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题名对三种实验教科书的比较
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作者
曹永东
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机构
天津师范大学初等教育学院天津
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出处
《天津师范大学学报（基础教育版）》
2004年第4期44-45,共2页
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文摘
三种义务教育课程标准实验教科书改变了以往教材繁、难、偏、旧的状况,从儿童的生活经验出发,反映社会的进步与发展,可激发儿童学习语文的积极性,使儿童爱看、爱认、爱读、爱说,适应了素质教育课程改革的需要。
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关键词
素质教育
小学语文
实验教科书
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Keywords
quality edncation
primary Chinese
experimental textbook
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分类号
G624.1
[文化科学—教育学]
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题名城市寄宿制小学“热”的原因探析
被引量：8
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作者
董树梅
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机构
天津师范大学初等教育学院天津
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出处
《西北成人教育学院学报》
2005年第2期63-65,共3页
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基金
本文是天津师范大学青年教育基金项目(项目号为52LE94)的阶段性成果之一。
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文摘
本文针对城市兴起的寄宿热这一现象,在借鉴已有研究成果的基础上,深入实践,试图探明产生这一现象的原因。对于原因的阐述主要从寄宿制学校自身的优势和社会原因两大方面展开,尤其深刻地揭示出隐藏在现象之下的社会原因。最后得出结论,是社会选择了寄宿制学校。鉴于此,我们应该通过对原因的认识,规划城市寄宿制小学的发展,使它更好地服务于社会、服务于大众。
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关键词
原因
城市
小学
寄宿制学校
研究成果
社会选择
服务
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
G47
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