期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
让学生领悟语文课堂教学之美
1
作者 王俊丽 《魅力中国》 2010年第10期201-201,共1页
语文教师应该把语文看作美的载体，把语文看作一个美的系统的存在，引导学生去感受美、理解美、发现美，从审美感知中获得美感，获取知识，在美的熏陶中发展语文能力。
关键词 人物美 情感美 神韵美 语言美 和谐美 新奇美
下载PDF
寓德育于音乐教育之中
2
作者 王兴华 《魅力中国》 2009年第24期153-153,共1页
音乐教育应通过各种教育手段和音乐独有的表达方式，把受教育者培养成为永远追求真善美的人，从而寓德育教育于音乐教育之中。
关键词 音乐教育 德育教育 教育手段 受教育者 真善美
下载PDF
对阅读教学中读解课文的探索
3
作者 王先进 《魅力中国》 2009年第24期166-166,共1页
实施创新教育已成为广大教育工作者的共识。那么作为语文教学重要组成部分的阅读教学，如何贯彻创新原则呢？笔者以为，如果做到读解课文自主性与规范性两者的辩证统一，创新就可在阅读教学中落到实处。
关键词 阅读教学 课文 读解 教育工作者 创新教育 语文教学 辩证统一 自主性
下载PDF
语文教学应关注的几个问题
4
作者 娄福来 《魅力中国》 2009年第24期171-171,共1页
语文新课程标准全面推行了，传统的教学模式和教学理念已相对落后。为了适应新形势下课程改革的需要，语文教育工作者在教学中应关注以下几个问题：
关键词 语文教学 新课程标准 教育工作者 教学理念 教学模式 课程改革
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部