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高校商务英语翻译课程“翻转课堂”的实证研究 被引量:15
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作者 汪婧 黄全灿 《巢湖学院学报》 2016年第1期151-155,共5页
本研究主要是通过对比"翻转课堂"和"传统课堂"两种教学模式在高校商务英语翻译课程应用的教学效果、学生体验,分析"翻转课堂"教学模式利弊,尝试构建新型的商务英语翻译课程的教学模式,为其他高校老师开... 本研究主要是通过对比"翻转课堂"和"传统课堂"两种教学模式在高校商务英语翻译课程应用的教学效果、学生体验,分析"翻转课堂"教学模式利弊,尝试构建新型的商务英语翻译课程的教学模式,为其他高校老师开展同类课程的实践教学提供借鉴。 展开更多
关键词 商务英语翻译课程 “翻转课堂" 实证研究
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任务型教学法在大学英语翻译教学中的应用价值分析 被引量:16
2
作者 汪婧 《广西科技师范学院学报》 2019年第4期117-120,共4页
任务型教学法是以任务为导向,促使学生在完成任务的过程中主动参与、自主解决问题,是一种有效的第二语言教学方法。而翻译教学是大学英语课程教学中的重要组成部分。从构建真实语言环境、打破思维定势、完善教学模式以及创造良好课堂氛... 任务型教学法是以任务为导向,促使学生在完成任务的过程中主动参与、自主解决问题,是一种有效的第二语言教学方法。而翻译教学是大学英语课程教学中的重要组成部分。从构建真实语言环境、打破思维定势、完善教学模式以及创造良好课堂氛围等方面,对任务型教学法的应用价值展开分析与探讨。 展开更多
关键词 任务型教学法 大学英语 翻译教学 应用价值
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帕瑞昔布钠与氟比洛芬酯用于骨折术后镇痛效果的评估 被引量:12
3
作者 王谋江 程翩翩 +3 位作者 王鹏 陆平生 唐举峰 杨小四 《安徽医药》 CAS 2021年第9期1874-1877,共4页
目的评估帕瑞昔布钠和氟比洛芬酯在骨折术后的临床镇痛效果。方法选择2019年10月至2020年6月安庆市第二人民医院骨折术后病人,分为氟比洛芬酯组和帕瑞昔布钠组。氟比洛芬酯组采用50 mg氟比洛芬酯注射液,帕瑞昔布钠组采用40 mg帕瑞昔布... 目的评估帕瑞昔布钠和氟比洛芬酯在骨折术后的临床镇痛效果。方法选择2019年10月至2020年6月安庆市第二人民医院骨折术后病人,分为氟比洛芬酯组和帕瑞昔布钠组。氟比洛芬酯组采用50 mg氟比洛芬酯注射液,帕瑞昔布钠组采用40 mg帕瑞昔布钠注射液,均静脉滴注,一日1~2次。采用视觉模拟评分法(VAS)对病人进行疼痛评分,比较两组病人术后VSA评分、不良反应发生及药物治疗费用。结果氟比洛芬酯组45例,帕瑞昔布钠组55例。氟比洛芬酯组镇痛药物治疗(3.80±1.28)d,较帕瑞昔布钠组(4.56±2.04)d明显缩短(P=0.026)。治疗12 h氟比洛芬酯组VAS评分(4.20±0.73)分,明显低于帕瑞昔布钠组的(5.75±1.31)分(P<0.05)。两组不良反应发生率差异无统计学意义(P>0.05)。氟比洛芬酯组镇痛药物总费用(360.44±152.88)元,较帕瑞昔布钠组的(502.38±234.77)元明显降低(P=0.001)。结论氟比洛芬酯可有效缓解骨折术后病人疼痛,降低病人治疗费用,优于帕瑞昔布钠。 展开更多
关键词 镇痛 输注 静脉内 骨折 疼痛 手术后 帕瑞昔布钠 氟比洛芬酯 数字评分法
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高职高专英语分级教学模式与学生应用能力培养 被引量:11
4
作者 高旭 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2011年第9期125-128,共4页
高职高专英语教学改革的当务之急是大力提高学生的英语应用能力,其目的在于提升高职高专学生的职业竞争力;自然班教学模式由于忽略了学生的个体差异,因而难以实现对学生英语应用能力的培养;英语分级教学以因材施教、二语习得理论及最近... 高职高专英语教学改革的当务之急是大力提高学生的英语应用能力,其目的在于提升高职高专学生的职业竞争力;自然班教学模式由于忽略了学生的个体差异,因而难以实现对学生英语应用能力的培养;英语分级教学以因材施教、二语习得理论及最近发展区理论为其理论基础,在实践中也得到广泛验证,是大力提高英语应用能力的有效途径。 展开更多
关键词 分级教学模式 自然班教学模式 英语应用能力
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农业领域大数据的应用研究 被引量:10
5
作者 光峰 姚程宽 王维进 《洛阳师范学院学报》 2015年第8期75-77,共3页
本文将大数据技术在农业中的特点、应用领域进行了详细的阐述,并指出了发展中面临的问题.
关键词 大数据 农业 互联网 物联网
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激励式护理干预对中青年癌症过渡期患者生活质量的影响 被引量:9
6
作者 杨清英 潘迎春 +2 位作者 郭秀玲 王晶晶 杨小四 《安徽医学》 2021年第5期565-568,共4页
目的探讨激励式护理干预对中青年癌症过渡期患者生活质量的影响。方法选取2017年1月至2018年12月就诊于安庆市第一人民医院肿瘤内科的84例中青年癌症患者作为研究对象,按照随机数字表法,分为对照组与干预组,每组42例。在治疗过渡期间,... 目的探讨激励式护理干预对中青年癌症过渡期患者生活质量的影响。方法选取2017年1月至2018年12月就诊于安庆市第一人民医院肿瘤内科的84例中青年癌症患者作为研究对象,按照随机数字表法,分为对照组与干预组,每组42例。在治疗过渡期间,对照组给予常规术后护理,干预组实施激励式护理。采用中文版压力知觉量表(CPSS)、癌症疲乏量表(CFS)、自护能力测量量表(ESCA)和生活质量综合评定问卷-74(GQOLI-74)评定中青年癌症过渡期患者干预前后压力知觉、癌症疲乏、自护能力和生活质量。结果干预6个月后,干预组患者CPSS、CFS得分分别为(26.41±4.35)和(23.81±8.23)分,均低于对照组;ESCA、生活质量各维度(心理、躯体、社会、物质)得分分别为(126.13±11.43)、(52.42±5.34)、(49.63±5.64)、(50.31±5.34)和(47.85±5.81)分,均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预前后干预组患者压力知觉、癌性疲乏、自护能力、生活质量各维度(心理、躯体、社会、物质)得分的差值均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论激励式护理能改善中青年癌症过渡期患者压力知觉和癌症疲乏,提高自护能力和生活质量。 展开更多
关键词 中青年癌症过渡期患者 激励式护理 压力知觉 癌症疲乏 自护能力 生活质量
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基于微课的翻转课堂模式研究——以高职高专英语应用文写作教学为例 被引量:9
7
作者 高旭 《池州学院学报》 2016年第5期157-160,共4页
当前,高职高专英语应用文写作教学中普遍存在学时少、学生自主学习能力较差、教师不能及时有效评价学习效果的问题。在翻转课堂模式下,学生在课外进行自主学习,将课堂学习活动延伸至课外,如此既能节约课堂时间,又能锻炼提高学生的自主... 当前,高职高专英语应用文写作教学中普遍存在学时少、学生自主学习能力较差、教师不能及时有效评价学习效果的问题。在翻转课堂模式下,学生在课外进行自主学习,将课堂学习活动延伸至课外,如此既能节约课堂时间,又能锻炼提高学生的自主学习能力;微课是翻转模式下学习资源的主要提供方式,将碎片化的微课资源系列化,搭建应用文写作教学微课网络平台,可为学生营造一个课外学习的"微环境"。实施"基于微课的翻转课堂模式",有助于解决高职高专应用文教学中普遍存在的问题,同时也为信息化教学探索了一条新路径。 展开更多
关键词 应用文写作教学 微课 翻转课堂
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中国特色词汇及其翻译 被引量:7
8
作者 江慧 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2008年第12期123-125,共3页
关键词 中国特色 翻译工作 词汇 北京外国语大学 北京语言大学 中华文化 中国科学院 专家学者
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丹皮酚对佐剂性关节炎大鼠继发性炎症的作用 被引量:4
9
作者 杨小四 姚文兵 +1 位作者 胡华麟 刘毅 《中成药》 CAS CSCD 北大核心 2022年第9期3000-3004,共5页
目的观察丹皮酚对佐剂性关节炎模型大鼠继发性炎症的作用及p38丝裂原活化蛋白激酶(p38 MAPK)表达变化。方法成年SD大鼠,随机分为对照组(10只)和佐剂性关节炎造模组(50只),注射弗氏完全佐剂建立佐剂性关节炎模型12 d后,再随机分为模型组... 目的观察丹皮酚对佐剂性关节炎模型大鼠继发性炎症的作用及p38丝裂原活化蛋白激酶(p38 MAPK)表达变化。方法成年SD大鼠,随机分为对照组(10只)和佐剂性关节炎造模组(50只),注射弗氏完全佐剂建立佐剂性关节炎模型12 d后,再随机分为模型组(生理盐水)、SB203580组(2 mg/kg)和丹皮酚低、中、高剂量组(8、16、32 mg/kg),灌胃给予相应药物干预16 d,每4 d采用多发性关节炎指数和继发性关节肿胀度评价丹皮酚对佐剂性关节炎大鼠影响,采用ELISA法检测血清IL-1β、IL-10、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平,免疫组化染色观察踝关节p38 MAPK蛋白表达,RT-qPCR和Western blot法检测继发侧滑膜组织p38 MAPK mRNA和蛋白表达。结果与对照组比较,模型组多发性关节炎指数升高,继发性关节肿胀显著,丹皮酚各剂量组、SB203580组大鼠关节炎指数与继发性关节肿胀降低(P<0.05,P<0.01),血清炎症因子IL-1β、TNF-α水平降低(P<0.05,P<0.01),IL-10水平升高(P<0.05,P<0.01),继发性关节滑膜组织p38 MAPK mRNA和蛋白表达降低(P<0.05,P<0.01)。结论丹皮酚可有效抑制佐剂性关节炎大鼠继发性关节炎症,其机制可能与抑制p38 MAPK表达有关。 展开更多
关键词 丹皮酚 佐剂性关节炎 炎症反应 p38丝裂原活化蛋白激酶(p38 MAPK)
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英语学习中母语文化的负迁移 被引量:6
10
作者 江慧 《安庆师范学院学报(社会科学版)》 2009年第3期126-128,共3页
母语迁移现象在第二语言学习中的重要地位日益突出,成为众多语言学家们研究的重要问题之一。母语文化对英语学习的负迁移作用,产生于文化背景对语言学习的干扰。教师应关注文化教学在英语教学中的重要性,积极探讨在英语教学中融入文化内... 母语迁移现象在第二语言学习中的重要地位日益突出,成为众多语言学家们研究的重要问题之一。母语文化对英语学习的负迁移作用,产生于文化背景对语言学习的干扰。教师应关注文化教学在英语教学中的重要性,积极探讨在英语教学中融入文化内容,以提高英语教学水平。 展开更多
关键词 英语学习 母语文化 负迁移
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基于HACCP的活血止痛膏质量控制 被引量:5
11
作者 光峰 姚程宽 +2 位作者 卢灿举 苏朋 曹立勇 《中国医药工业杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第4期512-515,共4页
本文将危害分析和关键控制点(HACCP)方法应用于活血止痛膏生产的质量控制中,评估其生产过程中各环节,分析潜在的生物性、物理性和化学性危害,从而确定了关键控制点(CCP),并制定了监控和纠偏措施,建立了HACCP控制计划表,将生产过程中的... 本文将危害分析和关键控制点(HACCP)方法应用于活血止痛膏生产的质量控制中,评估其生产过程中各环节,分析潜在的生物性、物理性和化学性危害,从而确定了关键控制点(CCP),并制定了监控和纠偏措施,建立了HACCP控制计划表,将生产过程中的潜在危害消除或降至最低水平,可较系统地确保活血止痛膏的质量与安全。 展开更多
关键词 危害分析和关键控制点(HACCP) 活血止痛膏 中药膏剂 质量控制 质量风险管理 社会管理药学
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基于工作过程系统化的高等数学课程探讨
12
作者 朱晔 左小刚 胡宗海 《科技风》 2023年第5期97-99,共3页
随着国家产业结构的调整,职业教育被推上了新的高度,更加关注学生的全面可持续发展。高等数学的内容十分抽象,教学中往往会忽视概念产生的实际背景和数学方法的实际运用,很难将教学的过程与学生以后工作的环境结合起来,学生在学的过程... 随着国家产业结构的调整,职业教育被推上了新的高度,更加关注学生的全面可持续发展。高等数学的内容十分抽象,教学中往往会忽视概念产生的实际背景和数学方法的实际运用,很难将教学的过程与学生以后工作的环境结合起来,学生在学的过程中兴趣不高。而基于工作过程系统化的高职学校课程建设与改革,以知识应用为主导的课程体系,实现理论与实践的有效结合,从教学目标、教学过程以及教学评价等方面入手,增加了开设高等数学课程的实际价值,提高了课程的教学效果,让学生不仅学会了知识,也掌握了技能,还可以使教学的质量得到提升。 展开更多
关键词 职业教育 高等数学 工作过程系统化 课程改革
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微课引进高职高专英语口语教学实践研究 被引量:5
13
作者 汪志霞 高旭 《广西民族师范学院学报》 2016年第2期148-150,共3页
高职高专英语口语教学中存在学生口语基础薄弱,自主学习意识差,口语教学学时少等问题。将"微课"引进到高职高专英语口语教学中,以微视频为主题,可将本土化的英语对话情景剧及该话题对话中可能涉及生词、常用句型以更加直观、... 高职高专英语口语教学中存在学生口语基础薄弱,自主学习意识差,口语教学学时少等问题。将"微课"引进到高职高专英语口语教学中,以微视频为主题,可将本土化的英语对话情景剧及该话题对话中可能涉及生词、常用句型以更加直观、动态地展现给学生。通过调查引入微课前后学生学习态度和口语测试成绩对比,结果表明微课引入口语教学更能调动学生的学习积极性和主动性,可优化"学生的主体性和教师的主导性教学"的教学结构,并最终提高学生们的英语口语水平。 展开更多
关键词 微课 口语教学 自主学习
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自我关注对大专生生活满意度的影响:领悟社会支持和社会情绪能力的链式中介作用 被引量:5
14
作者 储淑雅 王江红 +1 位作者 杜慧凤 于洪祥 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2021年第8期1271-1276,共6页
目的:探讨自我关注对大专生生活满意度的影响机制。方法:采用自我关注量表、领悟社会支持量表、特拉华社会情绪能力量表中文版、生活满意度量表对安徽省某大专院校303名大学生进行调查。结果:(1)自我关注可以正向预测生活满意度(γ=0.28... 目的:探讨自我关注对大专生生活满意度的影响机制。方法:采用自我关注量表、领悟社会支持量表、特拉华社会情绪能力量表中文版、生活满意度量表对安徽省某大专院校303名大学生进行调查。结果:(1)自我关注可以正向预测生活满意度(γ=0.28,P<0.001);(2)领悟社会支持是自我关注和生活满意度的中介变量(中介效应值0.17,Boots CI=[0.088,0.279]);(3)领悟社会支持是自我关注和社会情绪能力的中介变量(中介效应值0.18,Boots CI=[0.090,0.267]);(4)社会情绪能力是自我关注和生活满意度的中介变量(中介效应值0.04,Boots CI=[0.003,0.095]);(5)领悟社会支持和社会情绪能力在自我关注和生活满意度之间起链式中介作用(中介效应值0.03,Boots CI=[0.002,0.072])。结论:自我关注不仅直接影响大专生生活满意度,还通过领悟社会支持和社会情绪能力影响大专生生活满意度。 展开更多
关键词 生活满意度 自我关注 领悟社会支持 社会情绪能力 大专生
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PCB设计流程的改进研究 被引量:5
15
作者 胡宗海 赵彦 +2 位作者 王立平 曹立勇 姚程宽 《成都工业学院学报》 2017年第1期16-19,共4页
为更好地适应集成电路产业的高速发展,针对传统的印刷电路板设计方法进行了改进,引入中心库并对其进行优化,同时在原理图设计和印刷电路板设计之间引入了一个公共数据库。实验结果表明:该方法在缩短印刷电路板的设计周期和降低设计成本... 为更好地适应集成电路产业的高速发展,针对传统的印刷电路板设计方法进行了改进,引入中心库并对其进行优化,同时在原理图设计和印刷电路板设计之间引入了一个公共数据库。实验结果表明:该方法在缩短印刷电路板的设计周期和降低设计成本方面有明显改善。 展开更多
关键词 原理图设计 印刷电路板设计 混沌理论 蔡氏电路
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数据挖掘聚类分析方法研究 被引量:5
16
作者 胡宗海 曹立勇 姚程宽 《科技广场》 2017年第3期6-9,共4页
近年来,数据挖掘是信息产业界热门的研究方向,其原因是我们需要将大数据转换成有用的信息和知识,数据挖掘是实现转换的重要途径。本文研究了数据挖掘中的核心技术——聚类分析,通过样本数据库对一些算法进行了实际的验证。
关键词 数据挖掘 聚类分析 聚类算法
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运动对糖耐量减低患者血清抵抗素、脂联素和胰岛素敏感性的影响 被引量:3
17
作者 钱振宇 何青 王颖 《石家庄学院学报》 2013年第3期108-112,共5页
探讨运动对糖耐量减低(IGT)患者血清抵抗素、脂联素和胰岛素敏感性的影响.56名中老年IGT患者随机分为3组:对照组(18例)、健步走组(19例)、健步走+抗阻力组(19例),健步走组采取24周健步走运动处方锻炼,健步走+抗阻力组采取健步走和抗阻... 探讨运动对糖耐量减低(IGT)患者血清抵抗素、脂联素和胰岛素敏感性的影响.56名中老年IGT患者随机分为3组:对照组(18例)、健步走组(19例)、健步走+抗阻力组(19例),健步走组采取24周健步走运动处方锻炼,健步走+抗阻力组采取健步走和抗阻力运动相结合的运动处方锻炼,运动干预前后采用放射免疫法测定血清胰岛素、抵抗素、血清脂联素,计算胰岛素抵抗指数(HOMA-IR).健步走组、健步走+抗阻力组的抵抗素、脂联素和HOMA-IR与对照组相比均有极其显著性差异(P<0.01);健步走组与健步走+抗阻力组的抵抗素和HOMA-IR与健步走组相比无显著性差异(P>0.05),脂联素比较有极其显著性差异(P<0.01).运动可改善IGT患者的代谢水平,健步走+抗阻力运动对脂联素的影响较单纯健步走更为明显. 展开更多
关键词 运动 糖耐量减低 抵抗素 脂联素 胰岛素敏感性
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面向智慧医疗的信息化人才培养模式研究——以安庆医药高等专科学校为例 被引量:4
18
作者 曹立勇 姚程宽 +3 位作者 光峰 陈向阳 王立平 吴兴燕 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2017年第2期18-20,共3页
随着物联网、计算机及传感器技术的不断发展,医疗领域正在经历着与人工智能等高科技领域的深度融合。医疗服务行业在逐步实现智能化的同时,对从业人员的信息化应用能力也提出了更高的要求,为此很多的医学院校在学生的培养模式方面进行... 随着物联网、计算机及传感器技术的不断发展,医疗领域正在经历着与人工智能等高科技领域的深度融合。医疗服务行业在逐步实现智能化的同时,对从业人员的信息化应用能力也提出了更高的要求,为此很多的医学院校在学生的培养模式方面进行了大胆的探索和改革。本文以安庆医药高等专科学校为例,剖析了面向智慧医疗的信息化人才培养过程中遇到的问题,解决的方案以及取得的一些部分成果,希望能够给其他同类的教学研究提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 智慧医疗 人才培养 教学改革
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体验式大学英语自主学习能力培养模式的有效性研究 被引量:4
19
作者 汪婧 《黑龙江工程学院学报》 CAS 2021年第1期73-76,80,共5页
自主学习能力培养是当前大学英语教学模式改革的重要目标之一。为提高大学生英语自主学习的意识和能力,为大学英语教学模式改革提供依据,本研究尝试设计体验式大学英语自主学习能力培养模式,对所在院校的2018级临床医学专业全体学生开... 自主学习能力培养是当前大学英语教学模式改革的重要目标之一。为提高大学生英语自主学习的意识和能力,为大学英语教学模式改革提供依据,本研究尝试设计体验式大学英语自主学习能力培养模式,对所在院校的2018级临床医学专业全体学生开展长达1个学期的有效性研究,并采用SPSS17.0系统对实验结果数据进行科学的统计分析。研究结果表明:学生在元认识水平、自我效能感、自主学习能力自评上有不同程度的提高,学生的自主学习意识显著增强。实验证明,体验式教学模式在大学生英语自主学习能力的培养上是有效的。 展开更多
关键词 体验式 大学英语 自主学习 有效性研究
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物联网的应用领域与发展前景 被引量:3
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作者 姚程宽 张新华 詹喆 《科技广场》 2013年第12期78-80,共3页
物联网是互联网发展到今天的高级产物,目前还没有一个权威的定义。从技术的角度说,任何一个互联互通的网络都可以实现,比如电信、移动、联通、广电等,也可以是一个独立局域网。对于普通用户来说,物联网重要的不是网络本身,而是基于这些... 物联网是互联网发展到今天的高级产物,目前还没有一个权威的定义。从技术的角度说,任何一个互联互通的网络都可以实现,比如电信、移动、联通、广电等,也可以是一个独立局域网。对于普通用户来说,物联网重要的不是网络本身,而是基于这些网络的应用服务。能从这些网络中得到哪些服务,这才是与我们的工作生活相关的。简单地说,服务才应该是物联网的关注点。本文介绍了物联网的概念,并从工业、农业、教育和生活等方面详细介绍了物联网的应用,并分析了物联网在中国的发展前景。 展开更多
关键词 物联网 感知技术 服务
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