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意境与传神——普通中学音乐教学的一点感想
1
作者 王畅健 《黄河之声》 2008年第6期76-77,共2页
当前中学音乐教学中注重发挥音乐课的教育及娱乐功能,课堂气氛活跃,多以游戏,竞赛的形式完成教学目标。本文针对这一现象提出一些不同见解,构想及解决途径。提出以音乐自身的艺术性感染学生,通过适宜的传神,使学生在美好的意境中完成审... 当前中学音乐教学中注重发挥音乐课的教育及娱乐功能,课堂气氛活跃,多以游戏,竞赛的形式完成教学目标。本文针对这一现象提出一些不同见解,构想及解决途径。提出以音乐自身的艺术性感染学生,通过适宜的传神,使学生在美好的意境中完成审美体验。 展开更多
关键词 音乐教学 审美体验 意境 传神
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