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题名农村小学语文教学生活化研究
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作者
柏婷婷
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机构
宁夏回族自治区银川市永宁县望远中心小学
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出处
《新课程》
2018年第31期253-253,共1页
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文摘
数学是与日常生活密切联系的一门学科,模型思想不仅把学生的日常经验和数学知识很好地联系起来,而且它对培养学生的应用意识和创新意识等其他方面起到一个很好沟通作用。通过让学生感知小学数学模型的奥秘,强化小学数学模型的重要性,在教学中让学生感悟小学模型思想,让学生体会小学数学模型的神奇魅力。
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关键词
小学数学
模型思想
建构
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名多媒体在农村小学语文教学中的应用
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作者
袁海静
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机构
宁夏回族自治区银川市永宁县望远中心小学
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出处
《新课程》
2018年第34期147-147,共1页
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文摘
随着我国教育事业的不断发展和进步,多媒体教学在农村小学语文教学中得到了越来越多的展示。多媒体教学方法多样,可以很好地吸引小学生的眼球,引导小学生语文课堂注意力集中。因此,农村小学语文教师应积极发挥多媒体教学的优势,全面提升农村小学语文教学质量,提高农村小学语文教学效率,使农村小学生的语文综合素质有效提升。主要围绕多媒体在农村小学语文教学中的作用和具体应用策略展开分析和探讨。
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关键词
农村小学
多媒体
语文教学
应用
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
G434
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