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黄河流域旅游高质量发展空间差异、重心演化及优化路径
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作者 邬超 周成 +2 位作者 杨兆丰 刘亚玲 郑涵夫 《中国沙漠》 CSCD 北大核心 2024年第3期140-149,共10页
采用熵权TOPSIS法、标准差椭圆、模糊集定性比较分析等方法对2017—2021年黄河流域旅游高质量发展的空间演化及优化路径进行分析。结果表明:2017—2021年,黄河流域旅游高质量发展总体水平(相对贴近度)处于0.026~0.867,区域发展水平差异... 采用熵权TOPSIS法、标准差椭圆、模糊集定性比较分析等方法对2017—2021年黄河流域旅游高质量发展的空间演化及优化路径进行分析。结果表明:2017—2021年,黄河流域旅游高质量发展总体水平(相对贴近度)处于0.026~0.867,区域发展水平差异显著,呈现不平衡、不均匀的空间分布态势,东北-西南方向的空间集聚特征明显,西南部地区对黄河流域旅游高质量发展的拉动作用逐渐增强。2017—2021年,黄河流域旅游高质量发展空间重心向西南向移动,空间重心处于111.75°—111.16°E、36.02°—35.53°N,空间重心均呈集聚分布,移动距离较小,5年间共移动91.47 km。旅游生态治理是实现黄河流域旅游高质量发展的必要条件,存在市场—生态治理、资源—服务—生态治理、资源—服务—生态治理—市场3种条件组态。 展开更多
关键词 高质量发展 生态文明 黄河流域
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高等院校的安全工作至关重要 被引量:2
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作者 刘峰 《高等财经教育研究》 2009年第S1期74-,81,共2页
文章阐述了当前高校安全工作的严峻形势,以及做好高校安全工作的重要性,并据以提出做好高校安全工作的若干措施,主要有:进一步加强干部工作作风,逐步完善高校安全工作制度建设,把狠抓工作落实放在重要位置。
关键词 高等学校 安全工作 干部作风 工作制度
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科学发展观指导下地方高校党委作用浅析
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作者 刘峰 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第S1期238-239,共2页
深入开展学习实践科学发展观活动对推动地方高校的科学发展有重大意义。新时期,我国地方性高校在谋求科学发展的过程中呈现出一些阶段性特征及具体问题。当前,地方高校党委应以科学发展观为指导,积极发挥领导核心作用,为不断推动地方高... 深入开展学习实践科学发展观活动对推动地方高校的科学发展有重大意义。新时期,我国地方性高校在谋求科学发展的过程中呈现出一些阶段性特征及具体问题。当前,地方高校党委应以科学发展观为指导,积极发挥领导核心作用,为不断推动地方高等教育事业科学发展,实现新时期高等教育又好又快发展做出更大的贡献。 展开更多
关键词 科学发展观 地方高校 党委作用
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改革开放30年党内民主推进的历程及意义
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作者 刘峰 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2009年第2期59-61,共3页
党内民主是民主的一种形式,是马克思主义政党的本质特征。改革开放前党内民主遭到了严重破坏。改革开放30年来,党内民主经历了逐步恢复、健全、发展和完善的过程。回顾党内民主的推进历程和宝贵经验,对于新时期进一步推进党内民主的发... 党内民主是民主的一种形式,是马克思主义政党的本质特征。改革开放前党内民主遭到了严重破坏。改革开放30年来,党内民主经历了逐步恢复、健全、发展和完善的过程。回顾党内民主的推进历程和宝贵经验,对于新时期进一步推进党内民主的发展意义重大,对于我们深入贯彻落实党的十七大精神,在新的历史起点上以改革创新的精神全面推进党的建设新的伟大工程,开创中国特色社会主义事业新局面,也具有重大而深远的意义。 展开更多
关键词 中国共产党 党内民主 改革开放
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以教育观念的创新为先导 推进高等教育改革与发展 被引量:26
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作者 田润华 《中国高教研究》 北大核心 2003年第3期28-29,共2页
进行教育创新,更新教育观念是先导。要适应时代要求,树立起注重全面发展、自主发展和个性化发展的高等教育观。在新的教育观念指导下,高等教育要努力培养出高层次、高素质、国际性、创造性、多样化的人才,高校教师要努力成为能动口、会... 进行教育创新,更新教育观念是先导。要适应时代要求,树立起注重全面发展、自主发展和个性化发展的高等教育观。在新的教育观念指导下,高等教育要努力培养出高层次、高素质、国际性、创造性、多样化的人才,高校教师要努力成为能动口、会动手、能力强、水平高的引路人和研究型、反思型、创新型的教育行家。 展开更多
关键词 教育创新 高等教育 教育观念 全面发展 自主发展 个性化发展 太原师范学院
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陈氏家训:中华优秀传统文化滋养社会主义核心价值观的典范 被引量:3
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作者 韩来庆 张惠元 《教育理论与实践》 北大核心 2022年第7期36-39,共4页
中华优秀传统文化是中华民族的精神血脉,是社会主义核心价值观的重要源泉。陈氏家训中“勤学廉俭”“孝亲为本”“正心诚意”等具有典范意义的伦理价值理念,具有深厚的优秀传统文化根基,对于提高公民的道德素质、弘扬社会主义核心价值... 中华优秀传统文化是中华民族的精神血脉,是社会主义核心价值观的重要源泉。陈氏家训中“勤学廉俭”“孝亲为本”“正心诚意”等具有典范意义的伦理价值理念,具有深厚的优秀传统文化根基,对于提高公民的道德素质、弘扬社会主义核心价值观具有极其重要的意义。 展开更多
关键词 陈氏家训 中华优秀传统文化 社会主义核心价值观
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浅析高校餐饮承包经营机制的合理性——基于科学发展观视角 被引量:2
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作者 黄永胜 王亦农 张雷 《高校后勤研究》 2009年第3期109-111,共3页
近年来,高校餐饮承包经营责任制(以下简称承包制)在高校餐饮发展中起到了不可低估的作用。但由于承包制本身的局限性,有人对承包机制提出了否定的论调。
关键词 高校餐饮 科学发展观 承包制 承包经营责任制 经营机制 合理性 经营实体 承包机制 可持续发展 承包期限
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高职院校教师队伍“四位一体”培养模式探索与实践——以陕西铁路工程职业技术学院为例 被引量:3
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作者 杨云峰 张主社 《教育理论与实践》 北大核心 2020年第15期32-34,共3页
高职院校肩负着为国家发展和社会建设培养高素质技术技能人才的神圣使命,其中,教师队伍建设是实现这一神圣使命的关键。陕西铁路工程职业技术学院构建了"四位一体"教师队伍培养模式,其实践路径为:一是以师德教育为统领,筑牢... 高职院校肩负着为国家发展和社会建设培养高素质技术技能人才的神圣使命,其中,教师队伍建设是实现这一神圣使命的关键。陕西铁路工程职业技术学院构建了"四位一体"教师队伍培养模式,其实践路径为:一是以师德教育为统领,筑牢教师队伍思想根基;二是以专业提升为核心,铸造教师队伍本领之源;三是以工匠精神培养为关键,培育教师队伍精神之魂;四是以科技创新服务为抓手,提升教师创新创业教育教学能力。"四位一体"教师队伍培养模式的实施,整体提升了教师队伍的综合素质,解决了学院发展的内生动力问题,有效提升了学院的核心竞争力。 展开更多
关键词 高职院校 教师队伍 师德教育 专业提升 科技创新服务 工匠精神 “四位一体”培养模式
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加强《形势与政策》课教学实效性的探索与研究——以太原师范学院为例 被引量:2
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作者 张秀英 田润华 《沧桑》 2009年第2期210-212,共3页
《形势与政策》课是普通高校加强大学生思想政治教育的重要课程。要切实提高本课程教学的实效性,就必须提高认识,加强领导,精心组织,充分发挥各相关部门的作用;建设一支思想政治素质高、教学技能精良、知识功底扎实、爱岗敬业的师资队伍... 《形势与政策》课是普通高校加强大学生思想政治教育的重要课程。要切实提高本课程教学的实效性,就必须提高认识,加强领导,精心组织,充分发挥各相关部门的作用;建设一支思想政治素质高、教学技能精良、知识功底扎实、爱岗敬业的师资队伍;还要下大力气精选教学内容,采用多媒体等现代化的教学手段,通过网络教学拓展教育渠道,整体推进教学水平的提高。 展开更多
关键词 《形势与政策》 教育教学 实效性
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高校学生公寓治理现代化研究 被引量:2
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作者 黄永胜 张惠元 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2021年第20期50-52,共3页
高校生活园区主导的学生公寓治理体系不仅能够构建现代化的公寓治理体系,优化高校学生公寓协同育人系统,而且能够促进高校学生公寓治理能力现代化,培养青年学生的规则意识、合作意识、创新意识和诚信意识,将学生公寓建设成优良育人基地。
关键词 协同育人 学生公寓 治理现代化
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“生活教育”理论和实践的时代新解
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作者 吴丽萍 程太生 《生活教育》 2018年第8期5-7,共3页
1917年,陶行知先生学成回国,以他中西合璧的学术视野和改造社会的胆略气魄投身于中国社会和中国教育的变革当中。当时的中国社会正处在历史转型时期,积贫积弱、民不聊生,许多有识之士正在苦苦探寻民族振兴之路,陶行知先生以他特有的方... 1917年,陶行知先生学成回国,以他中西合璧的学术视野和改造社会的胆略气魄投身于中国社会和中国教育的变革当中。当时的中国社会正处在历史转型时期,积贫积弱、民不聊生,许多有识之士正在苦苦探寻民族振兴之路,陶行知先生以他特有的方式义无反顾地加入到了这个行列。在东南大学任教期间,他深刻感受到传统大学的封闭和僵化,并身体力行倡导改革,将当时惯用的"教授法"更名为"教学法". 展开更多
关键词 “生活教育”理论 实践 中国社会 中国教育 学术视野 中西合璧 转型时期 积贫积弱
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凝心聚力再出发 砥砺奋进新征程——太原师范学院努力建设高水平师范大学的实践
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作者 张惠元 《山西教育(管理版)》 2021年第11期16-18,共3页
在中国共产党成立一百周年之际,在"十四五"建设开局之年,在建设高等教育强国开启新征程、学校事业发展进入新阶段的关键时期,太原师范学院深入贯彻习近平总书记"七一"重要讲话和视察山西重要讲话重要指示精神,围绕... 在中国共产党成立一百周年之际,在"十四五"建设开局之年,在建设高等教育强国开启新征程、学校事业发展进入新阶段的关键时期,太原师范学院深入贯彻习近平总书记"七一"重要讲话和视察山西重要讲话重要指示精神,围绕立德树人根本任务,聚焦内涵发展主线,把握新发展阶段,贯彻新发展理念,服务新发展格局,坚定信念、团结一致,求实创新、开拓奋进,全面推动学校教育事业高质量发展,努力建设高水平师范大学。 展开更多
关键词 新发展阶段 学校事业发展 立德树人 新发展理念 凝心聚力 求实创新 高质量发展 师范大学
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始终难守 我们坚守
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作者 张惠元 《前进》 2021年第8期32-34,共3页
习近平总书记"七一"重要讲话,是指引我们加强党的建设和推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献,具有极为重要的政治意义、历史意义和现实意义。通过深入学习,我们要感悟党的百年伟大成就,感悟伟大的建党精神,坚定继续前... 习近平总书记"七一"重要讲话,是指引我们加强党的建设和推进中国特色社会主义伟大事业的纲领性文献,具有极为重要的政治意义、历史意义和现实意义。通过深入学习,我们要感悟党的百年伟大成就,感悟伟大的建党精神,坚定继续前进的决心。 展开更多
关键词 继续前进 建党精神 纲领性文献 中国特色社会主义 伟大成就 习近平总书记 伟大事业 现实意义
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新时期女性社会地位的动摇与女性教育趋向 被引量:3
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作者 宁茉玲 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2004年第4期127-129,共3页
“男尊女卑”是遗传千古的旧观念 ,男女平等是中国妇女觉醒之后永恒的追求。从教育的历史视角看中国妇女地位的变迁 ,我们发现 ,男女两性从来就没有实现真正的平等 ,新中国的社会制度虽然为女性争取平等的社会地位提供了某种保证 ,其女... “男尊女卑”是遗传千古的旧观念 ,男女平等是中国妇女觉醒之后永恒的追求。从教育的历史视角看中国妇女地位的变迁 ,我们发现 ,男女两性从来就没有实现真正的平等 ,新中国的社会制度虽然为女性争取平等的社会地位提供了某种保证 ,其女性教育却与亘古流传的历史一脉相承 ,如一个畸形儿生存、生长。每当社会发生重大变迁 ,总会牵涉到女性问题 ,而女性问题与矛盾的凸显 ,将极大地影响社会的发展。因此 ,在市场化的今天 ,关注女性问题 ,关注女性教育势在必行。 展开更多
关键词 女性 地位 教育 思考
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论新世纪高校教师的师德养成 被引量:1
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作者 宁茉玲 曹福平 《山西财经大学学报(高等教育版)》 2002年第2期68-70,共3页
国运兴衰系于教育 ,教育振兴在于教师。全面推进素质教育 ,培养全面发展的高素质人才的一个重要举措就是“以德治校” ,其关键是以创新的精神加强师德建设 ,即不只是规定师德是什么 ,强求教师去做 ,而是从人本思想出发 ,重在师德的养成 ... 国运兴衰系于教育 ,教育振兴在于教师。全面推进素质教育 ,培养全面发展的高素质人才的一个重要举措就是“以德治校” ,其关键是以创新的精神加强师德建设 ,即不只是规定师德是什么 ,强求教师去做 ,而是从人本思想出发 ,重在师德的养成 ,从而实现“以德治教 ,以德育人”。 展开更多
关键词 高等教育 素质 教师 师德建设 创新能力 以德治教
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以“行知精神”引领地方高师院校学生师德培养——基于太原师范学院“行知实验班”的实践探索
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作者 刘惠珍 杨玮 《生活教育》 2018年第11期51-55,共5页
加强师德建设作为提高教师队伍整体素质的重要环节,已被广泛接受,但师范生的师德教育容易被忽视。"行知精神"与新时代师德要求高度契合,太原师范学院在"行知实验班"运行中,以"行知精神"为引领,加强师范... 加强师德建设作为提高教师队伍整体素质的重要环节,已被广泛接受,但师范生的师德教育容易被忽视。"行知精神"与新时代师德要求高度契合,太原师范学院在"行知实验班"运行中,以"行知精神"为引领,加强师范生师德教育取得了显著成效。初步形成的师范生师德培养模式,对地方高师院校学生师德培养具有启发和指导意义。 展开更多
关键词 师德培养 行知精神 地方高师 师范生
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高校网络舆情监测预警机制研究 被引量:1
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作者 张凯丽 《新闻研究导刊》 2021年第12期110-111,共2页
新媒体时代,舆论传播速度加快,使得社会思潮冲突进一步加剧,高校学生对社会多样化的认识更加深入,由此,高校需要对网络舆情进行分级分类监测、分析、研判、预警,为高校网络意识形态工作的开展提供重要前提,维护高校教育教学稳定。
关键词 网络舆情 监测预警机制 研究
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增强当代大学生集体主义精神的有效举措
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作者 田润华 《中国德育》 2004年第3期19-21,共3页
随着社会主义市场经济的发展和不断完善,人们普遍认为,当今大学生的集体主义观念和集体意识不像以往大学生那么强了;为了更好地适应竞争日益激烈的社会,他们更加注重个人能力的发展和个人素质的提高。
关键词 大学生 集体主义精神 市场经济 高校 德育工作 学科渗透 集体荣誉感
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高等学校校报编辑角色分析
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作者 李玮 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2017年第2期121-123,共3页
网络时代,新媒体形式层出不穷,作为传统纸媒的高等学校校报要发挥好应有的价值和作用,其编辑必须演绎好学校工作的宣传者、发展变迁的记录者、编辑出版的统筹者、板块栏目的策划者、优质稿件的组织者、学生采编队伍的培养者、青年学生... 网络时代,新媒体形式层出不穷,作为传统纸媒的高等学校校报要发挥好应有的价值和作用,其编辑必须演绎好学校工作的宣传者、发展变迁的记录者、编辑出版的统筹者、板块栏目的策划者、优质稿件的组织者、学生采编队伍的培养者、青年学生的教育者等重要角色,紧跟学校发展步伐,在完成好本职工作的同时,担负好教育工作者的职责。 展开更多
关键词 高等学校校报 编辑 多种角色
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生态批评视角下的唐僧取经新解
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作者 郑志国 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2013年第5期15-18,共4页
古典小说《西游记》蕴涵着非常浓厚的生态意蕴。从生态批评的视角看,唐僧取经途中所遇的劫难是社会生态危机、文化生态危机和自然生态危机的艺术展现。作者通过孙悟空施展才华进行积极的恢复、重建和救赎的情节设定昭示:生态灾难以及由... 古典小说《西游记》蕴涵着非常浓厚的生态意蕴。从生态批评的视角看,唐僧取经途中所遇的劫难是社会生态危机、文化生态危机和自然生态危机的艺术展现。作者通过孙悟空施展才华进行积极的恢复、重建和救赎的情节设定昭示:生态灾难以及由此所引发的种种生态危机必须得到积极的恢复和救赎。基于这样的前提,唐僧师徒的拜佛取经之路就是一条生态的救赎之路。 展开更多
关键词 《西游记》 生态批评 生态救赎
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