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高中思政课一体化视角下雷锋精神研究
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作者 赵晓宇 《环球慈善》 2022年第5期226-228,共3页
在教学模式不断深化改革的大时代背景下,采用特定教学措施及时培育出适量的复合型人才是促进地方经济迅速发展的主要路径之一,当地政府及教育管理部门应加强技术交流与合作,牢牢贯彻并落实“以德树人”的发展理念,尤其是在高中思政课堂... 在教学模式不断深化改革的大时代背景下,采用特定教学措施及时培育出适量的复合型人才是促进地方经济迅速发展的主要路径之一,当地政府及教育管理部门应加强技术交流与合作,牢牢贯彻并落实“以德树人”的发展理念,尤其是在高中思政课堂上,思政老师应结合不同阶段学生的学习需求,全面弘扬并传承雷锋精神,继而帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。基于此,本文结合实际情况,首先叙述了高中思想政治理论课一体化教学中传承雷锋精神的重要性,其次说明了雷锋精神融入高中思政课教学的具体应用路径,以期给同行提供一定的参考价值。 展开更多
关键词 高中思政课 一体化 雷锋精神 应用路径
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浅析如何在高中化学“有机合成”教学融合核心素养
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作者 宋晓霞 《中华少年》 2019年第32期231-232,共2页
自古以来,我国对文化教育颇为重视,古有孟母三迁,今有学区房之争,教育在几千年的历史文化中也在不断的发展进步,例如在现代,教育界追求的是不断的进行课程和教育理念改革,这在一定程度上促进了立德树人教育工程获得了前所未有的发展,培... 自古以来,我国对文化教育颇为重视,古有孟母三迁,今有学区房之争,教育在几千年的历史文化中也在不断的发展进步,例如在现代,教育界追求的是不断的进行课程和教育理念改革,这在一定程度上促进了立德树人教育工程获得了前所未有的发展,培养了学生们的核心素养,其中教师在教育一线发挥了重要的作用,尤其是培养及提高了学生们的学科核心素养。教学实践的全面化、深层化来源于‘深度教学’,它是培养和发展学科核心素养的主要支撑动力。本篇论文的写作主旨是,探索在现代教育环境下,采用树立学生的学科素养,并结合深度教学的授课方式对一个学生的影响是何其之大,这种教学方式是现代教育所需要的,也是受学生与家长所喜爱的。在论文中亦会罗列出与该教学方式相应的教学策略,如注重实验教学、重视问题作用、教学过程、教学目标,并希望该研究在高中化学"有机合成"教学方面做出一定的贡献。 展开更多
关键词 深度教学 高中有机化学 学科素养 教学研究
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新媒体时代思想政治教学与优秀传统文化融合的路径探析 被引量:1
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作者 秦璐 王瑞 《基础教育论坛》 2018年第14期10-11,共2页
通过对新媒体时代中华优秀传统文化与高中思想政治教学融合现状的分析,针对所存在的问题提出相应的解决办法,努力提升对中华优秀传统文化融入思想政治教学的重视,充分利用新媒体手段探索思想政治教学的新路径,以便更好地将优秀传统文化... 通过对新媒体时代中华优秀传统文化与高中思想政治教学融合现状的分析,针对所存在的问题提出相应的解决办法,努力提升对中华优秀传统文化融入思想政治教学的重视,充分利用新媒体手段探索思想政治教学的新路径,以便更好地将优秀传统文化融入思想政治教学,取得更大的价值效果。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 思想政治教育 新媒体 路径
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浅谈中学思想政治教师健康心理素质的培养
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作者 韩雨萱 《新智慧》 2019年第17期60-60,133,共2页
中学思想政治课教师只有具备健康的心理素质才能完成思想政治教育教学工作,才能帮助学生形成健康的心理素质,树立正确的人生观、世界观、价值观。本文从中学思想政治教师角度出发,浅析了当前中学思想政治教师心理素质方面存在的一些问题... 中学思想政治课教师只有具备健康的心理素质才能完成思想政治教育教学工作,才能帮助学生形成健康的心理素质,树立正确的人生观、世界观、价值观。本文从中学思想政治教师角度出发,浅析了当前中学思想政治教师心理素质方面存在的一些问题,并从社会外部条件和教师本身等方面给出了一些对策建议。希望能给在职思想政治教师提供一些启发。 展开更多
关键词 中学 思想政治教育 心理素质
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高中英语写作教学的现状及对策研究
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作者 杨洪波 《中华少年》 2019年第36期190-191,共2页
写作是高中英语教学的重要组成部分,对学生书面表达能力的提升具有直接性的影响。因此,高中英语教师应结合教学环境,积极转变教学理念;应用现代科技,丰富教学模式;根据学生发展特征,编制特色写作教材。以此形成有效对策,对当下的英语写... 写作是高中英语教学的重要组成部分,对学生书面表达能力的提升具有直接性的影响。因此,高中英语教师应结合教学环境,积极转变教学理念;应用现代科技,丰富教学模式;根据学生发展特征,编制特色写作教材。以此形成有效对策,对当下的英语写作教学存在的问题进行合理改善。 展开更多
关键词 高中英语 写作教学 现状 对策
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新论中小学心理健康教育的问题与矛盾
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作者 张国玺 《成才之路》 2017年第25期11-12,共2页
文章从思想观念与实践行动的矛盾、师资队伍建设中供与求的矛盾、前期投入与后期维续发展的矛盾、实践环节薄弱与期望过高的矛盾等方面,对心理健康教育中的问题进行阐述,希望给中小学心理健康教育工作的开展提供帮助。
关键词 心理健康教育 中小学 矛盾 教学策略 实践
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高中生生物学科核心素养的培养途径 被引量:1
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作者 李静怡 《中华少年》 2019年第5期271-271,共1页
立德树人,是教育部倡导的教育核心。相关研究发现,要想解决现代知识教育过度的问题,唯有发现并建立健全的'核心素养体系'。长久以来,'学科核心素养为何物?如何培养学生的核心素养?'一直是我国生物学科教育急需解决的问... 立德树人,是教育部倡导的教育核心。相关研究发现,要想解决现代知识教育过度的问题,唯有发现并建立健全的'核心素养体系'。长久以来,'学科核心素养为何物?如何培养学生的核心素养?'一直是我国生物学科教育急需解决的问题。本文就以上问题,从生物学科素养的基本内容出发进行了深入的分析研究,并就学科核心素养的培养方式和方法进行了阐述分析,以期为国内高中生物学教育学科核心素养的培养提供借鉴。 展开更多
关键词 生物学科 核心素养 高中生 教师
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表象训练法对提高学生羽毛球结合技术及意识的设计方案
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作者 霍天娇 《青年与社会》 2018年第11期221-221,共1页
表象训练法能有利于学生通过心理训练,使运动与大脑思维活动有机结合,能改进和提高技术动作,加快学生对技术动作的熟练掌握,提高学生学习的主动性,开发学生的创造性思维.如今表象训练法被当代一些运动心理学家视为心理技能训练的核心.
关键词 表象训练 羽毛球 技术和意识
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高中英语阅读教学中的文化渗透研究 被引量:2
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作者 陈佳 《成才之路》 2017年第25期29-29,共1页
传统英语阅读教学注重语言知识的学习,以词、句、语法为主的教学占主要地位,将语言和文化割裂开,导致学生对阅读材料的接受往往因为英语文化知识的欠缺而不够准确。基于此,高中英语阅读教学不能成为脱离文化语境的单纯的语言技能训练,... 传统英语阅读教学注重语言知识的学习,以词、句、语法为主的教学占主要地位,将语言和文化割裂开,导致学生对阅读材料的接受往往因为英语文化知识的欠缺而不够准确。基于此,高中英语阅读教学不能成为脱离文化语境的单纯的语言技能训练,而应充分重视语言和文化的关系。文章从结合课文材料进行文化渗透、补充阅读材料进行文化渗透、积极引导学生展开文化讨论等方面,研究高中英语阅读教学中的文化渗透。 展开更多
关键词 高中英语 文化背景知识 阅读教学 文化渗透
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信息技术在高中英语阅读教学中的应用研究 被引量:1
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作者 董园园 《成才之路》 2017年第25期62-62,共1页
信息技术应用于高中英语教学能提高学生学习英语的兴趣和自信心,有利于学生获取更多的英语学习资源,培养学生综合运用英语的能力。文章从利用多媒体进行英语阅读教学、利用网络教学平台进行阅读教学、引导高中生积极进行网络交流三个方... 信息技术应用于高中英语教学能提高学生学习英语的兴趣和自信心,有利于学生获取更多的英语学习资源,培养学生综合运用英语的能力。文章从利用多媒体进行英语阅读教学、利用网络教学平台进行阅读教学、引导高中生积极进行网络交流三个方面,对信息技术在高中英语阅读教学中的应用策略进行研究。 展开更多
关键词 信息技术 高中英语 阅读教学 能力培养
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Hamburgers
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作者 李平 《中学生英语(高中版)》 2002年第3期27-27,共1页
Everybody knows that the hamburger is a very popular American food.However,people in the United States learned to make hamburgers from Germans.The Germans got the idea from Russians.
关键词 高中 英语 饮食文化 阅读欣赏
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生本教育理念下高中生物课堂教学研究
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作者 晏喆 车殿强 《中华辞赋》 2019年第4期121-121,共1页
所谓生本教育简单来说就是要以学生为本,在教育水平以及教育方式不断进行优化的今天,生本教育理念与未来课堂联系越来越密切。本文通过对高中生物教学的生本教育理念的基本原则进行简单概括,并且结合未来课堂的发展要求和笔者自身经验,... 所谓生本教育简单来说就是要以学生为本,在教育水平以及教育方式不断进行优化的今天,生本教育理念与未来课堂联系越来越密切。本文通过对高中生物教学的生本教育理念的基本原则进行简单概括,并且结合未来课堂的发展要求和笔者自身经验,试图对基于生本教育理念的高中生物教学提出进一步的改革意见,以满足未来课堂与生本教育理念发展的要求。 展开更多
关键词 生本教育理念 未来课堂 原则 革新
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割补法求体积的灵活运用
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作者 梁爽 《成才之路》 2013年第13期48-48,共1页
体积在立体几何教学中占有一定的地位。对于不规则的几何体,我们如何去求呢?其实,不规则的几何体,皆可以采用割补法,分割成一些简单的规则的几何体,然后再用熟悉的方法去解决。割补思想,是高中数学立体几何中重要的解题思想方法... 体积在立体几何教学中占有一定的地位。对于不规则的几何体,我们如何去求呢?其实,不规则的几何体,皆可以采用割补法,分割成一些简单的规则的几何体,然后再用熟悉的方法去解决。割补思想,是高中数学立体几何中重要的解题思想方法。通过割补,可以将一些复杂的问题简单化。解题时,要让学生注重一题多解,注重方法的灵活运用。 展开更多
关键词 割补法 立体几何教学 几何体 思想方法 高中数学 一题多解 简单化 解题
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高中思想政治课教学与生活实际相结合
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作者 赵晓宇 《科学中国人》 2017年第7X期434-434,共1页
在新课改的背景下,在思想政治教育教学中,在教师的指导下把书本知识与生活实际相结合,与重大时事政治、学生生活、风土人情、风俗习惯等紧密联系起来,通过课堂教学,最终实现教材知识与现实生活的融合;构建以生活为基础、以学科为支撑的... 在新课改的背景下,在思想政治教育教学中,在教师的指导下把书本知识与生活实际相结合,与重大时事政治、学生生活、风土人情、风俗习惯等紧密联系起来,通过课堂教学,最终实现教材知识与现实生活的融合;构建以生活为基础、以学科为支撑的课程模块,这不仅是思想政治课程的鲜明特色和一大亮点,也提高思想政治课的现实意义。 展开更多
关键词 高中思想政治课教学 生活实际 意见
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关于思想政治课导入新课的思考 被引量:1
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作者 高军 《成才之路》 2013年第5期57-57,共1页
常言道:万事开头难,良好的开端是成功的一半,精彩的导入无疑会为课堂教学的进行奠定良好的基础。对学生来说,每一堂课都是一个新的开始,其内容也各不相同。而学生在课前却可能从事各种各样的活动,其兴奋点也可能还沉浸在刚才的活... 常言道:万事开头难,良好的开端是成功的一半,精彩的导入无疑会为课堂教学的进行奠定良好的基础。对学生来说,每一堂课都是一个新的开始,其内容也各不相同。而学生在课前却可能从事各种各样的活动,其兴奋点也可能还沉浸在刚才的活动之中,那么怎样才能使学生实现兴奋中心的转移呢?关键在于导入,只要导入得法,就能使学生离开正从事的活动,集中自己的注意力, 展开更多
关键词 导入新课 思想政治课 课堂教学 兴奋点 学生 注意力 开头 课前
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