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对运用同侧步突破上篮技术走步违例的判罚
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作者 彭勇 肖小明 《南京体育学院学报(自然科学版)》 2005年第2期66-68,共3页
通过观察、文献资料和数理统计等方法,对篮球比赛中运动员同侧步突破上篮技术运用的状况进行分析与研究,结果表明运动员在运用此技术时常出现走步违例,且裁判在判定时也存在认识问题。为澄清技术概念,纠正技术错误,提高我国篮球技术教... 通过观察、文献资料和数理统计等方法,对篮球比赛中运动员同侧步突破上篮技术运用的状况进行分析与研究,结果表明运动员在运用此技术时常出现走步违例,且裁判在判定时也存在认识问题。为澄清技术概念,纠正技术错误,提高我国篮球技术教学、训练及裁判水平,对运用同侧步突破上篮技术时走步违例提出了客观的判定方法。 展开更多
关键词 同侧步突破 走步违例 判定方法
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体育教学中实施身心健康教育的实效研究
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作者 谢银儿 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2005年第1期109-110,共2页
采用综合分析法,通过体育教学中实施身心健康教育的实践,探讨当前体育教学与健康教育的衔接,使体育在学校实施全面素质教育中发挥更大作用提供借鉴。
关键词 体育教学 身心健康 实效
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第28届奥运会美、中、俄直接竞技实力比较 被引量:9
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作者 李伟 谢银儿 《体育学刊》 CAS 北大核心 2005年第5期108-110,共3页
对第28届奥运会上美、中、俄直接竞技实力表现进行了比较分析,在反映整体竞技实力表现9项指标中,中国有5项具备奥运第1集团特征标准,4项位于第2集团之首。中国军团要实现2008年北京奥运全面出击获得成功之目标,必须确保优势项群竞技实... 对第28届奥运会上美、中、俄直接竞技实力表现进行了比较分析,在反映整体竞技实力表现9项指标中,中国有5项具备奥运第1集团特征标准,4项位于第2集团之首。中国军团要实现2008年北京奥运全面出击获得成功之目标,必须确保优势项群竞技实力、提高潜优势项群竞技实力和前8名项群的竞技实力,形成有重点多层次的全面发展体系。 展开更多
关键词 第28届奥运会 直接竞技实力 美国 中国 俄罗斯
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高职院校体育教学模式与评价体系的研究 被引量:1
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作者 谢银儿 《宁波城市职业技术学院学报》 2006年第2期6-8,共3页
新的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》标志着我国体育教育课程进入了新的历史阶段,这既是观念的突破也是社会发展的需要。学校体育要遵循“健康第一”的指导思想,注重学生创新意识的培养,在课程设置、教学内容、教学手段、... 新的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》标志着我国体育教育课程进入了新的历史阶段,这既是观念的突破也是社会发展的需要。学校体育要遵循“健康第一”的指导思想,注重学生创新意识的培养,在课程设置、教学内容、教学手段、评价办法等方面更接近青年的身心发展,建立完整有效的学校体育教育体系。 展开更多
关键词 体育教学模式 课程设置 教学内容 评价办法
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