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题名分层教学在高校英语教学中的应用
被引量：3
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作者
牛筱婷
洪津
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机构
天津医学高等专科学校公共教学部外语教研室
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出处
《护理实践与研究》
2010年第5期95-97,共3页
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基金
2007年校级中标科研课题
项目编号:YZ07YB01
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关键词
高校扩招
英语教学
分层教学
大学教育
授课计划
英语教师
教学模式
教学目标
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名实用英语写作教学初探
被引量：2
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作者
卢莉
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机构
天津医学高等专科学校公共课教学部外语教研室
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出处
《继续医学教育》
2004年第5期42-43,共2页
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文摘
对高职英语写作教学进行初步探讨。认为 ,加强写作教学是提高学生英语应用能力的一个重要方面。根据高职学生的现状 ,采取重过程的教学模式是适宜的 ,比较科学的。在写作练习中 ,将写作内容与学生的生活联系起来 ,与学生的需求联系起来 ,激发学生动笔的积极性。在评估学生作品时 ,应以表扬鼓励为主 ,同时采用适当的教学手段 ,充分利用教材 ,做好写作基础训练。
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关键词
高职学生
写作教学
高职英语
写作基础
表扬
鼓励
教学模式
实用英语
英语应用能力
写作内容
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分类号
G633
[文化科学—教育学]
H319
[语言文字—英语]
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题名基于国内外口腔医学专业谈高职英语课程建设
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作者
田甜
刘军
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机构
天津医学高等专科学校公共课教学部外语教研室
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出处
《继续医学教育》
2015年第10期29-31,共3页
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基金
2014-2015年中国职教学会教学工作委员会高职教育英语类教学改革实践研究课题(2014029)
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文摘
随着高职高专教学改革的日益深化、示范校建设的日趋完善,各专业科目细化的要求也迫在眉睫。在专业课建设基本成熟的情况下,公共课贴合专业课的深入化改革,也将成为完善示范校建设的亮点和特色——公共课专业化教学的趋势势不可挡。为了真正实现"产、学、研"无缝对接,培养社会需求的应用型技能人才,我校就口腔医学专业英语教学的现状进行了课题研究。内容涉及国内外口腔医学专业英语课程建设概要,并结合高职高专英语教学的特殊性和创新点,大胆构想口腔医学专业英语教学新模式。
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关键词
口腔专业
高职英语
课程建设
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Keywords
Oral cavity profession
Vocational English
Curriculum construction
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分类号
G719.21
[文化科学—职业技术教育学]
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