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课堂教学生成的发现与利用
1
作者
龚再华
《湖南教育(中旬)(B)》
2021年第12期45-46,共2页
新课程理念认为,教师在课堂教学过程中,应该把课堂教学生成当作一种教学资源加以利用。如果教师没有很强的把控课堂教学的能力、智慧和艺术,课堂教学生成可能就稍纵即逝。这种随机、生动、不可预测却又特别真实的教学资源,倘若教师能及...
新课程理念认为,教师在课堂教学过程中,应该把课堂教学生成当作一种教学资源加以利用。如果教师没有很强的把控课堂教学的能力、智慧和艺术,课堂教学生成可能就稍纵即逝。这种随机、生动、不可预测却又特别真实的教学资源,倘若教师能及时发现并巧妙利用,常常会给课堂教学增添不少亮色,对学生的发展也不无裨益。那么,课堂教学中哪些环节容易产生教学生成?教师又该如何巧妙利用这些课堂教学生成呢?
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关键词
教学资源
教学生成
巧妙利用
新课程理念
学生的发展
课堂教学
不可预测
智慧和艺术
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职称材料
小黄牛
2
作者
龚佳玲
龚再华(指导)
《初中生》
2024年第5期37-39,共3页
上周,外婆养的母牛生了一只小黄牛。外婆打电话把这个好消息告诉.了我。我特别开心,立即跟妈妈说周末要去外婆家。白天在学校时,我利用课余时间画了一头小牛——炯炯有神的大眼睛、嫩黄的皮肤。晚上,我辗转反侧,一直在想外婆家的那头小...
上周,外婆养的母牛生了一只小黄牛。外婆打电话把这个好消息告诉.了我。我特别开心,立即跟妈妈说周末要去外婆家。白天在学校时,我利用课余时间画了一头小牛——炯炯有神的大眼睛、嫩黄的皮肤。晚上,我辗转反侧,一直在想外婆家的那头小黄牛会是什么样子。
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关键词
外婆家
课余时间
好消息
黄牛
打电话
学校
原文传递
小羊馆
3
作者
张艳玲
龚再华(指导)
《初中生》
2024年第32期1-1,49,50,共3页
我还没走近羊圈,就闻到了空气中弥漫的一股膻味。不过,这股味道我早已闻惯了。爸爸妈妈从我记事的时候起就出去打工了,爷爷忙着家里的几亩地,姐姐外出读书,奶奶除了在家里做家务,还要照顾弟弟。
关键词
读书
走近
做家务
原文传递
周记作文别样天
4
作者
龚再华
《初中生》
2023年第35期17-20,共4页
“龚老师,告诉您一个好消息,我因写作能力突出被学校聘为校刊《萸江文学》的编辑,感谢您对我的写作指导……”给我来信的是一个叫唐梦玲的学生,她目前在县某示范性高中就读。她的来信让我想起了我用写周记作文来激发学生写作兴趣、提高...
“龚老师,告诉您一个好消息,我因写作能力突出被学校聘为校刊《萸江文学》的编辑,感谢您对我的写作指导……”给我来信的是一个叫唐梦玲的学生,她目前在县某示范性高中就读。她的来信让我想起了我用写周记作文来激发学生写作兴趣、提高学生写作能力的往事。
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关键词
示范性高中
周记
写作指导
提高学生写作能力
激发学生写作兴趣
作文
校刊
好消息
原文传递
公交车上的一件小事
5
作者
文红艳
赵升斌(指导)
《初中生》
2023年第27期62-64,共3页
上个月周末的一天,我和妈妈一起去了一趟位于浦县低庄镇的外婆家。我家到外婆家有二十多公里路。我和妈妈上车的时候,班车上空位还比较多,我们就选了前面靠窗的两个座位坐下来。车子过了安化进入浦地界,在一个叫水隘的地方上来一大帮人...
上个月周末的一天,我和妈妈一起去了一趟位于浦县低庄镇的外婆家。我家到外婆家有二十多公里路。我和妈妈上车的时候,班车上空位还比较多,我们就选了前面靠窗的两个座位坐下来。车子过了安化进入浦地界,在一个叫水隘的地方上来一大帮人。司机连忙说道:“大家往里挤一挤,我好关车门。”
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关键词
外婆家
公交车
低庄镇
地界
原文传递
是活雷锋,不是活菩萨
6
作者
华子
龚再华(指导)
《初中生》
2023年第27期65-67,共3页
我奶奶七十多岁了,性子却很执,只要她认准了的事就一定会做。她还是一个迷信坨子,不管家里人怎么说,她遇事总喜欢拜拜菩萨,家里的神上就摆着两尊菩萨。奶奶说善良的人,菩萨会保佑。说来奇怪,奶奶说的话果真应验了一回。那是四月底的一...
我奶奶七十多岁了,性子却很执,只要她认准了的事就一定会做。她还是一个迷信坨子,不管家里人怎么说,她遇事总喜欢拜拜菩萨,家里的神上就摆着两尊菩萨。奶奶说善良的人,菩萨会保佑。说来奇怪,奶奶说的话果真应验了一回。那是四月底的一天晚上,我和奶奶吃完饭正在看电视,天气预报说明天降雨的概率很大。
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关键词
天气预报
看电视
菩萨
奶奶
原文传递
浅析初中英语教学中分层教学法的应用
7
作者
夏慧
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第10期98-99,共2页
在初中英语教学中,学生的基础知识水平和学习能力都会出现明显的差异性。为了帮助学生更好地学习,保证教育教学活动的实效性,教师应贯彻因材施教理念,全面深化对分层教学模式和方法的认识,通过合理运用,有效提升不同层次学生的学科素养...
在初中英语教学中,学生的基础知识水平和学习能力都会出现明显的差异性。为了帮助学生更好地学习,保证教育教学活动的实效性,教师应贯彻因材施教理念,全面深化对分层教学模式和方法的认识,通过合理运用,有效提升不同层次学生的学科素养。本文就初中英语教学中层次教学法的应用进行探讨,以供参考。
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关键词
初中英语
分层教学法
教学应用策略
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职称材料
柘溪镇中学大气污染情况的调查
8
作者
林鑫
姚伟中
+1 位作者
邓峥
周大勇
《科学启蒙》
1999年第4期26-27,共2页
柘溪镇中学近临资江,毗邻省柘溪水电站硅铁厂、金属硅厂,大坝至东坪的公路从校门口盘旋而过,由于其特殊的地理位置,环境受到了较严重的污染。 1998年下学期,我校各班的科技活动小组、初三化学兴趣小组、初一和初二的生物兴趣小组成员,...
柘溪镇中学近临资江,毗邻省柘溪水电站硅铁厂、金属硅厂,大坝至东坪的公路从校门口盘旋而过,由于其特殊的地理位置,环境受到了较严重的污染。 1998年下学期,我校各班的科技活动小组、初三化学兴趣小组、初一和初二的生物兴趣小组成员,分成三个大组,对我校大气污染情况作了一次比较全面的调查。
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关键词
污染情况
金属硅
柘溪水电站
硅铁厂
科技活动小组
中学
兴趣小组
氧化碳
粉尘污染
教学楼
原文传递
抓好语文阅读教学 培养各种阅读能力
9
作者
刘辉
《湖南师范大学教育科学学报》
2000年第S2期36-37,共2页
关键词
语文阅读教学
阅读能力
培养学生
朗读教学
表现手法
自学能力
读过程
阅读理解能力
语文课堂教学
结构特色
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职称材料
“双一流”建设及学科知识共享平台建设与服务的相关理论分析
10
作者
傅波
彭春富
+1 位作者
傅立
瞿辉
《数码设计》
2020年第6期189-190,共2页
高职院校图书馆应根据高职院校未来的发展目标将自身定位于“建设支撑世界一流学科建设的高水平文献信息资源保障与服务体系”,成为高职院校的文献信息保障与共享中心、知识服务与情报中心、文化与交流中心、创新体验与学习中心,配合学...
高职院校图书馆应根据高职院校未来的发展目标将自身定位于“建设支撑世界一流学科建设的高水平文献信息资源保障与服务体系”,成为高职院校的文献信息保障与共享中心、知识服务与情报中心、文化与交流中心、创新体验与学习中心,配合学校的“双一流”建设的目标任务。这就要求高职院校图书馆坚持基本职能的同时,要拓展服务能力,从多方面多角度为“双一流”建设提供支持。
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关键词
信息资源建设
资源共享
知识共享平台
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职称材料
去未来找工作
11
作者
杨业
《科学启蒙》
2003年第8期30-31,共2页
九年义务教育总算熬过去了,我把所有的教科书抱出来,扔了一根火柴给它们:几何、代数、物理连同该死的English全见鬼去吧,我再也不想见到你们了!一把火过后,嘿,真是“大快人心” ! 初中毕业了,我得去外面闯闯,至少也得找份像样点的工作吧...
九年义务教育总算熬过去了,我把所有的教科书抱出来,扔了一根火柴给它们:几何、代数、物理连同该死的English全见鬼去吧,我再也不想见到你们了!一把火过后,嘿,真是“大快人心” ! 初中毕业了,我得去外面闯闯,至少也得找份像样点的工作吧!我这样想着。 “嘿,小伙子想找工作吧?”有人拍了拍我的肩膀。我扭头一看。
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关键词
机器人
职业介绍所
操纵台
原文传递
教学生认识“爱”与“爱情”
被引量:
1
12
作者
谷海斌
《湖南教育(综合版)》
2005年第11期10-11,共2页
《爱情教育,一个不该遗忘的话题》(2005年第8期)刊出后,引起读者广泛关注。如何让学生认识爱情、看待爱情,如何对学生进行爱情教育,成为中小学教师热烈讨论的话题。不少教师来信来电,觉得上一次讨论意犹未尽,要求继续参与讨论。本期我...
《爱情教育,一个不该遗忘的话题》(2005年第8期)刊出后,引起读者广泛关注。如何让学生认识爱情、看待爱情,如何对学生进行爱情教育,成为中小学教师热烈讨论的话题。不少教师来信来电,觉得上一次讨论意犹未尽,要求继续参与讨论。本期我们特选发几篇专家、教师来稿,以期进一步深化讨论。如果您也有话要说,欢迎来稿。特别值得一提的是,著名儿童文学作家梅子涵教授也寄来了文质兼美的佳作,参与这场讨论。
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关键词
“爱情”
认识
学生
“爱”
班会活动课
同学
课后
课改
语文
主题
学习
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职称材料
研训,让教师人生更精彩
13
作者
刘志慧
刘海燕
《湖南教育(上旬)(A)》
2017年第2期48-49,共2页
研训一体是我校已探索多年和正在潜心研究的校本培训模式,是引领我校教师专业自觉成长的重要方式和有效手段。它促使我校教师自觉学习教育教学的最前沿理论,并把这些理论自觉运用于教育教学实践,填补教育科研的空白园地。
关键词
教师专业
教育教学实践
人生
校本培训模式
自觉学习
研训一体
教育科研
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职称材料
惊喜
14
作者
肖曼郡
《初中生写作》
2016年第7期12-13,共2页
八年级的运动会,有引体向上的集体项目,这可不是简单活儿,咱们班每五个男生,就有两个是扑腾不上去的,其余的,也都是业余水准,能达到中考及格分以上的只有三个男生。怎么办?只好提前苦练啦!参赛的八位同学每天腾出时间去训练,训练时没...
八年级的运动会,有引体向上的集体项目,这可不是简单活儿,咱们班每五个男生,就有两个是扑腾不上去的,其余的,也都是业余水准,能达到中考及格分以上的只有三个男生。怎么办?只好提前苦练啦!参赛的八位同学每天腾出时间去训练,训练时没人懈怠,毕竟腾出的是宝贵的学习时间。几个星期过去了,运动会开始了。第一天便是引体向上,我们八人怀着忐忑的心情来到赛场,你看看我,我看看你,彼此心里都没底。手心在出汗,手臂在变软,更担心同伴会发挥失常。
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关键词
引体向上
学习时间
集体项目
运动会
八年级
男生
训练
中考
原文传递
传家宝
15
作者
刘彪
《初中生写作》
2015年第12期4-5,共2页
安葬了老伴儿,老头儿还沉浸在悲痛之中,毕竟在一口锅里吃饭一张床上睡觉六十余年,风风雨雨,也不是说分就能分的。儿媳妇来到老头儿跟前。说:“爸爸,把妈妈的衣物清出来烧了吧。”按当地农村的习俗,一个老人“走”了,她的衣服、...
安葬了老伴儿,老头儿还沉浸在悲痛之中,毕竟在一口锅里吃饭一张床上睡觉六十余年,风风雨雨,也不是说分就能分的。儿媳妇来到老头儿跟前。说:“爸爸,把妈妈的衣物清出来烧了吧。”按当地农村的习俗,一个老人“走”了,她的衣服、鞋子等得烧掉的。
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
原文传递
如何对篮球个人防守的培养与研究
16
作者
龚春林
《科教导刊(电子版)》
2015年第26期92-93,共2页
现代篮球比赛攻防对抗日趋激烈,防守已被摆在了重要位置。本文通过学生对篮球防守技术的运用与发展方向的研究,揭示了当代学生篮球运动防守中运用技术的重要性;根据主要防守技术:防有球队员和防无球队员、抢球、断球、打球这五个方...
现代篮球比赛攻防对抗日趋激烈,防守已被摆在了重要位置。本文通过学生对篮球防守技术的运用与发展方向的研究,揭示了当代学生篮球运动防守中运用技术的重要性;根据主要防守技术:防有球队员和防无球队员、抢球、断球、打球这五个方面进行分析,提出如何提高个人防守能力和防守质量。从而使防守技术向着攻击性防守方向发展。
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关键词
篮球
个人防守
培养与研究
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职称材料
乞与捐
17
作者
龚昕
《获奖作文选萃.中学版》
2009年第5期32-33,共2页
乞是索取.捐是奉献。本来是难以相容的两面。可生活的万花筒中.难免有些意外。
关键词
中学
作文
语文教学
《乞与捐》
龚昕
原文传递
莫又来校长
18
作者
肖瑶
《初中生写作》
2009年第10期11-12,共2页
金秋九月,飒爽的秋风阵阵拂过,教室外,那个熟悉的声音再次震动我的耳膜,那是“嚓嚓嚓”的棉布鞋摩擦地板的声音。接着映入眼帘的是一个披着灰色外套,穿着一条洗得发白的黑裤子的五十来岁的老伯。经典的三七分式发型,笔直的腰板,...
金秋九月,飒爽的秋风阵阵拂过,教室外,那个熟悉的声音再次震动我的耳膜,那是“嚓嚓嚓”的棉布鞋摩擦地板的声音。接着映入眼帘的是一个披着灰色外套,穿着一条洗得发白的黑裤子的五十来岁的老伯。经典的三七分式发型,笔直的腰板,黑黝黝的脸孔,一双生满老茧的手最引入注目。仔细看就会发现,
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关键词
校长
声音
教室
摩擦
分式
原文传递
五行警示录
19
作者
陈博亨
《初中生写作》
2009年第7期38-40,共3页
我们家族兄弟五人,排行为金、木、水、火、土,繁衍成地球上的一切生物和非生物,地球之所以能够正常运转,全靠我们兄弟的鼎力相助。古人认为五行相克相生,故能与我辈和睦相处,今人鼠目寸光,自恃科技发达,为获蝇头小利而向我族类...
我们家族兄弟五人,排行为金、木、水、火、土,繁衍成地球上的一切生物和非生物,地球之所以能够正常运转,全靠我们兄弟的鼎力相助。古人认为五行相克相生,故能与我辈和睦相处,今人鼠目寸光,自恃科技发达,为获蝇头小利而向我族类大开杀戒,我骨肉同胞均感切肤之痛。中国有句老话说得好:“以眼还眼,以牙还牙。”我们诅咒那些短识之士,
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关键词
五行
警示录
正常运转
和睦相处
兄弟
生物
地球
家族
原文传递
我家的“门”
20
作者
姚箐
《作文世界(初中版)》
2004年第8期76-77,共2页
关键词
白天黑夜
三姐妹
仙风
刘霞
给你
劳累过度
一杯茶
湖南省安化县
猪粪
仙溪
原文传递
题名
课堂教学生成的发现与利用
1
作者
龚再华
机构
安化县
奎
溪
镇
中学
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2021年第12期45-46,共2页
文摘
新课程理念认为,教师在课堂教学过程中,应该把课堂教学生成当作一种教学资源加以利用。如果教师没有很强的把控课堂教学的能力、智慧和艺术,课堂教学生成可能就稍纵即逝。这种随机、生动、不可预测却又特别真实的教学资源,倘若教师能及时发现并巧妙利用,常常会给课堂教学增添不少亮色,对学生的发展也不无裨益。那么,课堂教学中哪些环节容易产生教学生成?教师又该如何巧妙利用这些课堂教学生成呢?
关键词
教学资源
教学生成
巧妙利用
新课程理念
学生的发展
课堂教学
不可预测
智慧和艺术
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小黄牛
2
作者
龚佳玲
龚再华(指导)
机构
湖南
安化县
奎
溪
镇
中学
不详
出处
《初中生》
2024年第5期37-39,共3页
文摘
上周,外婆养的母牛生了一只小黄牛。外婆打电话把这个好消息告诉.了我。我特别开心,立即跟妈妈说周末要去外婆家。白天在学校时,我利用课余时间画了一头小牛——炯炯有神的大眼睛、嫩黄的皮肤。晚上,我辗转反侧,一直在想外婆家的那头小黄牛会是什么样子。
关键词
外婆家
课余时间
好消息
黄牛
打电话
学校
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小羊馆
3
作者
张艳玲
龚再华(指导)
机构
湖南
安化县
奎
溪
镇
中学
不详
出处
《初中生》
2024年第32期1-1,49,50,共3页
文摘
我还没走近羊圈,就闻到了空气中弥漫的一股膻味。不过,这股味道我早已闻惯了。爸爸妈妈从我记事的时候起就出去打工了,爷爷忙着家里的几亩地,姐姐外出读书,奶奶除了在家里做家务,还要照顾弟弟。
关键词
读书
走近
做家务
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
周记作文别样天
4
作者
龚再华
机构
湖南
安化县
奎
溪
镇
中学
湖南省作家协会教师分会
湖南省诗歌学会
出处
《初中生》
2023年第35期17-20,共4页
文摘
“龚老师,告诉您一个好消息,我因写作能力突出被学校聘为校刊《萸江文学》的编辑,感谢您对我的写作指导……”给我来信的是一个叫唐梦玲的学生,她目前在县某示范性高中就读。她的来信让我想起了我用写周记作文来激发学生写作兴趣、提高学生写作能力的往事。
关键词
示范性高中
周记
写作指导
提高学生写作能力
激发学生写作兴趣
作文
校刊
好消息
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
公交车上的一件小事
5
作者
文红艳
赵升斌(指导)
机构
湖南
安化县
奎
溪
镇
中学
不详
出处
《初中生》
2023年第27期62-64,共3页
文摘
上个月周末的一天,我和妈妈一起去了一趟位于浦县低庄镇的外婆家。我家到外婆家有二十多公里路。我和妈妈上车的时候,班车上空位还比较多,我们就选了前面靠窗的两个座位坐下来。车子过了安化进入浦地界,在一个叫水隘的地方上来一大帮人。司机连忙说道:“大家往里挤一挤,我好关车门。”
关键词
外婆家
公交车
低庄镇
地界
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
是活雷锋,不是活菩萨
6
作者
华子
龚再华(指导)
机构
湖南
安化县
奎
溪
镇
中学
不详
出处
《初中生》
2023年第27期65-67,共3页
文摘
我奶奶七十多岁了,性子却很执,只要她认准了的事就一定会做。她还是一个迷信坨子,不管家里人怎么说,她遇事总喜欢拜拜菩萨,家里的神上就摆着两尊菩萨。奶奶说善良的人,菩萨会保佑。说来奇怪,奶奶说的话果真应验了一回。那是四月底的一天晚上,我和奶奶吃完饭正在看电视,天气预报说明天降雨的概率很大。
关键词
天气预报
看电视
菩萨
奶奶
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅析初中英语教学中分层教学法的应用
7
作者
夏慧
机构
安化县
羊角塘
镇
中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第10期98-99,共2页
文摘
在初中英语教学中,学生的基础知识水平和学习能力都会出现明显的差异性。为了帮助学生更好地学习,保证教育教学活动的实效性,教师应贯彻因材施教理念,全面深化对分层教学模式和方法的认识,通过合理运用,有效提升不同层次学生的学科素养。本文就初中英语教学中层次教学法的应用进行探讨,以供参考。
关键词
初中英语
分层教学法
教学应用策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
柘溪镇中学大气污染情况的调查
8
作者
林鑫
姚伟中
邓峥
周大勇
机构
安化县
柘
溪
镇
中学
课外活动小组
出处
《科学启蒙》
1999年第4期26-27,共2页
文摘
柘溪镇中学近临资江,毗邻省柘溪水电站硅铁厂、金属硅厂,大坝至东坪的公路从校门口盘旋而过,由于其特殊的地理位置,环境受到了较严重的污染。 1998年下学期,我校各班的科技活动小组、初三化学兴趣小组、初一和初二的生物兴趣小组成员,分成三个大组,对我校大气污染情况作了一次比较全面的调查。
关键词
污染情况
金属硅
柘溪水电站
硅铁厂
科技活动小组
中学
兴趣小组
氧化碳
粉尘污染
教学楼
分类号
X51 [环境科学与工程—环境工程]
原文传递
题名
抓好语文阅读教学 培养各种阅读能力
9
作者
刘辉
机构
湖南省
安化县
小淹
镇
中学
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2000年第S2期36-37,共2页
关键词
语文阅读教学
阅读能力
培养学生
朗读教学
表现手法
自学能力
读过程
阅读理解能力
语文课堂教学
结构特色
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“双一流”建设及学科知识共享平台建设与服务的相关理论分析
10
作者
傅波
彭春富
傅立
瞿辉
机构
常德职业技术学院
常德市第一中医院
益阳市
安化县
羊角塘
镇
中学
出处
《数码设计》
2020年第6期189-190,共2页
基金
2019年度湖南省教育厅科研项目:《“双一流”背景下高职院校图书馆学科知识共享平台建设研究》,项目编号:湘教通[2019]353号19C0247。
文摘
高职院校图书馆应根据高职院校未来的发展目标将自身定位于“建设支撑世界一流学科建设的高水平文献信息资源保障与服务体系”,成为高职院校的文献信息保障与共享中心、知识服务与情报中心、文化与交流中心、创新体验与学习中心,配合学校的“双一流”建设的目标任务。这就要求高职院校图书馆坚持基本职能的同时,要拓展服务能力,从多方面多角度为“双一流”建设提供支持。
关键词
信息资源建设
资源共享
知识共享平台
Keywords
information resource construction
Resource sharing
Knowledge sharing platform
分类号
D630 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
去未来找工作
11
作者
杨业
机构
湖南省
安化县
羊角塘
镇
中学
初三
出处
《科学启蒙》
2003年第8期30-31,共2页
文摘
九年义务教育总算熬过去了,我把所有的教科书抱出来,扔了一根火柴给它们:几何、代数、物理连同该死的English全见鬼去吧,我再也不想见到你们了!一把火过后,嘿,真是“大快人心” ! 初中毕业了,我得去外面闯闯,至少也得找份像样点的工作吧!我这样想着。 “嘿,小伙子想找工作吧?”有人拍了拍我的肩膀。我扭头一看。
关键词
机器人
职业介绍所
操纵台
分类号
G315 [文化科学]
N49 [自然科学总论]
原文传递
题名
教学生认识“爱”与“爱情”
被引量:
1
12
作者
谷海斌
机构
安化县
乐安
镇
中学
出处
《湖南教育(综合版)》
2005年第11期10-11,共2页
文摘
《爱情教育,一个不该遗忘的话题》(2005年第8期)刊出后,引起读者广泛关注。如何让学生认识爱情、看待爱情,如何对学生进行爱情教育,成为中小学教师热烈讨论的话题。不少教师来信来电,觉得上一次讨论意犹未尽,要求继续参与讨论。本期我们特选发几篇专家、教师来稿,以期进一步深化讨论。如果您也有话要说,欢迎来稿。特别值得一提的是,著名儿童文学作家梅子涵教授也寄来了文质兼美的佳作,参与这场讨论。
关键词
“爱情”
认识
学生
“爱”
班会活动课
同学
课后
课改
语文
主题
学习
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
F830 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
研训,让教师人生更精彩
13
作者
刘志慧
刘海燕
机构
益阳市
安化县
烟
溪
中学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2017年第2期48-49,共2页
文摘
研训一体是我校已探索多年和正在潜心研究的校本培训模式,是引领我校教师专业自觉成长的重要方式和有效手段。它促使我校教师自觉学习教育教学的最前沿理论,并把这些理论自觉运用于教育教学实践,填补教育科研的空白园地。
关键词
教师专业
教育教学实践
人生
校本培训模式
自觉学习
研训一体
教育科研
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
惊喜
14
作者
肖曼郡
机构
湖南省
安化县
乐安
镇
中学
出处
《初中生写作》
2016年第7期12-13,共2页
文摘
八年级的运动会,有引体向上的集体项目,这可不是简单活儿,咱们班每五个男生,就有两个是扑腾不上去的,其余的,也都是业余水准,能达到中考及格分以上的只有三个男生。怎么办?只好提前苦练啦!参赛的八位同学每天腾出时间去训练,训练时没人懈怠,毕竟腾出的是宝贵的学习时间。几个星期过去了,运动会开始了。第一天便是引体向上,我们八人怀着忐忑的心情来到赛场,你看看我,我看看你,彼此心里都没底。手心在出汗,手臂在变软,更担心同伴会发挥失常。
关键词
引体向上
学习时间
集体项目
运动会
八年级
男生
训练
中考
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
传家宝
15
作者
刘彪
机构
湖南省
安化县
乐安
镇
中学
出处
《初中生写作》
2015年第12期4-5,共2页
文摘
安葬了老伴儿,老头儿还沉浸在悲痛之中,毕竟在一口锅里吃饭一张床上睡觉六十余年,风风雨雨,也不是说分就能分的。儿媳妇来到老头儿跟前。说:“爸爸,把妈妈的衣物清出来烧了吧。”按当地农村的习俗,一个老人“走”了,她的衣服、鞋子等得烧掉的。
关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
如何对篮球个人防守的培养与研究
16
作者
龚春林
机构
湖南省
安化县
乐安
镇
中学
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第26期92-93,共2页
文摘
现代篮球比赛攻防对抗日趋激烈,防守已被摆在了重要位置。本文通过学生对篮球防守技术的运用与发展方向的研究,揭示了当代学生篮球运动防守中运用技术的重要性;根据主要防守技术:防有球队员和防无球队员、抢球、断球、打球这五个方面进行分析,提出如何提高个人防守能力和防守质量。从而使防守技术向着攻击性防守方向发展。
关键词
篮球
个人防守
培养与研究
分类号
G841 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
乞与捐
17
作者
龚昕
机构
湖南省
安化县
乐安
镇
中学
出处
《获奖作文选萃.中学版》
2009年第5期32-33,共2页
文摘
乞是索取.捐是奉献。本来是难以相容的两面。可生活的万花筒中.难免有些意外。
关键词
中学
作文
语文教学
《乞与捐》
龚昕
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.34
原文传递
题名
莫又来校长
18
作者
肖瑶
机构
湖南省
安化县
乐安
镇
中学
出处
《初中生写作》
2009年第10期11-12,共2页
文摘
金秋九月,飒爽的秋风阵阵拂过,教室外,那个熟悉的声音再次震动我的耳膜,那是“嚓嚓嚓”的棉布鞋摩擦地板的声音。接着映入眼帘的是一个披着灰色外套,穿着一条洗得发白的黑裤子的五十来岁的老伯。经典的三七分式发型,笔直的腰板,黑黝黝的脸孔,一双生满老茧的手最引入注目。仔细看就会发现,
关键词
校长
声音
教室
摩擦
分式
分类号
G471.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
五行警示录
19
作者
陈博亨
机构
湖南省
安化县
乐安
镇
中学
出处
《初中生写作》
2009年第7期38-40,共3页
文摘
我们家族兄弟五人,排行为金、木、水、火、土,繁衍成地球上的一切生物和非生物,地球之所以能够正常运转,全靠我们兄弟的鼎力相助。古人认为五行相克相生,故能与我辈和睦相处,今人鼠目寸光,自恃科技发达,为获蝇头小利而向我族类大开杀戒,我骨肉同胞均感切肤之痛。中国有句老话说得好:“以眼还眼,以牙还牙。”我们诅咒那些短识之士,
关键词
五行
警示录
正常运转
和睦相处
兄弟
生物
地球
家族
分类号
C912.1 [经济管理]
原文传递
题名
我家的“门”
20
作者
姚箐
机构
湖南省
安化县
仙
溪
中学
仙风文学社
出处
《作文世界(初中版)》
2004年第8期76-77,共2页
关键词
白天黑夜
三姐妹
仙风
刘霞
给你
劳累过度
一杯茶
湖南省安化县
猪粪
仙溪
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课堂教学生成的发现与利用
龚再华
《湖南教育(中旬)(B)》
2021
0
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职称材料
2
小黄牛
龚佳玲
龚再华(指导)
《初中生》
2024
0
原文传递
3
小羊馆
张艳玲
龚再华(指导)
《初中生》
2024
0
原文传递
4
周记作文别样天
龚再华
《初中生》
2023
0
原文传递
5
公交车上的一件小事
文红艳
赵升斌(指导)
《初中生》
2023
0
原文传递
6
是活雷锋,不是活菩萨
华子
龚再华(指导)
《初中生》
2023
0
原文传递
7
浅析初中英语教学中分层教学法的应用
夏慧
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021
0
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职称材料
8
柘溪镇中学大气污染情况的调查
林鑫
姚伟中
邓峥
周大勇
《科学启蒙》
1999
0
原文传递
9
抓好语文阅读教学 培养各种阅读能力
刘辉
《湖南师范大学教育科学学报》
2000
0
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职称材料
10
“双一流”建设及学科知识共享平台建设与服务的相关理论分析
傅波
彭春富
傅立
瞿辉
《数码设计》
2020
0
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职称材料
11
去未来找工作
杨业
《科学启蒙》
2003
0
原文传递
12
教学生认识“爱”与“爱情”
谷海斌
《湖南教育(综合版)》
2005
1
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职称材料
13
研训,让教师人生更精彩
刘志慧
刘海燕
《湖南教育(上旬)(A)》
2017
0
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职称材料
14
惊喜
肖曼郡
《初中生写作》
2016
0
原文传递
15
传家宝
刘彪
《初中生写作》
2015
0
原文传递
16
如何对篮球个人防守的培养与研究
龚春林
《科教导刊(电子版)》
2015
0
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职称材料
17
乞与捐
龚昕
《获奖作文选萃.中学版》
2009
0
原文传递
18
莫又来校长
肖瑶
《初中生写作》
2009
0
原文传递
19
五行警示录
陈博亨
《初中生写作》
2009
0
原文传递
20
我家的“门”
姚箐
《作文世界(初中版)》
2004
0
原文传递
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