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中国山水画笔墨语言的美学意蕴
被引量:
1
1
作者
王建平
《中国民族博览》
2023年第12期193-195,共3页
笔墨既是中国画的根骨,也是中国画的艺术语言,笔墨不仅展现了自然景物的轮廓,而且还蕴含了画家的思想情感。在中国山水画发展历史中,笔墨也形成了独特的技法,留下了深厚的美学意蕴。
关键词
中国山水画
笔墨语言
美学意蕴
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职称材料
高中生物实验教学优化策略研究
2
作者
缑怡春
《中华活页文选(高中版)》
2023年第13期151-153,共3页
本文对高中生物实验教学的策略进行了研究,认为当前在高中生物实验教学过程中存在着实验设施设备不足、实验教学方式落后以及教师对实验教学重要性的认识不足的问题。教师在高中生物课程中开展实验教学有利于学生理解生物教材内容,可以...
本文对高中生物实验教学的策略进行了研究,认为当前在高中生物实验教学过程中存在着实验设施设备不足、实验教学方式落后以及教师对实验教学重要性的认识不足的问题。教师在高中生物课程中开展实验教学有利于学生理解生物教材内容,可以培养学生的生物学习兴趣,更有助于培养学生的生物综合素养。最后,本文认为可以通过完善实验教学设施、引导学生参与实验准备工作、提高生物教师的实验教学素质、优化实验教学方法以及改善实验教学评价等方式来优化高中生物实验教学,提高学生的生物核心素养。
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关键词
高中
生物实验
策略研究
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职称材料
学生自学能力对高中数学学业成绩的影响
3
作者
张济民
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第12期112-115,共4页
数学,作为一门普遍被认为既具有美感又充满挑战性的学科,对学生的自学能力提出了更高的要求。数学自学能力不仅仅是掌握知识,更是一种思维方式和问题解决的能力。它涉及到学生的自我驱动、学习方法选择、独立思考等多个方面。在当今信...
数学,作为一门普遍被认为既具有美感又充满挑战性的学科,对学生的自学能力提出了更高的要求。数学自学能力不仅仅是掌握知识,更是一种思维方式和问题解决的能力。它涉及到学生的自我驱动、学习方法选择、独立思考等多个方面。在当今信息时代,培养学生数学自学能力,已经成为教育的当务之急。文章将探讨数学自学能力的内涵、影响因素及其与学业成绩的关系,旨在为提高学生数学自学能力提供理论和实践指导。
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关键词
数学自学能力
高中数学
学业成绩
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职称材料
探究实验教学法在初中物理教学中的运用研究
4
作者
石智义
《课堂内外(初中教研)》
2023年第6期110-112,共3页
实验是物理学科教学中十分重要的组成部分,不仅起到了验证学生所学的作用,还对学生综合素质与能力的构建有着较大的良性价值。因此在进行初中物理学科教学方案设计时教师应当对实验教学法的应用引起高度的重视,从客观实际着手进行教学...
实验是物理学科教学中十分重要的组成部分,不仅起到了验证学生所学的作用,还对学生综合素质与能力的构建有着较大的良性价值。因此在进行初中物理学科教学方案设计时教师应当对实验教学法的应用引起高度的重视,从客观实际着手进行教学方案的改进和优化,为学生提供更为优质的教育服务,让学生在其中取得更大的进步。基于此,文章将对实验教学法在初中物理教学中的运用展开研究。
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关键词
实验教学法
初中物理
实际运用
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职称材料
高中数学课程内容与学生数学素养的关系研究
5
作者
张济民
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第10期175-178,共4页
该研究旨在探究高中数学课程内容与学生数学素养之间的关系。主要论点为高中数学课程内容不仅影响学生的学术表现,而且对其日常生活中的数学应用和问题解决能力有显著影响。研究通过量化和定性方法,包括问卷调查和深度访谈,对多个高中...
该研究旨在探究高中数学课程内容与学生数学素养之间的关系。主要论点为高中数学课程内容不仅影响学生的学术表现,而且对其日常生活中的数学应用和问题解决能力有显著影响。研究通过量化和定性方法,包括问卷调查和深度访谈,对多个高中进行了系统的分析。结果显示,更加综合和实用的数学课程内容更有可能提高学生的数学素养,而且这种影响在不同社会经济背景下也有所体现。该研究为教育者和政策制定者提供了有关如何改善数学教育以提高学生数学素养的具体建议。
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关键词
高中数学
数学素养
课程内容
问题解决能力
教育政策
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职称材料
浅析如何将防震减灾科普教育融入到中小学校教学与管理
被引量:
1
6
作者
杨帆
杨义煊
《甘肃科技》
2019年第3期85-86,122,共3页
中国作为一个坚持"百年大计,教育为本"的人口大国,因此学校成为了社会成分中最重要的组成之一,是人口聚集最为密集的公共场所,国家也加大了对学校的关注度和投入,防震减灾是必不可少的一项。然而,2008年5月12日(星期一)14时28...
中国作为一个坚持"百年大计,教育为本"的人口大国,因此学校成为了社会成分中最重要的组成之一,是人口聚集最为密集的公共场所,国家也加大了对学校的关注度和投入,防震减灾是必不可少的一项。然而,2008年5月12日(星期一)14时28分04秒在汶川县发生里氏震级Ms 8.0地震,地震烈度达到11度。在地震发生时,北川中学两栋五层教学楼垮塌,一千多条鲜活的生命在这次地震中丧失。因此,提高学校防震减灾宣传及学生防震减灾意识意识刻不容缓。
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关键词
防震减灾
科普宣传
中小学校
教育教学
校安工程
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职称材料
初中英语高效课堂的教学误区及对策探讨
被引量:
5
7
作者
裴满军
《学周刊》
2020年第16期39-40,共2页
英语是初中教育阶段非常重要的一门学科,虽然英语学习对大部分的学生而言并不陌生,但是初中阶段的英语学习难度会加大,英语学习更加深入、更加系统。学生能取得优异的学习成绩离不开教师的优秀教学,因此,教师应该意识到构建英语高效课...
英语是初中教育阶段非常重要的一门学科,虽然英语学习对大部分的学生而言并不陌生,但是初中阶段的英语学习难度会加大,英语学习更加深入、更加系统。学生能取得优异的学习成绩离不开教师的优秀教学,因此,教师应该意识到构建英语高效课堂的重要性,采取相关措施努力提高初中英语的教学质量,帮助学生更加高效地学习初中英语知识。
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关键词
初中英语
高效课堂
教学误区
对策探讨
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职称材料
互联网时代下高中英语阅读智慧课堂建设的方法与措施
被引量:
2
8
作者
宋月定
《教学管理与教育研究》
2023年第11期40-42,共3页
智慧课堂打破传统课堂内容与结构,构建起以个性化、情境化与智能化为基本特征的学习环境。在大数据技术与云计算技术支持下,智慧教育能够有效实现知识与资源共享,是未来教育新的发展方向。文章基于互联网时代下高中英语阅读智慧课堂建...
智慧课堂打破传统课堂内容与结构,构建起以个性化、情境化与智能化为基本特征的学习环境。在大数据技术与云计算技术支持下,智慧教育能够有效实现知识与资源共享,是未来教育新的发展方向。文章基于互联网时代下高中英语阅读智慧课堂建设方法的应用分析,从搭建智慧云平台、英语阅读智慧课堂教学过程设计、课堂评价三个方面提出具体措施。
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关键词
互联网时代
高中英语
阅读
智慧课堂
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职称材料
初中地理教学中学生地图技能培养方法研究
被引量:
2
9
作者
缑振江
《中学政史地(教学指导)》
2023年第3期30-31,共2页
提升学生的地图技能是地理教学中十分重要的组成部分,其对于学生认识地形、地貌,了解区域发展状况等都起着一定的推动作用。初中地理教师在教学过程中要引导学生认识到提高地图技能对学习和发展的重要意义。笔者在本文结合当前地理教学...
提升学生的地图技能是地理教学中十分重要的组成部分,其对于学生认识地形、地貌,了解区域发展状况等都起着一定的推动作用。初中地理教师在教学过程中要引导学生认识到提高地图技能对学习和发展的重要意义。笔者在本文结合当前地理教学实际,提出了在初中地理教学中提升学生地图技能的方法。
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关键词
地图技能
初中地理教学
学习和发展
初中地理教师
培养方法研究
中学生
教学过程中
组成部分
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职称材料
初中语文多元化教学模式实践策略研讨
被引量:
2
10
作者
卜万林
《学周刊》
2020年第19期49-50,共2页
近年来,我国一直深入推行新课程改革,对各个学科提出了很多新的教学要求,其中特别强调了教师要主动探索多元的教学模式,推进课堂向着多元化发展。这种多元化教学模式有着自身特点与显著优势,相较于传统模式,它更加有趣,能够促使学生全...
近年来,我国一直深入推行新课程改革,对各个学科提出了很多新的教学要求,其中特别强调了教师要主动探索多元的教学模式,推进课堂向着多元化发展。这种多元化教学模式有着自身特点与显著优势,相较于传统模式,它更加有趣,能够促使学生全身心地投入到学习当中,对于提高教学质量和教学效率都有着非常重要的意义。因此,推进初中语文多元化教学已经成为当前语文教学改革的新趋势,作为教师,我们应当积极探索语文教学多元化的模式,促进学生语文素养提升。
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关键词
初中语文
多元化教学模式
实践策略
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职称材料
合作探究教学模式在高中政治教学中的应用思考
被引量:
1
11
作者
杨继臻
《中学政史地(教学指导)》
2022年第5期14-15,共2页
教学改革的推进对高中政治教学提出了新的要求,要求政治教学不仅要传授课本知识,还要培养学生的团队意识,具备基础的政治思想。一、合作探究在高中政治教学中的意义1•提高学生学习的积极性。兴趣是学生能否积极参与政治教学的关键。在...
教学改革的推进对高中政治教学提出了新的要求,要求政治教学不仅要传授课本知识,还要培养学生的团队意识,具备基础的政治思想。一、合作探究在高中政治教学中的意义1•提高学生学习的积极性。兴趣是学生能否积极参与政治教学的关键。在政治教学中要提升教学效率,首先要激发学生的学习兴趣。
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关键词
高中政治教学
课本知识
合作探究
教学改革
团队意识
教学中的应用
激发学生的学习兴趣
提升教学效率
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职称材料
初中数学教学中学生阅读能力培养研究
12
作者
杨文蕴
《学周刊》
2023年第21期93-95,共3页
随着当前新课改的不断推进,如何在初中数学教学中培养学生的数学素养成为广大教师的关注点,这需要数学教师从教学的各个环节着手来进行优化。文章主要针对“如何培养学生的阅读能力”展开探讨,在分析培养学生阅读能力的重要性以及学生...
随着当前新课改的不断推进,如何在初中数学教学中培养学生的数学素养成为广大教师的关注点,这需要数学教师从教学的各个环节着手来进行优化。文章主要针对“如何培养学生的阅读能力”展开探讨,在分析培养学生阅读能力的重要性以及学生的阅读能力现状与原因的基础上,就如何在当前的初中数学教学中有效培养学生的阅读能力提出了一些建议,力争使学生在数学自主学习能力方面有较大提升,进而不断提高数学教学的实效性,助力学生数学学科核心素养的不断提升。
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关键词
初中数学
阅读能力
现状
培养策略
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职称材料
语文教学应潜移默化培养学生五育并举立德树人品质
13
作者
赵居平
《炫动漫》
2023年第23期133-135,共3页
语文教学是传授大道德、大智慧、大体育、大美育、大劳动的大学问。语文教学只有坚持贯彻五育并举立德树人的教育方针,才能培养合格的社会主义劳动者、建设者和接班人。
关键词
语文教学
潜移默化
五育并举
立德树人
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职称材料
运用微课优势激活物理教学
14
作者
马嵘
《中华活页文选(高中版)》
2020年第22期0081-0083,共3页
随着信息技术的发展,很多种教学模式出现在大众视野中,微课便是其中之一,它能够被应用到课堂教学各个环节中,以此促进学生自主获取知识和提升学习能力。物理学科作为自然属性的学科之一,是学生用于了解自然奥秘和探究自然规律的“敲门砖...
随着信息技术的发展,很多种教学模式出现在大众视野中,微课便是其中之一,它能够被应用到课堂教学各个环节中,以此促进学生自主获取知识和提升学习能力。物理学科作为自然属性的学科之一,是学生用于了解自然奥秘和探究自然规律的“敲门砖”,初中物理教师可以应用微课来激发学生的学习趣或者讲解重难点知识,来提升学生学习物理知识效率,使他们对待物理学科的态度发生转变,并形成和提高其物理素养。
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关键词
初中物理
微课教学
学生
学习兴趣
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职称材料
核心素养视域下中学英语分层教学探究
15
作者
何志芳
《中华活页文选(高中版)》
2021年第11期57-59,共3页
分层教学法是近几年较为流行,且受到大多数教师追捧的教学手段之一,能以一套综合性、整体性的教学方法,为处在不同背景、知识水平、素质能力的学生学习所需是其优势所在,旨在帮助学生实现核心素养的提升以及向全面发展的迈进。核心素养...
分层教学法是近几年较为流行,且受到大多数教师追捧的教学手段之一,能以一套综合性、整体性的教学方法,为处在不同背景、知识水平、素质能力的学生学习所需是其优势所在,旨在帮助学生实现核心素养的提升以及向全面发展的迈进。核心素养视域下,对中学英语教学提出了新的标准要求,即将重点放在培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力之上。而教育事业的改革,使得升学模式发生了很大变化,生源也随之改变,为此,在中学阶段的英语教学中,运用分层教学策略是非常有必要的,这样才能使人才培养计划更具针对性和有效性。文章以分层教学必要性为出发点,分析中学英语课堂教学中实施分层教学意义以及需要遵循原则,探讨分层教学的有效策略。
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关键词
核心素养
中学英语
分层教学
实践研究
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职称材料
初中英语教学中的师生互动
16
作者
裴满军
《学周刊》
2020年第32期101-102,共2页
随着近年来教育教学改革的不断推进,学校教学之于学生已经是保障其发展和促进能力进步的重要因素。课堂教学中的师生互动是促进师生关系,拉近师生距离,减少隔阂的重要举措,并且师生互动在一定程度上能够帮助学生提升学习效率。教师可主...
随着近年来教育教学改革的不断推进,学校教学之于学生已经是保障其发展和促进能力进步的重要因素。课堂教学中的师生互动是促进师生关系,拉近师生距离,减少隔阂的重要举措,并且师生互动在一定程度上能够帮助学生提升学习效率。教师可主要研究初中英语教学中师生互动的意义和措施。
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关键词
初中英语
师生互动
英语教学
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职称材料
拓展生活情境资源,让古诗词教学有“烟火气”
17
作者
王进宝
《语文教学与研究》
2021年第12期154-155,共2页
生活化情境教学指教师根据教授的内容有意识地创设出符合学生身心发展和认知特点,能调动学生情感体验的教学情境,教师通过语言描绘调动学生想象,或者多媒体辅助等方法都能促使学生进入到特定的情境中,能有效地激发学生的好奇心和参与度...
生活化情境教学指教师根据教授的内容有意识地创设出符合学生身心发展和认知特点,能调动学生情感体验的教学情境,教师通过语言描绘调动学生想象,或者多媒体辅助等方法都能促使学生进入到特定的情境中,能有效地激发学生的好奇心和参与度,能帮助学生更好地理解知识。在高中语文古诗词教学中教师常常遇到一个问题,那就是古诗词作品和学生有一定的距离,学生在理解的时候很难深入体会,若能积极拓展生活情境资源,引导学生进入到"有烟火气"的古诗词赏析中,那么教学效果就会更好,有助于帮助学生感受知识的真谛。
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关键词
古诗词教学
生活化情境
语言描绘
情境资源
理解知识
多媒体辅助
教学情境
教学效果
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职称材料
数形结合思想在初中数学教学中的路径分析
18
作者
张建议
《中华少年》
2020年第9期198-199,共2页
数学作为一门抽象性及逻辑性较强的学科,数学学习具有一定的难度,要求学生应具备一定逻辑思维能力,准确把握相关概念及定义,从多角度看待数学问题。在初中数学教学中,数形结合是一种常用的思维,主要通过数形关系,以图形表现数之间的关系...
数学作为一门抽象性及逻辑性较强的学科,数学学习具有一定的难度,要求学生应具备一定逻辑思维能力,准确把握相关概念及定义,从多角度看待数学问题。在初中数学教学中,数形结合是一种常用的思维,主要通过数形关系,以图形表现数之间的关系,也可用数来表示图形的属性。当前,初中数学教学应该重视学生用数学知识解决问题能力的培养,因此,初中数学教师应重视培养学生各种思维能力,进而提高用数学知识解决问题的能力。本文针对数形结合思想在初中数学教学中的路径展开初步探讨。
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关键词
数形结合思想
初中
数学
原文传递
乘着语文自信和尊严的双翼自由翱翔
19
作者
赵居平
《语文教学研究》
2015年第7期12-14,共3页
语文教育工作者目前对语文教育是很不自信的。刘永和在《期待语文教学改革的新突破》一文中说:“语文教学越来越复杂,语文学习越来越艰苦,语文考试越来越神秘,语文教师越来越茫然。”不光教育工作者,全社会似乎都对语文教育很不满...
语文教育工作者目前对语文教育是很不自信的。刘永和在《期待语文教学改革的新突破》一文中说:“语文教学越来越复杂,语文学习越来越艰苦,语文考试越来越神秘,语文教师越来越茫然。”不光教育工作者,全社会似乎都对语文教育很不满意。其实语文教育与生俱来有着自信和尊严,我们每一个语文工作者有责任让其发扬光大。
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关键词
语文教育
自信
尊严
语文教学改革
教育工作者
自由
语文学习
语文考试
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职称材料
基于核心素养的高中生物学实验设计策略
20
作者
徐佳
《中华活页文选(高中版)》
2022年第19期33-35,共3页
高中生物学是一门以实验为基础的学科,能有效培养学生的分析、判断能力和解释、推导等多项综合能力。但在传统生物实验教学中,教师只注重对学生进行科学知识的讲解和讲授,对如何培养学生核心素养重视力度不足。在近几年新课程改革的不...
高中生物学是一门以实验为基础的学科,能有效培养学生的分析、判断能力和解释、推导等多项综合能力。但在传统生物实验教学中,教师只注重对学生进行科学知识的讲解和讲授,对如何培养学生核心素养重视力度不足。在近几年新课程改革的不断推进中,高中生物实验教学逐渐成为对生物教学进行不断创新、实践的试金石,同时,也成为培养学生生物学科核心素养的有效途径。本文通过对实验教学设计在高中生物学教授中需要遵循的原则以及作用进行重点分析,并对在核心素养下,进行实验教学设计的有效策略进行探讨、研究,希望以此推动高中学生生物学科核心素养的高效培养和发展。
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关键词
核心素养
高中生物
实验教学
设计策略
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职称材料
题名
中国山水画笔墨语言的美学意蕴
被引量:
1
1
作者
王建平
机构
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《中国民族博览》
2023年第12期193-195,共3页
文摘
笔墨既是中国画的根骨,也是中国画的艺术语言,笔墨不仅展现了自然景物的轮廓,而且还蕴含了画家的思想情感。在中国山水画发展历史中,笔墨也形成了独特的技法,留下了深厚的美学意蕴。
关键词
中国山水画
笔墨语言
美学意蕴
分类号
J212 [艺术—美术]
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职称材料
题名
高中生物实验教学优化策略研究
2
作者
缑怡春
机构
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2023年第13期151-153,共3页
文摘
本文对高中生物实验教学的策略进行了研究,认为当前在高中生物实验教学过程中存在着实验设施设备不足、实验教学方式落后以及教师对实验教学重要性的认识不足的问题。教师在高中生物课程中开展实验教学有利于学生理解生物教材内容,可以培养学生的生物学习兴趣,更有助于培养学生的生物综合素养。最后,本文认为可以通过完善实验教学设施、引导学生参与实验准备工作、提高生物教师的实验教学素质、优化实验教学方法以及改善实验教学评价等方式来优化高中生物实验教学,提高学生的生物核心素养。
关键词
高中
生物实验
策略研究
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学生自学能力对高中数学学业成绩的影响
3
作者
张济民
机构
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第12期112-115,共4页
文摘
数学,作为一门普遍被认为既具有美感又充满挑战性的学科,对学生的自学能力提出了更高的要求。数学自学能力不仅仅是掌握知识,更是一种思维方式和问题解决的能力。它涉及到学生的自我驱动、学习方法选择、独立思考等多个方面。在当今信息时代,培养学生数学自学能力,已经成为教育的当务之急。文章将探讨数学自学能力的内涵、影响因素及其与学业成绩的关系,旨在为提高学生数学自学能力提供理论和实践指导。
关键词
数学自学能力
高中数学
学业成绩
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
探究实验教学法在初中物理教学中的运用研究
4
作者
石智义
机构
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2023年第6期110-112,共3页
文摘
实验是物理学科教学中十分重要的组成部分,不仅起到了验证学生所学的作用,还对学生综合素质与能力的构建有着较大的良性价值。因此在进行初中物理学科教学方案设计时教师应当对实验教学法的应用引起高度的重视,从客观实际着手进行教学方案的改进和优化,为学生提供更为优质的教育服务,让学生在其中取得更大的进步。基于此,文章将对实验教学法在初中物理教学中的运用展开研究。
关键词
实验教学法
初中物理
实际运用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中数学课程内容与学生数学素养的关系研究
5
作者
张济民
机构
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第10期175-178,共4页
文摘
该研究旨在探究高中数学课程内容与学生数学素养之间的关系。主要论点为高中数学课程内容不仅影响学生的学术表现,而且对其日常生活中的数学应用和问题解决能力有显著影响。研究通过量化和定性方法,包括问卷调查和深度访谈,对多个高中进行了系统的分析。结果显示,更加综合和实用的数学课程内容更有可能提高学生的数学素养,而且这种影响在不同社会经济背景下也有所体现。该研究为教育者和政策制定者提供了有关如何改善数学教育以提高学生数学素养的具体建议。
关键词
高中数学
数学素养
课程内容
问题解决能力
教育政策
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析如何将防震减灾科普教育融入到中小学校教学与管理
被引量:
1
6
作者
杨帆
杨义煊
机构
天水市
秦州
区
藉口
中学
甘肃省地震局
出处
《甘肃科技》
2019年第3期85-86,122,共3页
文摘
中国作为一个坚持"百年大计,教育为本"的人口大国,因此学校成为了社会成分中最重要的组成之一,是人口聚集最为密集的公共场所,国家也加大了对学校的关注度和投入,防震减灾是必不可少的一项。然而,2008年5月12日(星期一)14时28分04秒在汶川县发生里氏震级Ms 8.0地震,地震烈度达到11度。在地震发生时,北川中学两栋五层教学楼垮塌,一千多条鲜活的生命在这次地震中丧失。因此,提高学校防震减灾宣传及学生防震减灾意识意识刻不容缓。
关键词
防震减灾
科普宣传
中小学校
教育教学
校安工程
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中英语高效课堂的教学误区及对策探讨
被引量:
5
7
作者
裴满军
机构
甘肃省
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《学周刊》
2020年第16期39-40,共2页
文摘
英语是初中教育阶段非常重要的一门学科,虽然英语学习对大部分的学生而言并不陌生,但是初中阶段的英语学习难度会加大,英语学习更加深入、更加系统。学生能取得优异的学习成绩离不开教师的优秀教学,因此,教师应该意识到构建英语高效课堂的重要性,采取相关措施努力提高初中英语的教学质量,帮助学生更加高效地学习初中英语知识。
关键词
初中英语
高效课堂
教学误区
对策探讨
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
互联网时代下高中英语阅读智慧课堂建设的方法与措施
被引量:
2
8
作者
宋月定
机构
甘肃省
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《教学管理与教育研究》
2023年第11期40-42,共3页
文摘
智慧课堂打破传统课堂内容与结构,构建起以个性化、情境化与智能化为基本特征的学习环境。在大数据技术与云计算技术支持下,智慧教育能够有效实现知识与资源共享,是未来教育新的发展方向。文章基于互联网时代下高中英语阅读智慧课堂建设方法的应用分析,从搭建智慧云平台、英语阅读智慧课堂教学过程设计、课堂评价三个方面提出具体措施。
关键词
互联网时代
高中英语
阅读
智慧课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中地理教学中学生地图技能培养方法研究
被引量:
2
9
作者
缑振江
机构
甘肃省
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2023年第3期30-31,共2页
文摘
提升学生的地图技能是地理教学中十分重要的组成部分,其对于学生认识地形、地貌,了解区域发展状况等都起着一定的推动作用。初中地理教师在教学过程中要引导学生认识到提高地图技能对学习和发展的重要意义。笔者在本文结合当前地理教学实际,提出了在初中地理教学中提升学生地图技能的方法。
关键词
地图技能
初中地理教学
学习和发展
初中地理教师
培养方法研究
中学生
教学过程中
组成部分
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中语文多元化教学模式实践策略研讨
被引量:
2
10
作者
卜万林
机构
甘肃省
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《学周刊》
2020年第19期49-50,共2页
文摘
近年来,我国一直深入推行新课程改革,对各个学科提出了很多新的教学要求,其中特别强调了教师要主动探索多元的教学模式,推进课堂向着多元化发展。这种多元化教学模式有着自身特点与显著优势,相较于传统模式,它更加有趣,能够促使学生全身心地投入到学习当中,对于提高教学质量和教学效率都有着非常重要的意义。因此,推进初中语文多元化教学已经成为当前语文教学改革的新趋势,作为教师,我们应当积极探索语文教学多元化的模式,促进学生语文素养提升。
关键词
初中语文
多元化教学模式
实践策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
合作探究教学模式在高中政治教学中的应用思考
被引量:
1
11
作者
杨继臻
机构
甘肃省
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2022年第5期14-15,共2页
文摘
教学改革的推进对高中政治教学提出了新的要求,要求政治教学不仅要传授课本知识,还要培养学生的团队意识,具备基础的政治思想。一、合作探究在高中政治教学中的意义1•提高学生学习的积极性。兴趣是学生能否积极参与政治教学的关键。在政治教学中要提升教学效率,首先要激发学生的学习兴趣。
关键词
高中政治教学
课本知识
合作探究
教学改革
团队意识
教学中的应用
激发学生的学习兴趣
提升教学效率
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中数学教学中学生阅读能力培养研究
12
作者
杨文蕴
机构
甘肃省
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《学周刊》
2023年第21期93-95,共3页
文摘
随着当前新课改的不断推进,如何在初中数学教学中培养学生的数学素养成为广大教师的关注点,这需要数学教师从教学的各个环节着手来进行优化。文章主要针对“如何培养学生的阅读能力”展开探讨,在分析培养学生阅读能力的重要性以及学生的阅读能力现状与原因的基础上,就如何在当前的初中数学教学中有效培养学生的阅读能力提出了一些建议,力争使学生在数学自主学习能力方面有较大提升,进而不断提高数学教学的实效性,助力学生数学学科核心素养的不断提升。
关键词
初中数学
阅读能力
现状
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语文教学应潜移默化培养学生五育并举立德树人品质
13
作者
赵居平
机构
甘肃省
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《炫动漫》
2023年第23期133-135,共3页
基金
甘肃省教育科学“十四五”2021年度立项课题
课题名称:以五育并举落实新时代全面立德树人研究
课题类别:重点课题。课题立项号:GS[2021]GHBZ109
文摘
语文教学是传授大道德、大智慧、大体育、大美育、大劳动的大学问。语文教学只有坚持贯彻五育并举立德树人的教育方针,才能培养合格的社会主义劳动者、建设者和接班人。
关键词
语文教学
潜移默化
五育并举
立德树人
分类号
J [艺术]
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职称材料
题名
运用微课优势激活物理教学
14
作者
马嵘
机构
甘肃省
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2020年第22期0081-0083,共3页
文摘
随着信息技术的发展,很多种教学模式出现在大众视野中,微课便是其中之一,它能够被应用到课堂教学各个环节中,以此促进学生自主获取知识和提升学习能力。物理学科作为自然属性的学科之一,是学生用于了解自然奥秘和探究自然规律的“敲门砖”,初中物理教师可以应用微课来激发学生的学习趣或者讲解重难点知识,来提升学生学习物理知识效率,使他们对待物理学科的态度发生转变,并形成和提高其物理素养。
关键词
初中物理
微课教学
学生
学习兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
核心素养视域下中学英语分层教学探究
15
作者
何志芳
机构
甘肃省
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2021年第11期57-59,共3页
文摘
分层教学法是近几年较为流行,且受到大多数教师追捧的教学手段之一,能以一套综合性、整体性的教学方法,为处在不同背景、知识水平、素质能力的学生学习所需是其优势所在,旨在帮助学生实现核心素养的提升以及向全面发展的迈进。核心素养视域下,对中学英语教学提出了新的标准要求,即将重点放在培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力之上。而教育事业的改革,使得升学模式发生了很大变化,生源也随之改变,为此,在中学阶段的英语教学中,运用分层教学策略是非常有必要的,这样才能使人才培养计划更具针对性和有效性。文章以分层教学必要性为出发点,分析中学英语课堂教学中实施分层教学意义以及需要遵循原则,探讨分层教学的有效策略。
关键词
核心素养
中学英语
分层教学
实践研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中英语教学中的师生互动
16
作者
裴满军
机构
甘肃省
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《学周刊》
2020年第32期101-102,共2页
文摘
随着近年来教育教学改革的不断推进,学校教学之于学生已经是保障其发展和促进能力进步的重要因素。课堂教学中的师生互动是促进师生关系,拉近师生距离,减少隔阂的重要举措,并且师生互动在一定程度上能够帮助学生提升学习效率。教师可主要研究初中英语教学中师生互动的意义和措施。
关键词
初中英语
师生互动
英语教学
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
拓展生活情境资源,让古诗词教学有“烟火气”
17
作者
王进宝
机构
甘肃省
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《语文教学与研究》
2021年第12期154-155,共2页
文摘
生活化情境教学指教师根据教授的内容有意识地创设出符合学生身心发展和认知特点,能调动学生情感体验的教学情境,教师通过语言描绘调动学生想象,或者多媒体辅助等方法都能促使学生进入到特定的情境中,能有效地激发学生的好奇心和参与度,能帮助学生更好地理解知识。在高中语文古诗词教学中教师常常遇到一个问题,那就是古诗词作品和学生有一定的距离,学生在理解的时候很难深入体会,若能积极拓展生活情境资源,引导学生进入到"有烟火气"的古诗词赏析中,那么教学效果就会更好,有助于帮助学生感受知识的真谛。
关键词
古诗词教学
生活化情境
语言描绘
情境资源
理解知识
多媒体辅助
教学情境
教学效果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数形结合思想在初中数学教学中的路径分析
18
作者
张建议
机构
甘肃省
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《中华少年》
2020年第9期198-199,共2页
文摘
数学作为一门抽象性及逻辑性较强的学科,数学学习具有一定的难度,要求学生应具备一定逻辑思维能力,准确把握相关概念及定义,从多角度看待数学问题。在初中数学教学中,数形结合是一种常用的思维,主要通过数形关系,以图形表现数之间的关系,也可用数来表示图形的属性。当前,初中数学教学应该重视学生用数学知识解决问题能力的培养,因此,初中数学教师应重视培养学生各种思维能力,进而提高用数学知识解决问题的能力。本文针对数形结合思想在初中数学教学中的路径展开初步探讨。
关键词
数形结合思想
初中
数学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
乘着语文自信和尊严的双翼自由翱翔
19
作者
赵居平
机构
甘肃省
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《语文教学研究》
2015年第7期12-14,共3页
文摘
语文教育工作者目前对语文教育是很不自信的。刘永和在《期待语文教学改革的新突破》一文中说:“语文教学越来越复杂,语文学习越来越艰苦,语文考试越来越神秘,语文教师越来越茫然。”不光教育工作者,全社会似乎都对语文教育很不满意。其实语文教育与生俱来有着自信和尊严,我们每一个语文工作者有责任让其发扬光大。
关键词
语文教育
自信
尊严
语文教学改革
教育工作者
自由
语文学习
语文考试
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于核心素养的高中生物学实验设计策略
20
作者
徐佳
机构
甘肃省
天水市
秦州
区
藉口
中学
出处
《中华活页文选(高中版)》
2022年第19期33-35,共3页
文摘
高中生物学是一门以实验为基础的学科,能有效培养学生的分析、判断能力和解释、推导等多项综合能力。但在传统生物实验教学中,教师只注重对学生进行科学知识的讲解和讲授,对如何培养学生核心素养重视力度不足。在近几年新课程改革的不断推进中,高中生物实验教学逐渐成为对生物教学进行不断创新、实践的试金石,同时,也成为培养学生生物学科核心素养的有效途径。本文通过对实验教学设计在高中生物学教授中需要遵循的原则以及作用进行重点分析,并对在核心素养下,进行实验教学设计的有效策略进行探讨、研究,希望以此推动高中学生生物学科核心素养的高效培养和发展。
关键词
核心素养
高中生物
实验教学
设计策略
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国山水画笔墨语言的美学意蕴
王建平
《中国民族博览》
2023
1
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职称材料
2
高中生物实验教学优化策略研究
缑怡春
《中华活页文选(高中版)》
2023
0
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职称材料
3
学生自学能力对高中数学学业成绩的影响
张济民
《中国科技期刊数据库 科研》
2023
0
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职称材料
4
探究实验教学法在初中物理教学中的运用研究
石智义
《课堂内外(初中教研)》
2023
0
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职称材料
5
高中数学课程内容与学生数学素养的关系研究
张济民
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
6
浅析如何将防震减灾科普教育融入到中小学校教学与管理
杨帆
杨义煊
《甘肃科技》
2019
1
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职称材料
7
初中英语高效课堂的教学误区及对策探讨
裴满军
《学周刊》
2020
5
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职称材料
8
互联网时代下高中英语阅读智慧课堂建设的方法与措施
宋月定
《教学管理与教育研究》
2023
2
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职称材料
9
初中地理教学中学生地图技能培养方法研究
缑振江
《中学政史地(教学指导)》
2023
2
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职称材料
10
初中语文多元化教学模式实践策略研讨
卜万林
《学周刊》
2020
2
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职称材料
11
合作探究教学模式在高中政治教学中的应用思考
杨继臻
《中学政史地(教学指导)》
2022
1
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职称材料
12
初中数学教学中学生阅读能力培养研究
杨文蕴
《学周刊》
2023
0
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职称材料
13
语文教学应潜移默化培养学生五育并举立德树人品质
赵居平
《炫动漫》
2023
0
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职称材料
14
运用微课优势激活物理教学
马嵘
《中华活页文选(高中版)》
2020
0
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职称材料
15
核心素养视域下中学英语分层教学探究
何志芳
《中华活页文选(高中版)》
2021
0
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职称材料
16
初中英语教学中的师生互动
裴满军
《学周刊》
2020
0
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职称材料
17
拓展生活情境资源,让古诗词教学有“烟火气”
王进宝
《语文教学与研究》
2021
0
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职称材料
18
数形结合思想在初中数学教学中的路径分析
张建议
《中华少年》
2020
0
原文传递
19
乘着语文自信和尊严的双翼自由翱翔
赵居平
《语文教学研究》
2015
0
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职称材料
20
基于核心素养的高中生物学实验设计策略
徐佳
《中华活页文选(高中版)》
2022
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职称材料
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