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全面推进素质教育 努力造就创新人才
被引量:
14
1
作者
黄晋太
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2000年第1期33-34,共2页
关键词
素质教育
创新人才
教育改革
中国
原文传递
全媒体时代下编辑角色的重新建构
被引量:
11
2
作者
史文利
《山西煤炭管理干部学院学报》
2011年第4期41-43,共3页
传媒环境的深度变革影响了社会发展的整个进程,更导致了深处媒体环境中的编辑功能的转变和角色的重新建构。面临浩瀚的网络信息,面临多样化、便捷化的读者阅读需求,编辑已经不再是一位简单的新闻把关人,而已经成为一位具有多种专业技能...
传媒环境的深度变革影响了社会发展的整个进程,更导致了深处媒体环境中的编辑功能的转变和角色的重新建构。面临浩瀚的网络信息,面临多样化、便捷化的读者阅读需求,编辑已经不再是一位简单的新闻把关人,而已经成为一位具有多种专业技能的信息主持人。
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关键词
新闻
全媒体
编辑
建构
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职称材料
新媒体时代高校应对网络舆情的几点思考
被引量:
5
3
作者
李雁春
《山西高等学校社会科学学报》
2017年第12期78-80,共3页
高校是意识形态斗争的重要阵地。新媒体时代,网络舆情的应对已成为高校意识形态工作中的一个重要内容。目前,高校应对网络舆情面临着严峻的挑战。规范高校网络舆情工作需要优化网络环境,加强网络舆情监管机制建设,建立健全高校网络舆情...
高校是意识形态斗争的重要阵地。新媒体时代,网络舆情的应对已成为高校意识形态工作中的一个重要内容。目前,高校应对网络舆情面临着严峻的挑战。规范高校网络舆情工作需要优化网络环境,加强网络舆情监管机制建设,建立健全高校网络舆情联动机制和队伍保障机制。
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关键词
高校
网络舆情
引导机制
监管机制
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职称材料
全面推进素质教育的实践与对策探讨
被引量:
3
4
作者
黄晋太
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2000年第6期29-30,共2页
关键词
中国
高等教育
素质教育
教育思想
体制改革
原文传递
思想政治理论课建设与师德建设
被引量:
2
5
作者
任喜莹
傅强
《思想教育研究》
2007年第11期60-61,共2页
师德建设存在的问题直接影响和制约着思想政治理论课的建设。因此,要将课程整体建构与师德水平提升相结合,课程结构优化与教师政治素质提高相结合,课程内容完善与教师思想道德修养增强相结合,课程实效性提高与职业素质业务能力提升相结合。
关键词
思想政治理论课
教师
课程建设
师德建设
原文传递
用“三个代表”指导高校思想政治工作创新
被引量:
1
6
作者
黄晋太
王小波
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2000年第8期43-44,共2页
关键词
高校
思想政治工作
“三个代表”思想
素质教育
原文传递
新闻写作的文学化
被引量:
2
7
作者
韩瑞龙
《现代工业经济和信息化》
2012年第12期91-92,共2页
是否应该在新闻写作中加入文学化元素一直是新闻业关注的一个课题,文章在对新闻写作与文学写作的对比中,进一步探讨了新闻写作文学化的写作方法与注意事项。
关键词
新闻写作
文学写作
新闻文学化
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职称材料
非线性编辑系统与电视新闻数字化的结合
被引量:
2
8
作者
王晓琴
《科技创新与生产力》
2014年第1期12-14,共3页
围绕非线性编辑系统与电视新闻数字化的结合,介绍了非线性编辑系统在计算机技术与电视数字化技术中的运用,详细论述了非线性编辑系统在电视数字化新闻、数字电视传播中的作用以及新闻中长镜头的取舍,讨论了非线性编辑人员与数字电视传...
围绕非线性编辑系统与电视新闻数字化的结合,介绍了非线性编辑系统在计算机技术与电视数字化技术中的运用,详细论述了非线性编辑系统在电视数字化新闻、数字电视传播中的作用以及新闻中长镜头的取舍,讨论了非线性编辑人员与数字电视传播的关系。
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关键词
非线性编辑
后期剪辑
长镜头
声画对位
数字化
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职称材料
高等教育规模扩展重构大学毕业生劳动力市场
被引量:
1
9
作者
任喜莹
张晓
《生产力研究》
CSSCI
北大核心
2008年第15期79-81,共3页
正视高等教育规模扩展产生的影响,高等学校人才培养与劳动力市场之间的关系模式大致可以概括为对口与适应两种模式。劳动力市场工作搜寻特征导致的不确定,须进一步完善劳动力市场。
关键词
高等教育规模扩展
毕业生
劳动力市场
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职称材料
后疫情时代社区传媒的建设与发展
被引量:
1
10
作者
张向东
张颜
《青年记者》
北大核心
2021年第2期45-46,共2页
疫情大考,重在社区。本文通过调查走访,对社区媒体在服务社区、发动居民、促进防控方面发挥的关键作用进行了实证研究,对后疫情时代如何建设好社区传媒提出了积极而有建设性的意见,为助力社区治理现代化、凝聚民心和谐邻里做出贡献。
关键词
后疫情时代
社区传媒
媒体建设
社区治理
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职称材料
山西省高校数字化媒体趋势研究
11
作者
王晓琴
《科技创新与生产力》
2014年第11期14-15,共2页
介绍了传统媒介的现状,指出媒介在随着科技的发展而变化,新兴新闻媒介显然有着明显的受众优势,得出高校媒介必须主动与新媒体合作,强强联合,共同发展,相互借鉴,走向共生共荣的局面,数字化将是必然态势。
关键词
传统媒体
新兴媒体
新闻价值
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职称材料
科学技术理论是振兴科技和繁荣经济的制胜法宝
12
作者
黄晋太
李雁春
《山西高等学校社会科学学报》
1999年第1期23-25,共3页
“科学技术是第一生产力”,是邓小平同志对马克思主义关于科学理论和生产力学说的新发展.发展经济必须依靠科技进步,必须在世界高科技领域占有一席之地,必须使科技与经济紧密结合.进一步振兴科技与繁荣经济,人才建设是根本,政策是关键,...
“科学技术是第一生产力”,是邓小平同志对马克思主义关于科学理论和生产力学说的新发展.发展经济必须依靠科技进步,必须在世界高科技领域占有一席之地,必须使科技与经济紧密结合.进一步振兴科技与繁荣经济,人才建设是根本,政策是关键,资金是保障.
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关键词
科学技术理论
振兴科技
繁荣经济
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职称材料
献身科学 追求真理——写在山西启动科学道德和学风建设宣讲教育活动之际
13
作者
宋文芳
田晓东
+1 位作者
史文学
齐润生
《科技创新与品牌》
2011年第12期38-40,共3页
启动仪式求真务实 2011年11月29日,由山西省科协、教育厅、人力资源和社会保障厅、科技厅、省委人才工作领导小组办公室、省农科院联合在太原理工大学举行山西省科学道德和学风建设宣讲教育活动启动仪式暨首场宣讲报告会。
关键词
山西省科协
科学道德
教育活动
学风建设
追求真理
献身
太原理工大学
社会保障厅
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职称材料
试论《形势与政策》课的特殊性
14
作者
冀伦文
《山西高等学校社会科学学报》
1999年第6期92-93,共2页
《形势与政策》课是高校思想品德的必修课程,是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和主要阵地。加强课程研究,掌握教学规律,是提高本门课程教学效果的重要基础和手段。
关键词
形势政策教育
主渠道
主阵地
必修课
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职称材料
牢记科技是第一生产力的论断 全面加快科技和人才建设步伐
15
作者
刘世保
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
1999年第6期44-45,共2页
关键词
科学技术
人才建设
第一生产力
知识经济
原文传递
高校创建学习型思想政治教育队伍的思考
16
作者
秦晓怀
梁文群
李吉明
《前进》
2007年第9期46-47,共2页
学习型思想政治教育队伍是以学习型组织理论为指导,并应用到思想政治教育队伍的建设中而建立起来的,拥有崇高的奋斗目标、较强的学习力、应变力和创新能力,具有“善于通过学习解决问题”的能力的队伍。高校可以率先应用学习型组织理...
学习型思想政治教育队伍是以学习型组织理论为指导,并应用到思想政治教育队伍的建设中而建立起来的,拥有崇高的奋斗目标、较强的学习力、应变力和创新能力,具有“善于通过学习解决问题”的能力的队伍。高校可以率先应用学习型组织理论,创建学习型思想政治教育队伍,来提高队伍的应变能力和创新能力,增强思想政治教育工作的针对性和实效性,
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关键词
思想政治教育工作
学习型组织理论
教育队伍
高校
创新能力
应变能力
学习力
应变力
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职称材料
高校德育的时代内涵
17
作者
刘世保
《前进》
2000年第8期38-39,共2页
关键词
高校德育
时代内涵
现代化人才
思想教育
教育对象
政治教育
道德教育
思想健康
结构合理
全面发展
大学生
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职称材料
略论新闻语言的姿态
18
作者
张爱青
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2011年第5期37-38,共2页
新闻语言是多重表现的概括,它的具体所指是十分丰富的。从新闻工作者角度出发,探究新闻语言的引证语言、数据语言、称谓语言的写作和运用以及应遵循的准则,对新闻工作者具有参考意义。
关键词
新闻语言
引证语言
数据语言
称谓语言
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职称材料
校报编辑工作刍议
19
作者
张爱青
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2006年第6期167-168,共2页
编辑工作是纷繁而复杂的,由于报纸的宗旨性质不同,由于办报条件的千差万别,相对应的编辑工作也就不尽相同。而对于校报来说,编辑工作就又赋予了不同的内容,校报编辑是集编辑、记者、校对、发行等于一身的特殊编辑。
关键词
校报
编辑
再创作
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职称材料
学生成长过程中消极心理的分析
20
作者
唐国忠
王富玉
《思想教育研究》
2003年第6期30-32,共3页
关键词
学生
高等学校
成长过程
消极心理
心理透析
成因辨析
对策研究
原文传递
题名
全面推进素质教育 努力造就创新人才
被引量:
14
1
作者
黄晋太
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2000年第1期33-34,共2页
关键词
素质教育
创新人才
教育改革
中国
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
全媒体时代下编辑角色的重新建构
被引量:
11
2
作者
史文利
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《山西煤炭管理干部学院学报》
2011年第4期41-43,共3页
文摘
传媒环境的深度变革影响了社会发展的整个进程,更导致了深处媒体环境中的编辑功能的转变和角色的重新建构。面临浩瀚的网络信息,面临多样化、便捷化的读者阅读需求,编辑已经不再是一位简单的新闻把关人,而已经成为一位具有多种专业技能的信息主持人。
关键词
新闻
全媒体
编辑
建构
分类号
G213 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
新媒体时代高校应对网络舆情的几点思考
被引量:
5
3
作者
李雁春
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《山西高等学校社会科学学报》
2017年第12期78-80,共3页
基金
山西省哲学社会科学规划课题"新形势下党委中心组学习的现状
问题及对策研究"(晋规办字[2017]1号)之成果
文摘
高校是意识形态斗争的重要阵地。新媒体时代,网络舆情的应对已成为高校意识形态工作中的一个重要内容。目前,高校应对网络舆情面临着严峻的挑战。规范高校网络舆情工作需要优化网络环境,加强网络舆情监管机制建设,建立健全高校网络舆情联动机制和队伍保障机制。
关键词
高校
网络舆情
引导机制
监管机制
Keywords
colleges and universities
internet public opinions
guidance mechanism
supervision mechanism
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
全面推进素质教育的实践与对策探讨
被引量:
3
4
作者
黄晋太
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2000年第6期29-30,共2页
关键词
中国
高等教育
素质教育
教育思想
体制改革
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
思想政治理论课建设与师德建设
被引量:
2
5
作者
任喜莹
傅强
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
中国人民
大学
马克思主义学院
出处
《思想教育研究》
2007年第11期60-61,共2页
文摘
师德建设存在的问题直接影响和制约着思想政治理论课的建设。因此,要将课程整体建构与师德水平提升相结合,课程结构优化与教师政治素质提高相结合,课程内容完善与教师思想道德修养增强相结合,课程实效性提高与职业素质业务能力提升相结合。
关键词
思想政治理论课
教师
课程建设
师德建设
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
用“三个代表”指导高校思想政治工作创新
被引量:
1
6
作者
黄晋太
王小波
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2000年第8期43-44,共2页
关键词
高校
思想政治工作
“三个代表”思想
素质教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
新闻写作的文学化
被引量:
2
7
作者
韩瑞龙
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《现代工业经济和信息化》
2012年第12期91-92,共2页
文摘
是否应该在新闻写作中加入文学化元素一直是新闻业关注的一个课题,文章在对新闻写作与文学写作的对比中,进一步探讨了新闻写作文学化的写作方法与注意事项。
关键词
新闻写作
文学写作
新闻文学化
Keywords
Journalism writing
literature writing
Literaturization of Journalism Writing
分类号
G212.2 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
非线性编辑系统与电视新闻数字化的结合
被引量:
2
8
作者
王晓琴
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《科技创新与生产力》
2014年第1期12-14,共3页
文摘
围绕非线性编辑系统与电视新闻数字化的结合,介绍了非线性编辑系统在计算机技术与电视数字化技术中的运用,详细论述了非线性编辑系统在电视数字化新闻、数字电视传播中的作用以及新闻中长镜头的取舍,讨论了非线性编辑人员与数字电视传播的关系。
关键词
非线性编辑
后期剪辑
长镜头
声画对位
数字化
Keywords
non-linear editing
post-editing
full-length shot
counterpoint of sound and picture
digitization
分类号
TN94 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
题名
高等教育规模扩展重构大学毕业生劳动力市场
被引量:
1
9
作者
任喜莹
张晓
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
山西财经
大学
马克思主义学院
出处
《生产力研究》
CSSCI
北大核心
2008年第15期79-81,共3页
文摘
正视高等教育规模扩展产生的影响,高等学校人才培养与劳动力市场之间的关系模式大致可以概括为对口与适应两种模式。劳动力市场工作搜寻特征导致的不确定,须进一步完善劳动力市场。
关键词
高等教育规模扩展
毕业生
劳动力市场
分类号
F249.212 [经济管理—劳动经济]
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职称材料
题名
后疫情时代社区传媒的建设与发展
被引量:
1
10
作者
张向东
张颜
机构
山西传媒学院文化创意与管理学院
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《青年记者》
北大核心
2021年第2期45-46,共2页
基金
2019年度山西省宣传文化系统“四个一批”人才工程资助项目“城市台发展社区传媒实证研究”阶段性成果。
文摘
疫情大考,重在社区。本文通过调查走访,对社区媒体在服务社区、发动居民、促进防控方面发挥的关键作用进行了实证研究,对后疫情时代如何建设好社区传媒提出了积极而有建设性的意见,为助力社区治理现代化、凝聚民心和谐邻里做出贡献。
关键词
后疫情时代
社区传媒
媒体建设
社区治理
分类号
G206 [文化科学—传播学]
D669.3 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
山西省高校数字化媒体趋势研究
11
作者
王晓琴
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《科技创新与生产力》
2014年第11期14-15,共2页
文摘
介绍了传统媒介的现状,指出媒介在随着科技的发展而变化,新兴新闻媒介显然有着明显的受众优势,得出高校媒介必须主动与新媒体合作,强强联合,共同发展,相互借鉴,走向共生共荣的局面,数字化将是必然态势。
关键词
传统媒体
新兴媒体
新闻价值
Keywords
traditional media
new media
news value
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
科学技术理论是振兴科技和繁荣经济的制胜法宝
12
作者
黄晋太
李雁春
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《山西高等学校社会科学学报》
1999年第1期23-25,共3页
文摘
“科学技术是第一生产力”,是邓小平同志对马克思主义关于科学理论和生产力学说的新发展.发展经济必须依靠科技进步,必须在世界高科技领域占有一席之地,必须使科技与经济紧密结合.进一步振兴科技与繁荣经济,人才建设是根本,政策是关键,资金是保障.
关键词
科学技术理论
振兴科技
繁荣经济
分类号
G322.0 [文化科学]
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职称材料
题名
献身科学 追求真理——写在山西启动科学道德和学风建设宣讲教育活动之际
13
作者
宋文芳
田晓东
史文学
齐润生
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《科技创新与品牌》
2011年第12期38-40,共3页
文摘
启动仪式求真务实 2011年11月29日,由山西省科协、教育厅、人力资源和社会保障厅、科技厅、省委人才工作领导小组办公室、省农科院联合在太原理工大学举行山西省科学道德和学风建设宣讲教育活动启动仪式暨首场宣讲报告会。
关键词
山西省科协
科学道德
教育活动
学风建设
追求真理
献身
太原理工大学
社会保障厅
分类号
F321.1 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
试论《形势与政策》课的特殊性
14
作者
冀伦文
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《山西高等学校社会科学学报》
1999年第6期92-93,共2页
文摘
《形势与政策》课是高校思想品德的必修课程,是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和主要阵地。加强课程研究,掌握教学规律,是提高本门课程教学效果的重要基础和手段。
关键词
形势政策教育
主渠道
主阵地
必修课
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
牢记科技是第一生产力的论断 全面加快科技和人才建设步伐
15
作者
刘世保
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
1999年第6期44-45,共2页
关键词
科学技术
人才建设
第一生产力
知识经济
分类号
G301 [文化科学]
原文传递
题名
高校创建学习型思想政治教育队伍的思考
16
作者
秦晓怀
梁文群
李吉明
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《前进》
2007年第9期46-47,共2页
文摘
学习型思想政治教育队伍是以学习型组织理论为指导,并应用到思想政治教育队伍的建设中而建立起来的,拥有崇高的奋斗目标、较强的学习力、应变力和创新能力,具有“善于通过学习解决问题”的能力的队伍。高校可以率先应用学习型组织理论,创建学习型思想政治教育队伍,来提高队伍的应变能力和创新能力,增强思想政治教育工作的针对性和实效性,
关键词
思想政治教育工作
学习型组织理论
教育队伍
高校
创新能力
应变能力
学习力
应变力
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高校德育的时代内涵
17
作者
刘世保
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《前进》
2000年第8期38-39,共2页
关键词
高校德育
时代内涵
现代化人才
思想教育
教育对象
政治教育
道德教育
思想健康
结构合理
全面发展
大学生
分类号
D26 [政治法律—政治学]
G641 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
略论新闻语言的姿态
18
作者
张爱青
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2011年第5期37-38,共2页
文摘
新闻语言是多重表现的概括,它的具体所指是十分丰富的。从新闻工作者角度出发,探究新闻语言的引证语言、数据语言、称谓语言的写作和运用以及应遵循的准则,对新闻工作者具有参考意义。
关键词
新闻语言
引证语言
数据语言
称谓语言
分类号
G212.2 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
校报编辑工作刍议
19
作者
张爱青
机构
太原理工
大学
党委
宣传部
出处
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2006年第6期167-168,共2页
文摘
编辑工作是纷繁而复杂的,由于报纸的宗旨性质不同,由于办报条件的千差万别,相对应的编辑工作也就不尽相同。而对于校报来说,编辑工作就又赋予了不同的内容,校报编辑是集编辑、记者、校对、发行等于一身的特殊编辑。
关键词
校报
编辑
再创作
分类号
G32 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
学生成长过程中消极心理的分析
20
作者
唐国忠
王富玉
机构
黑龙江科技学院资源与环境
工
程系
太原理工
大学
阳泉学院
党委
宣传部
出处
《思想教育研究》
2003年第6期30-32,共3页
关键词
学生
高等学校
成长过程
消极心理
心理透析
成因辨析
对策研究
分类号
B842.6 [哲学宗教—基础心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
全面推进素质教育 努力造就创新人才
黄晋太
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2000
14
原文传递
2
全媒体时代下编辑角色的重新建构
史文利
《山西煤炭管理干部学院学报》
2011
11
下载PDF
职称材料
3
新媒体时代高校应对网络舆情的几点思考
李雁春
《山西高等学校社会科学学报》
2017
5
下载PDF
职称材料
4
全面推进素质教育的实践与对策探讨
黄晋太
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2000
3
原文传递
5
思想政治理论课建设与师德建设
任喜莹
傅强
《思想教育研究》
2007
2
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6
用“三个代表”指导高校思想政治工作创新
黄晋太
王小波
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2000
1
原文传递
7
新闻写作的文学化
韩瑞龙
《现代工业经济和信息化》
2012
2
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8
非线性编辑系统与电视新闻数字化的结合
王晓琴
《科技创新与生产力》
2014
2
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职称材料
9
高等教育规模扩展重构大学毕业生劳动力市场
任喜莹
张晓
《生产力研究》
CSSCI
北大核心
2008
1
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职称材料
10
后疫情时代社区传媒的建设与发展
张向东
张颜
《青年记者》
北大核心
2021
1
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职称材料
11
山西省高校数字化媒体趋势研究
王晓琴
《科技创新与生产力》
2014
0
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12
科学技术理论是振兴科技和繁荣经济的制胜法宝
黄晋太
李雁春
《山西高等学校社会科学学报》
1999
0
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13
献身科学 追求真理——写在山西启动科学道德和学风建设宣讲教育活动之际
宋文芳
田晓东
史文学
齐润生
《科技创新与品牌》
2011
0
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职称材料
14
试论《形势与政策》课的特殊性
冀伦文
《山西高等学校社会科学学报》
1999
0
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职称材料
15
牢记科技是第一生产力的论断 全面加快科技和人才建设步伐
刘世保
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
1999
0
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16
高校创建学习型思想政治教育队伍的思考
秦晓怀
梁文群
李吉明
《前进》
2007
0
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17
高校德育的时代内涵
刘世保
《前进》
2000
0
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18
略论新闻语言的姿态
张爱青
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2011
0
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19
校报编辑工作刍议
张爱青
《太原师范学院学报(社会科学版)》
2006
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20
学生成长过程中消极心理的分析
唐国忠
王富玉
《思想教育研究》
2003
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