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工作制度化,管理规范化,手段现代化——天津市继续医学教育评估报告
被引量:
2
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作者
刘雪璟
郑庚文
+3 位作者
苑淑玲
金惠民
张一谋
王金盾
《继续医学教育》
2003年第1期1-6,共6页
对天津市继续医学教育工作进行了回顾和评估,按照依法治教、按需施教、学用结合、不断创新的原则,建立长效管理和运行机制,营造良好的政策环境,创新管理手段和方法,制定评估指标体系,使“培养教育--考核管理—晋升使用”进一步升...
对天津市继续医学教育工作进行了回顾和评估,按照依法治教、按需施教、学用结合、不断创新的原则,建立长效管理和运行机制,营造良好的政策环境,创新管理手段和方法,制定评估指标体系,使“培养教育--考核管理—晋升使用”进一步升华为“开发资源--规范管理—终生受益”的工作模式,有效地推动了继续医学教育工作发展。
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关键词
天津
继续教育
医学
管理
发展
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职称材料
工作制度化,管理规范化,手段现代化——天津市继续医学教育评估报告
2
作者
刘雪璟
郑庚文
+3 位作者
苑淑玲
金惠民
张一谋
王金盾
《继续医学教育》
2003年第2期1-6,共6页
对天津市继续医学教育工作进行了回顾和评估 ,按照依法治教、按需施教、学用结合、不断创新的原则 ,建立长效管理和运行机制 ,营造良好的政策环境 ,创新管理手段和方法 ,制定评估指标体系 ,使“培养教育—考核管理—晋升使用”进一步升...
对天津市继续医学教育工作进行了回顾和评估 ,按照依法治教、按需施教、学用结合、不断创新的原则 ,建立长效管理和运行机制 ,营造良好的政策环境 ,创新管理手段和方法 ,制定评估指标体系 ,使“培养教育—考核管理—晋升使用”进一步升华为“开发资源—规范管理—终生受益”的工作模式 。
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关键词
继续医学教育
依法治教
运行机制
评估
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职称材料
题名
工作制度化,管理规范化,手段现代化——天津市继续医学教育评估报告
被引量:
2
1
作者
刘雪璟
郑庚文
苑淑玲
金惠民
张一谋
王金盾
机构
天津
市卫生局
继续
医学教育
委员会办公室
天津
市卫生局科教处
天津
医学
高等专科学校
《
继续
医学教育
》
编辑部
出处
《继续医学教育》
2003年第1期1-6,共6页
文摘
对天津市继续医学教育工作进行了回顾和评估,按照依法治教、按需施教、学用结合、不断创新的原则,建立长效管理和运行机制,营造良好的政策环境,创新管理手段和方法,制定评估指标体系,使“培养教育--考核管理—晋升使用”进一步升华为“开发资源--规范管理—终生受益”的工作模式,有效地推动了继续医学教育工作发展。
关键词
天津
继续教育
医学
管理
发展
Keywords
CME
control education by law
circulating mechanism
evaluation
分类号
R-4 [医药卫生]
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题名
工作制度化,管理规范化,手段现代化——天津市继续医学教育评估报告
2
作者
刘雪璟
郑庚文
苑淑玲
金惠民
张一谋
王金盾
机构
天津
市卫生局
继续
医学教育
委员会办公室
天津
市卫生局科教处
天津
医学
高等专科学校
<
继续
医学教育
>
编辑部
出处
《继续医学教育》
2003年第2期1-6,共6页
文摘
对天津市继续医学教育工作进行了回顾和评估 ,按照依法治教、按需施教、学用结合、不断创新的原则 ,建立长效管理和运行机制 ,营造良好的政策环境 ,创新管理手段和方法 ,制定评估指标体系 ,使“培养教育—考核管理—晋升使用”进一步升华为“开发资源—规范管理—终生受益”的工作模式 。
关键词
继续医学教育
依法治教
运行机制
评估
Keywords
CME
control education by law
circulating mechanism
evaluation
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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1
工作制度化,管理规范化,手段现代化——天津市继续医学教育评估报告
刘雪璟
郑庚文
苑淑玲
金惠民
张一谋
王金盾
《继续医学教育》
2003
2
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职称材料
2
工作制度化,管理规范化,手段现代化——天津市继续医学教育评估报告
刘雪璟
郑庚文
苑淑玲
金惠民
张一谋
王金盾
《继续医学教育》
2003
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