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激励教育的一种好形式──“今日我当家”活动的探索
1
作者
张红
李建成
刘国政
《天津教育》
1997年第9期25-26,共2页
关键词
激励教育
班集体
班级日报
思想工作
学生的主体地位
班级管理
自我激励
自我调节
社会心理
学生的主体作用
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题名
激励教育的一种好形式──“今日我当家”活动的探索
1
作者
张红
李建成
刘国政
机构
天津市
凤城
路
中学
出处
《天津教育》
1997年第9期25-26,共2页
关键词
激励教育
班集体
班级日报
思想工作
学生的主体地位
班级管理
自我激励
自我调节
社会心理
学生的主体作用
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
激励教育的一种好形式──“今日我当家”活动的探索
张红
李建成
刘国政
《天津教育》
1997
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