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新奇·惊奇·神奇——高中《趣味物理赏析》课堂实录及反思
被引量:
2
1
作者
杨光喜
青春(点评)
《教育科学论坛》
2006年第6期45-48,共4页
1.让学生感受到物理世界的美妙和神奇。从而激发学生学习物理的积极性,从而为他们的终身学习打下良好的基础。 2.通过对趣味物理实验现象的剖析,让学生知道物理现象并不神秘,它所隐藏的只不过是一些人们日常难以明白的简单物理规...
1.让学生感受到物理世界的美妙和神奇。从而激发学生学习物理的积极性,从而为他们的终身学习打下良好的基础。 2.通过对趣味物理实验现象的剖析,让学生知道物理现象并不神秘,它所隐藏的只不过是一些人们日常难以明白的简单物理规律。 3.剖析每个精彩实验现象中的物理规律。习得实验研究技巧。 4.让学生从实验现象中折射出人生启示。
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关键词
物理世界
课堂实录
神秘
趣味
学生学习
实验现象
赏析
高中
惊奇
新奇
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职称材料
巧设演示实验 突破教学难点
被引量:
2
2
作者
杨光喜
《实验教学与仪器》
2011年第1期29-30,共2页
在教学实践中,教师巧妙设计一些必要的演示实验,不但能在培养学生动手能力和创造思维等方面起到潜移默化的作用,而且一些精彩、神奇的实验现象将会给学生留下永久的记忆。下面列举一些笔者在教学过程中感觉不错的并能从身边随手找到...
在教学实践中,教师巧妙设计一些必要的演示实验,不但能在培养学生动手能力和创造思维等方面起到潜移默化的作用,而且一些精彩、神奇的实验现象将会给学生留下永久的记忆。下面列举一些笔者在教学过程中感觉不错的并能从身边随手找到材料来设计的实验,以供同行参考。
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关键词
演示实验
教学难点
教学实践
潜移默化
创造思维
动手能力
实验现象
教学过程
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职称材料
浅析我国耕地资源流失原因及影响
被引量:
1
3
作者
可华明
《中学地理教学参考》
北大核心
2002年第1期31-32,共2页
关键词
中国
耕地资源
耕地流失
耕地退化
农业结构
原文传递
对“离心现象及其应用”的教学处理
被引量:
1
4
作者
杨光喜
《物理教师(高中版)》
2008年第8期7-8,共2页
对人教版高中教材第1册第5章的“离心现象及其应用”这节,笔者认为教材内容显得过于单调,且对“离心运动”的定义也不完整.为此,笔者在教学中作了适当的补充和完善,使得内容更充实,课堂更活跃.现将笔者对这一节内容在教学中的处...
对人教版高中教材第1册第5章的“离心现象及其应用”这节,笔者认为教材内容显得过于单调,且对“离心运动”的定义也不完整.为此,笔者在教学中作了适当的补充和完善,使得内容更充实,课堂更活跃.现将笔者对这一节内容在教学中的处理情况展现于下,供同行参考.
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关键词
教学处理
应用
高中教材
教材内容
离心运动
第1册
人教版
课堂
原文传递
电场、磁场及恒定电流
被引量:
1
5
作者
杨光喜
《物理教学探讨(高中学生版)》
2010年第4期41-46,79,共7页
在高考考点要求中,一些Ⅰ级要求的内容或阅读材料中的内容易被同学们忽视。而高考只要是考到这些内容,都是以简单题(或者说是送分题)的形式排在第1、2个选择题的位置,可是考生反而丢分严重。2009年四川的考题就证明了这一点,好多...
在高考考点要求中,一些Ⅰ级要求的内容或阅读材料中的内容易被同学们忽视。而高考只要是考到这些内容,都是以简单题(或者说是送分题)的形式排在第1、2个选择题的位置,可是考生反而丢分严重。2009年四川的考题就证明了这一点,好多考生考了下来自我感觉良好,可一对答案却大失所望。分析其原因,
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关键词
恒定电流
电场
磁场
高考考点
2009年
阅读材料
自我感觉
内容
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职称材料
对中学化学的几点思考
被引量:
1
6
作者
陈文
敬正金
《西昌学院学报(自然科学版)》
2005年第3期155-156,共2页
化学实验是中学化学的重要组成部分.如何让实验教学质量高且效果好?本文从认识化学实验的重要性和把实验看作最佳途经,以及充分设计实验,以学生为主体并充分调动学生的积极性,且因势利导、循序渐进,五个方面进行了探讨。
关键词
中学
化学实验
思考
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职称材料
物理:如何求解波动的多解问题
7
作者
杨光喜
《高考(江苏版)》
2009年第1期100-102,共3页
我们知道,波是连续介质中无数质点在震源(或称波源)的带动下依次作受迫振动,并且总是后一质点重复、滞后前一质点的振动而形成的.由于介质中各质点的振动具有时间上周期性,而波的图象又具有空间上的周期性,这样就引发了波的多解...
我们知道,波是连续介质中无数质点在震源(或称波源)的带动下依次作受迫振动,并且总是后一质点重复、滞后前一质点的振动而形成的.由于介质中各质点的振动具有时间上周期性,而波的图象又具有空间上的周期性,这样就引发了波的多解问题.很多同学一看到有关波的多解问题,就产生一种畏惧感,先就被问题吓退三分,不知从何下手.实际上,归纳起来,波的多解问题主要就以下几种情况:
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关键词
多解问题
波动
求解
物理
受迫振动
连续介质
质点
周期
原文传递
剖析骰子重叠表演中的物理知识
8
作者
杨光喜
《中学科技》
2006年第3期20-21,共2页
最近我在中央电视台播出的“挑战极限”栏目中,看到挑战者用一些圆筒形的杯子将几颗、10多颗甚至20多颗骰子放入杯中后,再将杯子倒扣在桌上,然后快速地在桌上往返摆动几次杯子,里面的骰子就重叠成一列、两列或在两列的中间又重叠几...
最近我在中央电视台播出的“挑战极限”栏目中,看到挑战者用一些圆筒形的杯子将几颗、10多颗甚至20多颗骰子放入杯中后,再将杯子倒扣在桌上,然后快速地在桌上往返摆动几次杯子,里面的骰子就重叠成一列、两列或在两列的中间又重叠几粒。可要是实际模仿操作一下的话,就会发现,不要说重叠几粒,就是要重叠两粒骰子都相当困难。其实骰子重叠表演中隐含着一些基本的物理知识,下面本人就将自己在实际操作中的一些体会和所用到的物理知识浅析于下,供感兴趣的读者参考。
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关键词
物理知识
骰子
表演
实际操作
中央电视台
杯子
圆筒形
原文传递
如何分析直流电路的动态变化问题
9
作者
杨光喜
《高考(江苏版)》
2009年第4期41-42,共2页
电路的动态问题可以说是每年高考的一个必考内容,要么出现在选择题中,要么就是在实验题中出现.由于这类问题它不仅考查欧姆定律,串、并电路的特点等重要的电学知识,而且还考查学生一定的数学能力.因此,能否顺利的解决这类问题,...
电路的动态问题可以说是每年高考的一个必考内容,要么出现在选择题中,要么就是在实验题中出现.由于这类问题它不仅考查欧姆定律,串、并电路的特点等重要的电学知识,而且还考查学生一定的数学能力.因此,能否顺利的解决这类问题,关键就在于能否找到一种科学、合理的分析方法,同时还要掌握一定的技巧.
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关键词
直流电路
动态变化问题
动态问题
欧姆定律
电学知识
数学能力
选择题
实验题
原文传递
《世界现代史》复习指要
10
作者
沈培文
《高考(江苏版)》
2009年第4期60-61,共2页
世界现代史以俄国十月社会主义革命为开端,直到今天,是资本主义进一步发展,社会主义曲折前进,两种社会制度长期并存、相互对抗。世界各国人民争取独立、民主和平与发展的历史,也是科学技术迅猛发展和经济全球化不断推进的历史。线...
世界现代史以俄国十月社会主义革命为开端,直到今天,是资本主义进一步发展,社会主义曲折前进,两种社会制度长期并存、相互对抗。世界各国人民争取独立、民主和平与发展的历史,也是科学技术迅猛发展和经济全球化不断推进的历史。线索的繁多增加了我们学习世界现代史的难度,资本主义和社会主义的竞相发展、共存、竞争是世界现代史最靓丽的风景,学习中应找到这一主线、
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关键词
世界现代史
复习指要
十月社会主义革命
资本主义
经济全球化
社会制度
科学技术
历史
原文传递
“特邀”家访
11
作者
葛孟武
《新课程学习》
2010年第6期139-140,共2页
在2000级我教过一个叫王璐璐的学生,她高中三年的一幕幕"精彩"故事至今还展现在我的眼前,因为我当了她三年的班主任。王璐璐是我班上年龄最小、惹事最多,胆子又最大的一个女生。家离学校很近。
关键词
班主任
家访
中学生
家长
女生
父母亲
父母教育
学校
父亲
高中
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职称材料
两个经济适用的电路制作
12
作者
杨光喜
《物理教学》
北大核心
2009年第2期64-64,F0003,共2页
一、简易节日闪烁彩灯电路的制作生活中经常看到在节日里的夜晚,各机关单位大门周围闪烁着的小彩灯十分的漂亮和迷人。晚上去逛一些大商场时,同样也会看到在一些角落处的圣诞树上也装饰有迷人的小彩灯,那些小彩灯不停地闪烁着,像似...
一、简易节日闪烁彩灯电路的制作生活中经常看到在节日里的夜晚,各机关单位大门周围闪烁着的小彩灯十分的漂亮和迷人。晚上去逛一些大商场时,同样也会看到在一些角落处的圣诞树上也装饰有迷人的小彩灯,那些小彩灯不停地闪烁着,像似在欢迎贵客的到来!下面介绍一种简易的节日闪烁彩灯的电路及制作,供同行们在教学时参考。
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关键词
制作
电路
经济适用
机关单位
彩灯
节日
大商场
圣诞树
原文传递
历史中国近代史、现代史复习指要
13
作者
沈培文
《高考(江苏版)》
2009年第1期116-118,共3页
一、中国近代史复习 中国近代史从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立,历时150年,是中国半殖民地半封建社会的历史。这一时期,中国的社会性质决定了中国人民面临的两大任务:民族独立、国家富强(实现近代化),民族独立是...
一、中国近代史复习 中国近代史从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立,历时150年,是中国半殖民地半封建社会的历史。这一时期,中国的社会性质决定了中国人民面临的两大任务:民族独立、国家富强(实现近代化),民族独立是国家富强的前提,国家富强是民族独立的保证。复习中,注意把握这两条主线的内容及两者之间的关系。
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关键词
中国近代史
复习指要
历史
现代史
半殖民地半封建社会
中华人民共和国
民族独立
国家富强
原文传递
地理高考问答题几大类型归纳
14
作者
王晓英
《高考(江苏版)》
2009年第1期119-121,共3页
高考地理问答题是同学们感觉最困惑的题,在回答时看起来容易人手,但往往会出现答非所问、主次不分、要点不全等问题,所以失分率较高。纵观近几年全国各地的高考问答题一般有以下主要几种类型:
关键词
高考地理
问答题
归纳
答非所问
失分率
同学
原文传递
国庆阅兵式上的空中芭蕾
15
作者
赵亮
杨光喜
《物理教学探讨(高中学生版)》
2009年第12期10-12,76,共4页
2009年10月1日9时.庆祝中华人民共和国成立六十周年的国庆阅兵仪式在首都北京天安门广场准时举行。此次阅兵中,由空军上百架飞机组成的受阅梯队的飞行表演成为最为引人注目的焦点.
关键词
阅兵式
国庆
中华人民共和国
芭蕾
空中
天安门广场
阅兵仪式
飞行表演
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职称材料
《十九世纪六七十年代资产阶级革命和改革》学习指导
16
作者
沈培文
《高考(江苏版)》
2009年第10期53-54,共2页
《十九世纪六七十年代资产阶级革命和改革》讲述在工业革命的推动下,十九世纪六七十年代各主要资本主义国家进行的政治运动。本节内容既体现了工业革命的影响,又为资本主义世界体系的形成埋下了伏笔,展现了鲜明的时代特征,起着承上...
《十九世纪六七十年代资产阶级革命和改革》讲述在工业革命的推动下,十九世纪六七十年代各主要资本主义国家进行的政治运动。本节内容既体现了工业革命的影响,又为资本主义世界体系的形成埋下了伏笔,展现了鲜明的时代特征,起着承上启下的作用,在教材中占着非常重要的地位。
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关键词
资产阶级革命
六七十年代
十九世纪
学习指导
改革
资本主义世界体系
资本主义国家
工业革命
原文传递
重视地方史资料在历史教学中的运用
被引量:
1
17
作者
樊时勇
《教育科学论坛》
2006年第5期52-52,共1页
现行历史教材关注的是整个中华民族的大历史,主要从宏观角度演绎中华文明的发展进程,较少兼顾各地,各民族历史发展过程中的差异,因而影响了历史教学的生动性与鲜活性。
关键词
历史教学
地方史
中华民族
历史教材
发展进程
中华文明
宏观角度
民族历史
鲜活性
中学
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职称材料
管理公正、严明是办好一所学校的前提
18
作者
杨光喜
《教书育人(校长参考)》
2008年第3期19-19,共1页
日本学者小原国芳说:“必须用惩罚来充实教育。惩罚不是杀人,而是救人,是使人新生,使人复活。”而历史上许多教育惩罚的实例都说明了教育惩罚的积极意义:少年鲁迅因为上学迟到被老师惩罚后,深刻认识到自己的错误之所在,于是在桌...
日本学者小原国芳说:“必须用惩罚来充实教育。惩罚不是杀人,而是救人,是使人新生,使人复活。”而历史上许多教育惩罚的实例都说明了教育惩罚的积极意义:少年鲁迅因为上学迟到被老师惩罚后,深刻认识到自己的错误之所在,于是在桌面刻了一个“早”字警示自己。生活中的这件小事,让鲁迅先生长大后也记忆犹新。可见对鲁迅先生的人生影响之大。
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关键词
教育惩罚
公正
管理
学校
小原国芳
日本学者
积极意义
鲁迅
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职称材料
批评,别忘“人文关怀”!
19
作者
樊时勇
《云南教育》
2006年第06Z期18-18,共1页
关键词
“人文关怀”
尊重学生
批评
成长过程
教育过程
教育方法
教育策略
因材施教
学生发展
新课程
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职称材料
如何确保电磁波屏蔽实验的成功
20
作者
杨光喜
《物理教学》
2007年第2期29-29,共1页
初二年级物理练习册使用的《新学案》上面,讲到微波炉中的金属网罩是用来屏蔽电磁波的。为了说明这个问题,一位喜欢动手做实验的物理老师决定与学生一起来做一次探究性实验——电磁波的屏蔽。这位教师找来2个手机和一个带盖子的金属...
初二年级物理练习册使用的《新学案》上面,讲到微波炉中的金属网罩是用来屏蔽电磁波的。为了说明这个问题,一位喜欢动手做实验的物理老师决定与学生一起来做一次探究性实验——电磁波的屏蔽。这位教师找来2个手机和一个带盖子的金属钵(盖子也是金属的),在班上做实验。将手机的电源都打开,一个放入钵中,用另一个手机拨打钵中手机的号码,这时钵中的手机接通了,全班同学都听到里面的手机响了。
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关键词
探究性实验
电磁波
初二年级
手机
微波炉
物理教学
原文传递
题名
新奇·惊奇·神奇——高中《趣味物理赏析》课堂实录及反思
被引量:
2
1
作者
杨光喜
青春(点评)
机构
四川省
宁南县
高级中学
四川省教科所
出处
《教育科学论坛》
2006年第6期45-48,共4页
文摘
1.让学生感受到物理世界的美妙和神奇。从而激发学生学习物理的积极性,从而为他们的终身学习打下良好的基础。 2.通过对趣味物理实验现象的剖析,让学生知道物理现象并不神秘,它所隐藏的只不过是一些人们日常难以明白的简单物理规律。 3.剖析每个精彩实验现象中的物理规律。习得实验研究技巧。 4.让学生从实验现象中折射出人生启示。
关键词
物理世界
课堂实录
神秘
趣味
学生学习
实验现象
赏析
高中
惊奇
新奇
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧设演示实验 突破教学难点
被引量:
2
2
作者
杨光喜
机构
四川省
宁南县
高级中学
出处
《实验教学与仪器》
2011年第1期29-30,共2页
文摘
在教学实践中,教师巧妙设计一些必要的演示实验,不但能在培养学生动手能力和创造思维等方面起到潜移默化的作用,而且一些精彩、神奇的实验现象将会给学生留下永久的记忆。下面列举一些笔者在教学过程中感觉不错的并能从身边随手找到材料来设计的实验,以供同行参考。
关键词
演示实验
教学难点
教学实践
潜移默化
创造思维
动手能力
实验现象
教学过程
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析我国耕地资源流失原因及影响
被引量:
1
3
作者
可华明
机构
四川省
宁南县
高级中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2002年第1期31-32,共2页
关键词
中国
耕地资源
耕地流失
耕地退化
农业结构
分类号
F323.211 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
对“离心现象及其应用”的教学处理
被引量:
1
4
作者
杨光喜
机构
宁南县
高级中学
出处
《物理教师(高中版)》
2008年第8期7-8,共2页
文摘
对人教版高中教材第1册第5章的“离心现象及其应用”这节,笔者认为教材内容显得过于单调,且对“离心运动”的定义也不完整.为此,笔者在教学中作了适当的补充和完善,使得内容更充实,课堂更活跃.现将笔者对这一节内容在教学中的处理情况展现于下,供同行参考.
关键词
教学处理
应用
高中教材
教材内容
离心运动
第1册
人教版
课堂
分类号
O311.1 [理学—一般力学与力学基础]
原文传递
题名
电场、磁场及恒定电流
被引量:
1
5
作者
杨光喜
机构
四川省
宁南县
高级中学
出处
《物理教学探讨(高中学生版)》
2010年第4期41-46,79,共7页
文摘
在高考考点要求中,一些Ⅰ级要求的内容或阅读材料中的内容易被同学们忽视。而高考只要是考到这些内容,都是以简单题(或者说是送分题)的形式排在第1、2个选择题的位置,可是考生反而丢分严重。2009年四川的考题就证明了这一点,好多考生考了下来自我感觉良好,可一对答案却大失所望。分析其原因,
关键词
恒定电流
电场
磁场
高考考点
2009年
阅读材料
自我感觉
内容
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对中学化学的几点思考
被引量:
1
6
作者
陈文
敬正金
机构
四川省
宁南县
高级中学
四川省南部县第三
中学
校
出处
《西昌学院学报(自然科学版)》
2005年第3期155-156,共2页
文摘
化学实验是中学化学的重要组成部分.如何让实验教学质量高且效果好?本文从认识化学实验的重要性和把实验看作最佳途经,以及充分设计实验,以学生为主体并充分调动学生的积极性,且因势利导、循序渐进,五个方面进行了探讨。
关键词
中学
化学实验
思考
Keywords
Middle school
Chemical experiment
Thinking
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
物理:如何求解波动的多解问题
7
作者
杨光喜
机构
四川省
宁南县
高级中学
出处
《高考(江苏版)》
2009年第1期100-102,共3页
文摘
我们知道,波是连续介质中无数质点在震源(或称波源)的带动下依次作受迫振动,并且总是后一质点重复、滞后前一质点的振动而形成的.由于介质中各质点的振动具有时间上周期性,而波的图象又具有空间上的周期性,这样就引发了波的多解问题.很多同学一看到有关波的多解问题,就产生一种畏惧感,先就被问题吓退三分,不知从何下手.实际上,归纳起来,波的多解问题主要就以下几种情况:
关键词
多解问题
波动
求解
物理
受迫振动
连续介质
质点
周期
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
O431 [机械工程—光学工程]
原文传递
题名
剖析骰子重叠表演中的物理知识
8
作者
杨光喜
机构
四川省
宁南县
高级中学
出处
《中学科技》
2006年第3期20-21,共2页
文摘
最近我在中央电视台播出的“挑战极限”栏目中,看到挑战者用一些圆筒形的杯子将几颗、10多颗甚至20多颗骰子放入杯中后,再将杯子倒扣在桌上,然后快速地在桌上往返摆动几次杯子,里面的骰子就重叠成一列、两列或在两列的中间又重叠几粒。可要是实际模仿操作一下的话,就会发现,不要说重叠几粒,就是要重叠两粒骰子都相当困难。其实骰子重叠表演中隐含着一些基本的物理知识,下面本人就将自己在实际操作中的一些体会和所用到的物理知识浅析于下,供感兴趣的读者参考。
关键词
物理知识
骰子
表演
实际操作
中央电视台
杯子
圆筒形
分类号
TS952.8 [轻工技术与工程]
原文传递
题名
如何分析直流电路的动态变化问题
9
作者
杨光喜
机构
四川省
宁南县
高级中学
出处
《高考(江苏版)》
2009年第4期41-42,共2页
文摘
电路的动态问题可以说是每年高考的一个必考内容,要么出现在选择题中,要么就是在实验题中出现.由于这类问题它不仅考查欧姆定律,串、并电路的特点等重要的电学知识,而且还考查学生一定的数学能力.因此,能否顺利的解决这类问题,关键就在于能否找到一种科学、合理的分析方法,同时还要掌握一定的技巧.
关键词
直流电路
动态变化问题
动态问题
欧姆定律
电学知识
数学能力
选择题
实验题
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
TM131.3 [电气工程—电工理论与新技术]
原文传递
题名
《世界现代史》复习指要
10
作者
沈培文
机构
四川省
宁南县
高级中学
出处
《高考(江苏版)》
2009年第4期60-61,共2页
文摘
世界现代史以俄国十月社会主义革命为开端,直到今天,是资本主义进一步发展,社会主义曲折前进,两种社会制度长期并存、相互对抗。世界各国人民争取独立、民主和平与发展的历史,也是科学技术迅猛发展和经济全球化不断推进的历史。线索的繁多增加了我们学习世界现代史的难度,资本主义和社会主义的竞相发展、共存、竞争是世界现代史最靓丽的风景,学习中应找到这一主线、
关键词
世界现代史
复习指要
十月社会主义革命
资本主义
经济全球化
社会制度
科学技术
历史
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G633
原文传递
题名
“特邀”家访
11
作者
葛孟武
机构
四川省
宁南县
高级中学
出处
《新课程学习》
2010年第6期139-140,共2页
文摘
在2000级我教过一个叫王璐璐的学生,她高中三年的一幕幕"精彩"故事至今还展现在我的眼前,因为我当了她三年的班主任。王璐璐是我班上年龄最小、惹事最多,胆子又最大的一个女生。家离学校很近。
关键词
班主任
家访
中学生
家长
女生
父母亲
父母教育
学校
父亲
高中
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
两个经济适用的电路制作
12
作者
杨光喜
机构
宁南县
高级中学
出处
《物理教学》
北大核心
2009年第2期64-64,F0003,共2页
文摘
一、简易节日闪烁彩灯电路的制作生活中经常看到在节日里的夜晚,各机关单位大门周围闪烁着的小彩灯十分的漂亮和迷人。晚上去逛一些大商场时,同样也会看到在一些角落处的圣诞树上也装饰有迷人的小彩灯,那些小彩灯不停地闪烁着,像似在欢迎贵客的到来!下面介绍一种简易的节日闪烁彩灯的电路及制作,供同行们在教学时参考。
关键词
制作
电路
经济适用
机关单位
彩灯
节日
大商场
圣诞树
分类号
TM13 [电气工程—电工理论与新技术]
TU242.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
原文传递
题名
历史中国近代史、现代史复习指要
13
作者
沈培文
机构
四川省
宁南县
高级中学
出处
《高考(江苏版)》
2009年第1期116-118,共3页
文摘
一、中国近代史复习 中国近代史从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立,历时150年,是中国半殖民地半封建社会的历史。这一时期,中国的社会性质决定了中国人民面临的两大任务:民族独立、国家富强(实现近代化),民族独立是国家富强的前提,国家富强是民族独立的保证。复习中,注意把握这两条主线的内容及两者之间的关系。
关键词
中国近代史
复习指要
历史
现代史
半殖民地半封建社会
中华人民共和国
民族独立
国家富强
分类号
G633 [文化科学—教育学]
K25 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
地理高考问答题几大类型归纳
14
作者
王晓英
机构
四川省
宁南县
高级中学
出处
《高考(江苏版)》
2009年第1期119-121,共3页
文摘
高考地理问答题是同学们感觉最困惑的题,在回答时看起来容易人手,但往往会出现答非所问、主次不分、要点不全等问题,所以失分率较高。纵观近几年全国各地的高考问答题一般有以下主要几种类型:
关键词
高考地理
问答题
归纳
答非所问
失分率
同学
分类号
G634.555 [文化科学—教育学]
G633.7
原文传递
题名
国庆阅兵式上的空中芭蕾
15
作者
赵亮
杨光喜
机构
山东省滕州市第二
中学
四川省
宁南县
高级中学
出处
《物理教学探讨(高中学生版)》
2009年第12期10-12,76,共4页
文摘
2009年10月1日9时.庆祝中华人民共和国成立六十周年的国庆阅兵仪式在首都北京天安门广场准时举行。此次阅兵中,由空军上百架飞机组成的受阅梯队的飞行表演成为最为引人注目的焦点.
关键词
阅兵式
国庆
中华人民共和国
芭蕾
空中
天安门广场
阅兵仪式
飞行表演
分类号
E297.5 [军事—军事理论]
F426.82 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
《十九世纪六七十年代资产阶级革命和改革》学习指导
16
作者
沈培文
机构
四川省
宁南县
高级中学
出处
《高考(江苏版)》
2009年第10期53-54,共2页
文摘
《十九世纪六七十年代资产阶级革命和改革》讲述在工业革命的推动下,十九世纪六七十年代各主要资本主义国家进行的政治运动。本节内容既体现了工业革命的影响,又为资本主义世界体系的形成埋下了伏笔,展现了鲜明的时代特征,起着承上启下的作用,在教材中占着非常重要的地位。
关键词
资产阶级革命
六七十年代
十九世纪
学习指导
改革
资本主义世界体系
资本主义国家
工业革命
分类号
K565.41 [历史地理—历史学]
D033.3 [历史地理—世界史]
原文传递
题名
重视地方史资料在历史教学中的运用
被引量:
1
17
作者
樊时勇
机构
四川省
宁南县
高级中学
出处
《教育科学论坛》
2006年第5期52-52,共1页
文摘
现行历史教材关注的是整个中华民族的大历史,主要从宏观角度演绎中华文明的发展进程,较少兼顾各地,各民族历史发展过程中的差异,因而影响了历史教学的生动性与鲜活性。
关键词
历史教学
地方史
中华民族
历史教材
发展进程
中华文明
宏观角度
民族历史
鲜活性
中学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
管理公正、严明是办好一所学校的前提
18
作者
杨光喜
机构
四川
宁南县
高级中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2008年第3期19-19,共1页
文摘
日本学者小原国芳说:“必须用惩罚来充实教育。惩罚不是杀人,而是救人,是使人新生,使人复活。”而历史上许多教育惩罚的实例都说明了教育惩罚的积极意义:少年鲁迅因为上学迟到被老师惩罚后,深刻认识到自己的错误之所在,于是在桌面刻了一个“早”字警示自己。生活中的这件小事,让鲁迅先生长大后也记忆犹新。可见对鲁迅先生的人生影响之大。
关键词
教育惩罚
公正
管理
学校
小原国芳
日本学者
积极意义
鲁迅
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
批评,别忘“人文关怀”!
19
作者
樊时勇
机构
四川省
宁南县
高级中学
出处
《云南教育》
2006年第06Z期18-18,共1页
关键词
“人文关怀”
尊重学生
批评
成长过程
教育过程
教育方法
教育策略
因材施教
学生发展
新课程
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
如何确保电磁波屏蔽实验的成功
20
作者
杨光喜
机构
宁南县
高级中学
出处
《物理教学》
2007年第2期29-29,共1页
文摘
初二年级物理练习册使用的《新学案》上面,讲到微波炉中的金属网罩是用来屏蔽电磁波的。为了说明这个问题,一位喜欢动手做实验的物理老师决定与学生一起来做一次探究性实验——电磁波的屏蔽。这位教师找来2个手机和一个带盖子的金属钵(盖子也是金属的),在班上做实验。将手机的电源都打开,一个放入钵中,用另一个手机拨打钵中手机的号码,这时钵中的手机接通了,全班同学都听到里面的手机响了。
关键词
探究性实验
电磁波
初二年级
手机
微波炉
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新奇·惊奇·神奇——高中《趣味物理赏析》课堂实录及反思
杨光喜
青春(点评)
《教育科学论坛》
2006
2
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职称材料
2
巧设演示实验 突破教学难点
杨光喜
《实验教学与仪器》
2011
2
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职称材料
3
浅析我国耕地资源流失原因及影响
可华明
《中学地理教学参考》
北大核心
2002
1
原文传递
4
对“离心现象及其应用”的教学处理
杨光喜
《物理教师(高中版)》
2008
1
原文传递
5
电场、磁场及恒定电流
杨光喜
《物理教学探讨(高中学生版)》
2010
1
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职称材料
6
对中学化学的几点思考
陈文
敬正金
《西昌学院学报(自然科学版)》
2005
1
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职称材料
7
物理:如何求解波动的多解问题
杨光喜
《高考(江苏版)》
2009
0
原文传递
8
剖析骰子重叠表演中的物理知识
杨光喜
《中学科技》
2006
0
原文传递
9
如何分析直流电路的动态变化问题
杨光喜
《高考(江苏版)》
2009
0
原文传递
10
《世界现代史》复习指要
沈培文
《高考(江苏版)》
2009
0
原文传递
11
“特邀”家访
葛孟武
《新课程学习》
2010
0
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职称材料
12
两个经济适用的电路制作
杨光喜
《物理教学》
北大核心
2009
0
原文传递
13
历史中国近代史、现代史复习指要
沈培文
《高考(江苏版)》
2009
0
原文传递
14
地理高考问答题几大类型归纳
王晓英
《高考(江苏版)》
2009
0
原文传递
15
国庆阅兵式上的空中芭蕾
赵亮
杨光喜
《物理教学探讨(高中学生版)》
2009
0
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职称材料
16
《十九世纪六七十年代资产阶级革命和改革》学习指导
沈培文
《高考(江苏版)》
2009
0
原文传递
17
重视地方史资料在历史教学中的运用
樊时勇
《教育科学论坛》
2006
1
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职称材料
18
管理公正、严明是办好一所学校的前提
杨光喜
《教书育人(校长参考)》
2008
0
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职称材料
19
批评,别忘“人文关怀”!
樊时勇
《云南教育》
2006
0
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职称材料
20
如何确保电磁波屏蔽实验的成功
杨光喜
《物理教学》
2007
0
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