初中信息技术课程导学案的设计——以Flash课程中“补间动画”制作为例 被引量：3

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作者 张立红 邹瑞武 《中小学电教（综合）》 2014年第7期63-66,共4页

导学案在一些学科中的应用已经较为普遍，并在教学中突显出较好的教学效果。本文从初中信息技术课程的特点和学生的特点进行需求分析，结合导学案在其它学科中的内容设计．设计符合初中信息技术课程特点的导学案，并从目的和策略方面对... 导学案在一些学科中的应用已经较为普遍，并在教学中突显出较好的教学效果。本文从初中信息技术课程的特点和学生的特点进行需求分析，结合导学案在其它学科中的内容设计．设计符合初中信息技术课程特点的导学案，并从目的和策略方面对导学案内容进行分析。导学案在信息技术学科中的应用尝试，希望会给信息技术学科发展带来新的启示。 展开更多

关键词 导学案 初中信息技术 导学案设计

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小学有效作业多维设计

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作者 尹震 《大连教育学院学报》 2021年第1期62-64,共3页

作业作为课堂教学的延伸,是学生学习过程不可缺少的环节。有效作业可以在巩固知识的基础上帮助学生达成更高效、更优质的学习效果。小学有效作业应从提升兴趣、发展能力、开拓视野、目标引领四个方面多维设计。

关键词 小学 有效作业 多维设计

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同胞嫉妒的影响因素及两阶段式家庭教育

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作者 郭孟瑶 王国钰 方乐乐 《中小学心理健康教育》 2023年第35期71-73,共3页

全面实行二孩政策后,越来越多的家庭选择生二孩甚至三孩,但父母教育方式的不当极易引起同胞嫉妒,应引起重视。分析了同胞嫉妒的影响因素,结合同胞的年龄差异提出了两阶段式家庭教育,旨在帮助父母解决多子女家庭的同胞嫉妒问题,帮助孩子... 全面实行二孩政策后,越来越多的家庭选择生二孩甚至三孩,但父母教育方式的不当极易引起同胞嫉妒,应引起重视。分析了同胞嫉妒的影响因素,结合同胞的年龄差异提出了两阶段式家庭教育,旨在帮助父母解决多子女家庭的同胞嫉妒问题,帮助孩子建立并维护同胞手足亲情。 展开更多

关键词 同胞嫉妒 二孩问题 家庭教育

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以读写结合，优化小学语文教学结构

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作者 王贵一 《天津教育》 2019年第12期36-37,共2页

语言学科的基本目的是要提升学习者的语言能力,优化学生的语言表达能力与交际水平,促使学生更好地参与社会活动。对于我国人民来说,汉语是最为重要的日常交际语言,而语文是以汉语为中心的学科教学,同样应该以培养小学生的语言能力为基... 语言学科的基本目的是要提升学习者的语言能力,优化学生的语言表达能力与交际水平,促使学生更好地参与社会活动。对于我国人民来说,汉语是最为重要的日常交际语言,而语文是以汉语为中心的学科教学,同样应该以培养小学生的语言能力为基础。为此,小学语文教师应该积极整合读写结合教学模式,借助阅读与写作的相互促进作用完善小学生的母语能力。在长期的以知识为主的学科教育活动中,小学生习惯了在书本上完成语文学习,虽然经常在生活中展开听、说、读、写练习,但是并没有语言应用意识。 展开更多

关键词 语言表达能力 读写结合 小学语文教师 语言学科 交际水平 应用意识 母语能力 阅读与写作

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走过校园的四季

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作者 邹蓉馨 《少年大世界（小学4－6年级）》 2019年第6期18-19,共2页

一年又一年,我走过校园的四季,想不想和我—起看看?瞧,春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到我们身边,听,校园里传来动听的朗读声,伴着植物园中传来的芽儿宝宝的欢笑声。

关键词 校园 植物园 朗读 宝宝

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画鹅点睛

6

作者 徐子杰 《少年大世界（小学低年级）》 2012年第6期10-11,共2页

教室里热闹极了，我们正在玩“画鹅点睛”游戏——老师画了一只大白鹅，红红的“小帽子”，黄黄的小嘴，咦，怎么没有眼睛？需要我们蒙住眼睛，给大白鹅画眼睛呐!

关键词 小学 作文 语文教学 《画鹅点睛》

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我爱八哥鸟等

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作者 姜楚笛 《少年大世界（小学低年级）》 2016年第3期40-41,共2页

那天，在花鸟市场，我看到了两只可爱的小八哥。我一下子就爱上了这两个小家伙，便央（yang）求（qiu）姥姥买下它们。当时小八哥才出生一个月，还不能自己进食，只能靠人一点一点地往嘴里喂（wei），那样子真叫人又怜（1ian）又爱。

关键词 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读

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小学语文词语教学的几点思考 被引量：1

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作者 高阳 《大连教育学院学报》 2010年第2期70-70,共1页

关键词 语文学习 教学 词语 小学 语言

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小学英语有效作业多维设计的研究

9

作者 姜颖 《好日子》 2021年第21期73-73,共1页

根据教育部于 2014 年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出的研究“各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”要求,以及 2016 年 9 月 13 日教育部... 根据教育部于 2014 年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出的研究“各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”要求,以及 2016 年 9 月 13 日教育部有发布的“中国学生核心素养总体框架”,为切实提高教学质量,加强教学研究、教学指导、教学评价,实行以人为本,探索“减负增效”的教学之路,结合学校英语学科教学实际,以学生作业管理与研究为突破口,进行多维化、有效化作业设计研究。 展开更多

关键词 小学英语 有效作业 多维设计

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注重多维化作业设计提升英语教学效果研究

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作者 梁子文 《好日子》 2021年第19期127-127,共1页

随着小学教育的不断改革和完善,英语课程逐渐走入小学生的课堂,小学阶段作为学生英语学习的起步阶段,对于学生后期英语学习打下坚实基础。由于我国与其他国家交往频繁,小学生英语教育受到了教师和家长的关注,为学生以后走向国际化发展... 随着小学教育的不断改革和完善,英语课程逐渐走入小学生的课堂,小学阶段作为学生英语学习的起步阶段,对于学生后期英语学习打下坚实基础。由于我国与其他国家交往频繁,小学生英语教育受到了教师和家长的关注,为学生以后走向国际化发展发挥着重要作用。英语作业作为课堂知识巩固以及加深学生印象的有效途径,对于小学生英语作业设计提出新的要求,需要教师在作业的设计上更加注重多维度,从多方面考虑,以小学生的年龄特征以及心理发展出发,丰富英语作业的内容,从而提升英语教学效率。 展开更多

关键词 小学英语 多维化 作业设计 教学效果

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小学音乐情感教学中音乐要素的渗透途径

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作者 马汇阳 《好日子》 2021年第29期58-58,共1页

社会在进步,教育在改革,小学教育也发生了很大改变,小学音乐教学也受到学生家长们的关注,小学音乐教师在教学注重要选取合适教学方式。本文主要通过对引导学生,蓄发情感、通过多样方式,提高学生兴趣、创设轻松愉悦教学环境等方面对小学... 社会在进步,教育在改革,小学教育也发生了很大改变,小学音乐教学也受到学生家长们的关注,小学音乐教师在教学注重要选取合适教学方式。本文主要通过对引导学生,蓄发情感、通过多样方式,提高学生兴趣、创设轻松愉悦教学环境等方面对小学音乐教育中渗透情感。 展开更多

关键词 情感教学 小学音乐 途径

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多维作业让学生快乐“玩转”英语——浅谈有效作业多维设计

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作者 张丽莉 《好日子》 2021年第23期151-151,共1页

当“减负”成为校园内的流行词汇时,矛头便指向了作业。但作业是学生对所学知识的巩固、理解和应用,有它存在的必要性。因此,作业的设计是值得深思的话题。苏霍姆林斯基说:“学生带着一种高涨、激动的情绪从事学习和思考,对面前所显示... 当“减负”成为校园内的流行词汇时,矛头便指向了作业。但作业是学生对所学知识的巩固、理解和应用,有它存在的必要性。因此,作业的设计是值得深思的话题。苏霍姆林斯基说:“学生带着一种高涨、激动的情绪从事学习和思考,对面前所显示的真理感到惊奇和震惊,在学习中意识到自己的智慧和力量,体会到创造的快乐,为人的意志和智慧的伟大而感到骄傲,这就是兴趣。” 展开更多

关键词 多维作业 激兴趣 玩英语 师生双赢

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漫画大赏

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作者 孙子淳 高钰淇 +6 位作者 包一涵 刘墨晗 王诗雨 关涵月 杨晨裕 赵家萱 孙绎柠 《少年大世界（小学4－6年级）》 2024年第5期40-40,共1页

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橡皮在哭泣

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作者 李谦赫 郎伊朗(指导) 《少年大世界（小学低年级）》 2024年第12期19-19,共1页

我是一块斩新的,还带着淡淡柠檬香的人见人爱的橡皮。一天,一个可爱的小女孩在超市的货架上一眼就看中了我。我是三分期待七分兴奋,跟随小女孩一起走进了她的小窝……哈哈,终于有我的用武之地啦,我要为小主人尽心尽力服好务!

关键词 小窝 超市 橡皮

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去洱海看日出

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作者 郭思含 木格(指导) 《少年大世界（小学低年级）》 2024年第6期19-19,共1页

假期,我们一家来到了云南大理,漫步于苍山洱海边,感受海天一色的美好风景。天还没亮,我便迫不及待地一个箭步冲到窗边拉开窗帘,外面黑漆漆的,什么也看不清。妈妈说:“既然起得这么早,不如去看日出吧。”苍山洱海边,黑色的天空只挂着一... 假期,我们一家来到了云南大理,漫步于苍山洱海边,感受海天一色的美好风景。天还没亮,我便迫不及待地一个箭步冲到窗边拉开窗帘,外面黑漆漆的,什么也看不清。妈妈说:“既然起得这么早,不如去看日出吧。”苍山洱海边,黑色的天空只挂着一弯月亮和几颗星星。我们在观日点找到位置坐下,开始凝神仰望。过了一会儿,天空过渡成了墨蓝色,靠近太阳升起那一侧的山顶和天空,则开始泛起橙色的光芒。 展开更多

关键词 海天一色 云南大理 日出 苍山洱海

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钢琴比赛

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作者 鲍美希 《少年大世界（小学4－6年级）》 2023年第10期19-19,共1页

下课前,老师递给我整整六张曲谱,让我好好练习,准备参加一场钢琴比赛。一到家,我就把谱子摆到了钢琴上。仔细一看,我的天哪!密密麻麻的音符就好像一群群蚂蚁在上面乱爬。看着这么多的音符,我慌了,这么长的谱子,我弹得完吗?比赛前我能把... 下课前,老师递给我整整六张曲谱,让我好好练习,准备参加一场钢琴比赛。一到家,我就把谱子摆到了钢琴上。仔细一看,我的天哪!密密麻麻的音符就好像一群群蚂蚁在上面乱爬。看着这么多的音符,我慌了,这么长的谱子,我弹得完吗?比赛前我能把谱子全背下来吗?妈妈淡定地说:“不着急,一个音一个音地弹,总有弹完的时候。”我叹了口气,也只能这么办了。过了十分钟,我弹完了第一行,等我弹完第三行时,半个小时的时间已经溜走了。 展开更多

关键词 钢琴比赛 音符 十分钟

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互评互改——小学语文习作教学新路径

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作者 梁晶 《读与写（中旬）》 2021年第9期43-43,共1页

新课程的改革明确提出了小学教育应当重视小学生的自主学习,这不单单要在学习中体现出来,与此同时也应当在作文教学中体现出来。与传统的教学方式相比,新课标改革下的作文教学更加突出学生们之间的自主探究能力上的培养,从而充分发挥出... 新课程的改革明确提出了小学教育应当重视小学生的自主学习,这不单单要在学习中体现出来,与此同时也应当在作文教学中体现出来。与传统的教学方式相比,新课标改革下的作文教学更加突出学生们之间的自主探究能力上的培养,从而充分发挥出了学生们的主观性,教师也可以通过这样的改革将课堂真正地交给学生们来掌握,以此让学生们成为课堂上的主体。在作文指导这方面,不仅仅是需要老师指导,学生也应当相互点评,提高学生写作水平。 展开更多

关键词 小学语文 作文教学 互评互改

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涂鸦对对碰

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作者 石梦瑶 汪峻辰 +5 位作者 赵敬语 孙靖然 叶子彤 刁上尚 明由娜 潘艺昕 《少年大世界（小学低年级）》 2022年第5期31-31,共1页

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我尝到了"汗滴禾下土"的滋味

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作者 柏奕朵 顾鑫(指导) 《少年大世界（小学低年级）》 2021年第3期21-21,共1页

这天早上,我们一家人边吃早餐边听新闻,新闻里面说习近平爷爷关切着“小米粒”里的“大民生”,这让我想起了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。爸爸问我想不想体验一下“汗滴禾下土”的生活,我一听,兴奋得差点从凳子上跳下来。周末来到爷爷家... 这天早上,我们一家人边吃早餐边听新闻,新闻里面说习近平爷爷关切着“小米粒”里的“大民生”,这让我想起了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。爸爸问我想不想体验一下“汗滴禾下土”的生活,我一听,兴奋得差点从凳子上跳下来。周末来到爷爷家,爸爸先拉着我来到后院,问:“看到什么了吗?”我说:“只有一片地,什么也没看见啊!” 展开更多

关键词 新闻 爷爷 习近平

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艺术宫

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作者 车丛希 栾恩澎 +5 位作者 沈禄彭 陈奕竹 徐新来 刘锦睿 郭彤彤 李思钰 《少年大世界（小学4－6年级）》 2020年第10期F0004-F0004,共1页

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