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超音速气流粉碎机喷嘴计算机辅助设计
被引量:
4
1
作者
王新
魏小鹏
+2 位作者
陈达
吕世战
李绍源
《大连理工大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
1998年第5期553-557,共5页
根据气体动力学理论,利用定常二维无旋超音速流的数值方法特征线法,结合气流粉碎机的流动特性,对喷嘴管壁型线设计进行了研究,提出了超音速气流粉碎机喷嘴的设计步骤和计算方法,开发出超音速气流粉碎机喷嘴计算机辅助设计系统.该...
根据气体动力学理论,利用定常二维无旋超音速流的数值方法特征线法,结合气流粉碎机的流动特性,对喷嘴管壁型线设计进行了研究,提出了超音速气流粉碎机喷嘴的设计步骤和计算方法,开发出超音速气流粉碎机喷嘴计算机辅助设计系统.该系统采用参数化设计,有良好的人机交互界面和文件管理功能.
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关键词
超音速
喷嘴
特征线
气流粉碎机
CAD
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职称材料
企业筹资方式的比较分析和现实选择
被引量:
3
2
作者
赵妮妮
《辽宁税务高等专科学校学报》
2005年第1期16-19,共4页
筹资方式的选择是企业生产经营的首要和基本的环节,也是直接影响企业运营成效和财务状况的重要因素。本文分别从理论和实践的角度,对当前企业可以选择的筹资方式进行比较分析,最后得出了我国企业应当以间接融资为主、直接融资为辅进行...
筹资方式的选择是企业生产经营的首要和基本的环节,也是直接影响企业运营成效和财务状况的重要因素。本文分别从理论和实践的角度,对当前企业可以选择的筹资方式进行比较分析,最后得出了我国企业应当以间接融资为主、直接融资为辅进行筹资活动,以谋求公司收益的最大化的结论。
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关键词
企业筹资
筹资方式
筹资活动
我国企业
财务状况
现实选择
间接融资
结论
环节
重要因素
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职称材料
高职教室内设计专业的定位与课程改革的思考
被引量:
1
3
作者
曹小东
刘洋
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2008年第3期81-82,共2页
在日趋竞争激烈的室内装饰市场的催促下,应重新思考高职教室内设计专业的定位问题,并探索构建与之相适应的课程体系,以适应新的教育体制改革的要求。
关键词
室内设计专业
定位
课程改革
专业发展方向
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职称材料
在语文教学中渗透德育教育的探索
被引量:
1
4
作者
周劲松
《职业技术教育研究》
2003年第6期25-26,共2页
《中学语文教学大纲》指出:"语文训练和思想政治教育二者是统一的,相辅相成的。语文训练必须重视思想教育;思想政治教育必须依据语文学科的特点,渗透在教学过程中,起到潜移默化的作用。"下面我谈一谈在语文教学中渗透德育的...
《中学语文教学大纲》指出:"语文训练和思想政治教育二者是统一的,相辅相成的。语文训练必须重视思想教育;思想政治教育必须依据语文学科的特点,渗透在教学过程中,起到潜移默化的作用。"下面我谈一谈在语文教学中渗透德育的认识及作法。
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关键词
语文
教学
渗透
德育
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职称材料
谈《钢结构》教学中的几个主要环节
5
作者
纪也莉
《大连大学学报》
1998年第4期31-33,共3页
对中专学校工业民用建专业的主修课程《钢结构》的教学方法进行了探讨,总结出增强其教学效果的主要环节:精心备课,加强实践性教学环节,重视习题的作用。
关键词
钢结构
大跨结构
焊缝计算
钢压杆稳定性
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职称材料
组织有效的课堂提问
6
作者
孙卉
《职大学报》
2002年第4期93-,86,共2页
教师在组织实施有效的课堂提问时,首先应精心设计所提的问题,达到激发学生潜能的目的;其次要注意提问应面向全体学生,不可忽视后进生;三是在提问过程中应营造轻松愉快的课堂气氛;最后要对学生的回答及时评价和纠正。只有充分保护和激发...
教师在组织实施有效的课堂提问时,首先应精心设计所提的问题,达到激发学生潜能的目的;其次要注意提问应面向全体学生,不可忽视后进生;三是在提问过程中应营造轻松愉快的课堂气氛;最后要对学生的回答及时评价和纠正。只有充分保护和激发学生的创造性思维,才能收到良好的教学效果。
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关键词
提问
设计
课堂气氛
积极性
重要保证
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职称材料
现代教育技术与新型教学模式的构建
7
作者
林智海
《大连教育学院学报》
2002年第1期38-39,共2页
构建新型教学模式是当前深化教学改革的主要目标 。
关键词
现代教育技术
教学模式
构建
教学改革
教学环境
计算机辅助教学
网络教育
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职称材料
瞬态击振法在桩基完整性检测中的应用
8
作者
薛晶
任齐
《噪声与振动控制》
CSCD
2004年第5期33-35,44,共4页
桩基无损检测是一门新兴技术,由于桩基属于隐蔽工程,又存在桩土共振等复杂问题,使得检测和分析有一定的难度。分析了各类缺陷桩振动波形的特点,并且通过大比例模型桩和工程桩对比试验,得到较满意的结果。
关键词
振动与波
振动分析
无损检验
桩基
瞬态击振
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职称材料
培养学生良好心理素质初探
9
作者
孙卉
徐巧玲
《辽宁教育学院学报》
2001年第10期32-32,共1页
让学生具有健康的心理是德育的目标之一,同时也是进行思想政治、道德教育的基础。把心理咨询引入德育,分层次针对不同学生的思想和心理特点设计教育内容和方式,能使德育工作真正达到“入耳、入脑、入心”的效果。
关键词
德育工作
培养学生
心理素质
道德教育
思想政治
分层次
心理咨询
健康
心理特点
效果
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职称材料
发展学生党员应把握三个环节
10
作者
郭文忠
《共产党员》
2008年第2期19-19,共1页
在学生中发展党员是学校党建和思想政治工作的重要组成部分,是加强基层党的建设的重要内容。发展好一个学生党员.就会树立一面旗帜,带动一大片学生。做好学生党员发展工作,要把握好以下三个环节:
关键词
学生党员发展工作
思想政治工作
发展党员
党的建设
党建
旗帜
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职称材料
浅谈普通中等专业学校存在的问题及对策
11
作者
梁义勇
《职业技术》
2006年第10期70-70,共1页
关键词
普通中等专业学校
计划经济体制
市场经济
职业教育
普通中专
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职称材料
强化课内演讲训练,提高学生职业能力
12
作者
梁义勇
《职业技术》
2006年第6期23-23,共1页
关键词
学生职业能力
演讲训练
课内
学生就业
职业教育
各科教学
职业学校
培养
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职称材料
题名
超音速气流粉碎机喷嘴计算机辅助设计
被引量:
4
1
作者
王新
魏小鹏
陈达
吕世战
李绍源
机构
大连
理工大学机械
工程
系
大连市
建筑工程
学校
河北理工学院
出处
《大连理工大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
1998年第5期553-557,共5页
文摘
根据气体动力学理论,利用定常二维无旋超音速流的数值方法特征线法,结合气流粉碎机的流动特性,对喷嘴管壁型线设计进行了研究,提出了超音速气流粉碎机喷嘴的设计步骤和计算方法,开发出超音速气流粉碎机喷嘴计算机辅助设计系统.该系统采用参数化设计,有良好的人机交互界面和文件管理功能.
关键词
超音速
喷嘴
特征线
气流粉碎机
CAD
Keywords
supersonic velocity
nozzles
characteristic line
computer aided design/jet mill
分类号
TQ051.91 [化学工程]
TP391.72 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
企业筹资方式的比较分析和现实选择
被引量:
3
2
作者
赵妮妮
机构
大连市
建筑工程
学校
出处
《辽宁税务高等专科学校学报》
2005年第1期16-19,共4页
文摘
筹资方式的选择是企业生产经营的首要和基本的环节,也是直接影响企业运营成效和财务状况的重要因素。本文分别从理论和实践的角度,对当前企业可以选择的筹资方式进行比较分析,最后得出了我国企业应当以间接融资为主、直接融资为辅进行筹资活动,以谋求公司收益的最大化的结论。
关键词
企业筹资
筹资方式
筹资活动
我国企业
财务状况
现实选择
间接融资
结论
环节
重要因素
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
F270 [经济管理—国民经济]
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职称材料
题名
高职教室内设计专业的定位与课程改革的思考
被引量:
1
3
作者
曹小东
刘洋
机构
辽宁经济管理干部学院环艺系
大连市
建筑工程
学校
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2008年第3期81-82,共2页
文摘
在日趋竞争激烈的室内装饰市场的催促下,应重新思考高职教室内设计专业的定位问题,并探索构建与之相适应的课程体系,以适应新的教育体制改革的要求。
关键词
室内设计专业
定位
课程改革
专业发展方向
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
在语文教学中渗透德育教育的探索
被引量:
1
4
作者
周劲松
机构
大连市
建筑工程
学校
出处
《职业技术教育研究》
2003年第6期25-26,共2页
文摘
《中学语文教学大纲》指出:"语文训练和思想政治教育二者是统一的,相辅相成的。语文训练必须重视思想教育;思想政治教育必须依据语文学科的特点,渗透在教学过程中,起到潜移默化的作用。"下面我谈一谈在语文教学中渗透德育的认识及作法。
关键词
语文
教学
渗透
德育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈《钢结构》教学中的几个主要环节
5
作者
纪也莉
机构
大连市
建筑工程
学校
出处
《大连大学学报》
1998年第4期31-33,共3页
文摘
对中专学校工业民用建专业的主修课程《钢结构》的教学方法进行了探讨,总结出增强其教学效果的主要环节:精心备课,加强实践性教学环节,重视习题的作用。
关键词
钢结构
大跨结构
焊缝计算
钢压杆稳定性
Keywords
steel structure
big span structure
welding seam calculating
stability of steel arm
分类号
TU391 [建筑科学—结构工程]
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职称材料
题名
组织有效的课堂提问
6
作者
孙卉
机构
大连市
建筑工程
学校
出处
《职大学报》
2002年第4期93-,86,共2页
文摘
教师在组织实施有效的课堂提问时,首先应精心设计所提的问题,达到激发学生潜能的目的;其次要注意提问应面向全体学生,不可忽视后进生;三是在提问过程中应营造轻松愉快的课堂气氛;最后要对学生的回答及时评价和纠正。只有充分保护和激发学生的创造性思维,才能收到良好的教学效果。
关键词
提问
设计
课堂气氛
积极性
重要保证
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
现代教育技术与新型教学模式的构建
7
作者
林智海
机构
大连市
建筑工程
学校
出处
《大连教育学院学报》
2002年第1期38-39,共2页
文摘
构建新型教学模式是当前深化教学改革的主要目标 。
关键词
现代教育技术
教学模式
构建
教学改革
教学环境
计算机辅助教学
网络教育
Keywords
Contemporary education technology
new teaching model
multimedium computor
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
瞬态击振法在桩基完整性检测中的应用
8
作者
薛晶
任齐
机构
大连市
建筑工程
学校
大连
大学信息学院
出处
《噪声与振动控制》
CSCD
2004年第5期33-35,44,共4页
文摘
桩基无损检测是一门新兴技术,由于桩基属于隐蔽工程,又存在桩土共振等复杂问题,使得检测和分析有一定的难度。分析了各类缺陷桩振动波形的特点,并且通过大比例模型桩和工程桩对比试验,得到较满意的结果。
关键词
振动与波
振动分析
无损检验
桩基
瞬态击振
Keywords
vitration and wave
vibration and analysis
nondestructive-detecting
pile
impulse
分类号
TU473.16 [建筑科学—结构工程]
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职称材料
题名
培养学生良好心理素质初探
9
作者
孙卉
徐巧玲
机构
大连市
建筑工程
学校
沈阳师范
学校
出处
《辽宁教育学院学报》
2001年第10期32-32,共1页
文摘
让学生具有健康的心理是德育的目标之一,同时也是进行思想政治、道德教育的基础。把心理咨询引入德育,分层次针对不同学生的思想和心理特点设计教育内容和方式,能使德育工作真正达到“入耳、入脑、入心”的效果。
关键词
德育工作
培养学生
心理素质
道德教育
思想政治
分层次
心理咨询
健康
心理特点
效果
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
发展学生党员应把握三个环节
10
作者
郭文忠
机构
大连市
建筑工程
学校
出处
《共产党员》
2008年第2期19-19,共1页
文摘
在学生中发展党员是学校党建和思想政治工作的重要组成部分,是加强基层党的建设的重要内容。发展好一个学生党员.就会树立一面旗帜,带动一大片学生。做好学生党员发展工作,要把握好以下三个环节:
关键词
学生党员发展工作
思想政治工作
发展党员
党的建设
党建
旗帜
分类号
D267.6 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
浅谈普通中等专业学校存在的问题及对策
11
作者
梁义勇
机构
大连市
建筑工程
学校
出处
《职业技术》
2006年第10期70-70,共1页
关键词
普通中等专业学校
计划经济体制
市场经济
职业教育
普通中专
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
强化课内演讲训练,提高学生职业能力
12
作者
梁义勇
机构
大连市
建筑工程
学校
出处
《职业技术》
2006年第6期23-23,共1页
关键词
学生职业能力
演讲训练
课内
学生就业
职业教育
各科教学
职业学校
培养
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
超音速气流粉碎机喷嘴计算机辅助设计
王新
魏小鹏
陈达
吕世战
李绍源
《大连理工大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
1998
4
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职称材料
2
企业筹资方式的比较分析和现实选择
赵妮妮
《辽宁税务高等专科学校学报》
2005
3
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职称材料
3
高职教室内设计专业的定位与课程改革的思考
曹小东
刘洋
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2008
1
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职称材料
4
在语文教学中渗透德育教育的探索
周劲松
《职业技术教育研究》
2003
1
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职称材料
5
谈《钢结构》教学中的几个主要环节
纪也莉
《大连大学学报》
1998
0
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职称材料
6
组织有效的课堂提问
孙卉
《职大学报》
2002
0
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职称材料
7
现代教育技术与新型教学模式的构建
林智海
《大连教育学院学报》
2002
0
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职称材料
8
瞬态击振法在桩基完整性检测中的应用
薛晶
任齐
《噪声与振动控制》
CSCD
2004
0
下载PDF
职称材料
9
培养学生良好心理素质初探
孙卉
徐巧玲
《辽宁教育学院学报》
2001
0
下载PDF
职称材料
10
发展学生党员应把握三个环节
郭文忠
《共产党员》
2008
0
下载PDF
职称材料
11
浅谈普通中等专业学校存在的问题及对策
梁义勇
《职业技术》
2006
0
下载PDF
职称材料
12
强化课内演讲训练,提高学生职业能力
梁义勇
《职业技术》
2006
0
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职称材料
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