Motic显微数码互动实验室在组织胚胎学实验教学中的应用 被引量：18

1

作者 杨勇琴 杨开明 +1 位作者 张灵 王慧杰 《大理学院学报（综合版）》 CAS 2008年第4期54-56,共3页

目的:总结一学期以来组织胚胎学数码互动实验室的实践经验,探讨数码互动实验室在教学实践中的作用。方法:对一学期以来数码互动实验室使用过程中其所显示的优势及暴露的问题进行总结,并提出可能的解决办法。结果:数码互动教学既可提高... 目的:总结一学期以来组织胚胎学数码互动实验室的实践经验,探讨数码互动实验室在教学实践中的作用。方法:对一学期以来数码互动实验室使用过程中其所显示的优势及暴露的问题进行总结,并提出可能的解决办法。结果:数码互动教学既可提高教学效率、教学监控能力、有利于师生的互动,又可促进实验考试方式的改革。结论:组织学与胚胎学实验教学是组织胚胎学教学工作的一个重要环节,科学的教学手段对于提高教学效果至关重要。 展开更多

关键词 组织学与胚胎学 显微数码互动 实验教学

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PBL教学法在组织学与胚胎学教学应用中的初步评价 被引量：7

2

作者 杨开明 杨勇琴 王慧杰 《四川解剖学杂志》 2010年第2期57-58,共2页

目的调查学生在组织学与胚胎学教学中对PBL教学方法的评价。方法对我校07级护理本科及08级临床本科的组织学与胚胎学部分章节实施PBL教学,并进行问卷调查。结果认为PBL教学方法明显提高了学生对基础知识的综合应用能力的占89.7%,激发学... 目的调查学生在组织学与胚胎学教学中对PBL教学方法的评价。方法对我校07级护理本科及08级临床本科的组织学与胚胎学部分章节实施PBL教学,并进行问卷调查。结果认为PBL教学方法明显提高了学生对基础知识的综合应用能力的占89.7%,激发学习兴趣和主动性的占95.8%,95%的同学认为PBL教学方法能培养解决临床问题的思维能力。结论在基础医学教学中适当采用PBL教学法能够提高学生的自学能力和获取信息的能力。 展开更多

关键词 PBL教学法 问卷调查 应用评价

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实验报告在组织学与胚胎学实验教学中的应用 被引量：5

3

作者 赵文珍 何颖红 +1 位作者 杨勇琴 王云涛 《继续医学教育》 2014年第5期66-67,共2页

组织学与胚胎学是一门实践性很强的科学,在每章理论课后学生必须通过观察光镜切片、电镜照片得到感性认识,再结合理论所学内容达到本学科的学习目的[1]。传统的实验教学方法是通过观察组织切片、绘图来进行。近年来,多种方法应用于实验... 组织学与胚胎学是一门实践性很强的科学,在每章理论课后学生必须通过观察光镜切片、电镜照片得到感性认识,再结合理论所学内容达到本学科的学习目的[1]。传统的实验教学方法是通过观察组织切片、绘图来进行。近年来,多种方法应用于实验中,相应的实验作业模式应进行改革,以便进一步提高教学质量。通过组织胚胎学实验课,可加深学生对理论课讲授内容的理解,使知识形象化、具体化,便于记忆。就实验报告在组胚实验教学中的应用进行探讨。 展开更多

关键词 实验报告 组织胚胎学 实验教学

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Motic显微数码互动系统在留学生组胚教学中的应用 被引量：4

4

作者 杨勇琴 何颖红 +2 位作者 王慧杰 赵文珍 周玥 《基础医学教育》 2015年第2期150-152,共3页

为探讨Motic显微数码互动平台在留学生组织学与胚胎学教学中的应用效果,利用Motic显微数码互动对留学生进行理论、实验同步教学,通过理论、实验考核及问卷调查的形式对教学效果进行评价。与传统教学组相比,Motic显微数码互动平台下留学... 为探讨Motic显微数码互动平台在留学生组织学与胚胎学教学中的应用效果,利用Motic显微数码互动对留学生进行理论、实验同步教学,通过理论、实验考核及问卷调查的形式对教学效果进行评价。与传统教学组相比,Motic显微数码互动平台下留学生组织学与胚胎学教学实验、理论同步教学法能显著提高教学质量。 展开更多

关键词 组织学与胚胎学 教学方法 留学生教育

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组织学课程综合性实验教学初探 被引量：3

5

作者 何颖红 丁继超 +2 位作者 赵文珍 周月 张灵 《解剖学研究》 CAS 2012年第6期473-475,共3页

阐述了综合性实验在组织学实验教学中的意义,并对组织学综合性实验设计的基本思路、实施组织的方法和教学效果反馈信息、问题及对策等方面进行分析和讨论。

关键词 组织学 综合性实验 教学改革

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糖尿病大鼠胰腺Wnt/β-catenin信号通路的变化及其调节胰岛干细胞分化与增生的意义 被引量：2

6

作者 杨开明 胡晓松 +2 位作者 羊惠君 李爱冬 李茂新 《中国糖尿病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第2期149-151,共3页

目的研究胰岛β细胞损伤后胰岛再生过程中Wnt/β-catenin信号通路的生物调控。方法 STZ破坏新生大鼠胰岛β细胞,免疫组织化学观察1 d、2 d、3 d中Wnt/β-catenin通路β-catenin为核心的上、下游基因APC、c-Myc以及Nestin在胰岛再生过程... 目的研究胰岛β细胞损伤后胰岛再生过程中Wnt/β-catenin信号通路的生物调控。方法 STZ破坏新生大鼠胰岛β细胞,免疫组织化学观察1 d、2 d、3 d中Wnt/β-catenin通路β-catenin为核心的上、下游基因APC、c-Myc以及Nestin在胰岛再生过程中的表达。结果β-catenin在残留的胰岛细胞中表达上调,并在胰腺间质中异常表达;APC表达于胰腺导管上皮及残留的胰岛细胞;c-Myc则主要表达于胰腺腺泡上皮及胰腺间质内;Nestin表达分布于残留的胰岛细胞和胰腺导管上皮。结论 Wnt/β-catenin信号通路在胰岛再生中可能通过促进胰腺干细胞分化与增殖而调控。 展开更多

关键词 Β细胞 WNT信号 胰腺干细胞 胰岛再生

原文传递

生长抑素在胚胎早期胰及胃肠道发育中的表达及分布 被引量：2

7

作者 杨开明 张静华 王东 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第5期674-676,共3页

目的：探讨人胚胎早期发育中生长抑素在胰及胃肠道的表达及分布。方法：采用免疫组织化学SABC法对30例7～14周人胚胎胰及胃肠生长抑素阳性细胞进行定位。结果：胚胎7周时胰导管上皮及小肠均未见有生长抑素阳性细胞;9周时,胰导管上皮可... 目的：探讨人胚胎早期发育中生长抑素在胰及胃肠道的表达及分布。方法：采用免疫组织化学SABC法对30例7～14周人胚胎胰及胃肠生长抑素阳性细胞进行定位。结果：胚胎7周时胰导管上皮及小肠均未见有生长抑素阳性细胞;9周时,胰导管上皮可见较少的生长抑素阳性细胞,14周时生长抑素阳性细胞增多并开始聚集参与形成胰岛;11周时小肠内才出现生长抑素阳性细胞,阳性细胞分布在小肠黏膜上皮及固有层内,14周时生长抑素阳性细胞明显增多。结论：胚胎早期发育中,分布于胰导管上皮的D细胞其生长抑素的表达早于小肠的D细胞;生长抑素不仅参与胰岛细胞的分化发育,还与胃肠道的内分泌功能形成密切相关。 展开更多

关键词 胚胎发育 D细胞 生长抑素 表达 分布

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锌-α2-糖蛋白(ZAG)在SD大鼠附睾管中表达的研究 被引量：2

8

作者 赵文珍 何颖红 +1 位作者 杨勇琴 王云涛 《中国社区医师（医学专业）》 2014年第13期8-8,10,共2页

目的:探讨锌-α2-糖蛋白(ZAG)在成年雄性SD大鼠附睾管中的表达情况。方法:分别抽提附睾头、体、尾部精子和附睾液中的蛋白质,利用免疫印迹的方法研究ZAG在SD大鼠附睾管各段中的表达情况。结果:附睾头、体、尾部中的精子和附睾液中均有ZA... 目的:探讨锌-α2-糖蛋白(ZAG)在成年雄性SD大鼠附睾管中的表达情况。方法:分别抽提附睾头、体、尾部精子和附睾液中的蛋白质,利用免疫印迹的方法研究ZAG在SD大鼠附睾管各段中的表达情况。结果:附睾头、体、尾部中的精子和附睾液中均有ZAG蛋白的存在,表达有一定的差异,附睾头部至尾部中的精子和附睾液表达逐渐增加。结论:ZAG主要分布在附睾尾部的精子和进一步的附睾液中,为后续的功能研究奠定了必要的基础。 展开更多

关键词 锌-α2-糖蛋白(ZAG) SD大鼠 附睾管 免疫印迹

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锌-α2-糖蛋白(ZAG)在肥胖SD大鼠肝脏中表达的研究 被引量：1

9

作者 赵文珍 何颖红 +1 位作者 杨勇琴 王云涛 《生物技术世界》 2014年第4期63-63,65,共2页

目的:探讨锌-α2-糖蛋白(ZAG)在肥胖与正常SD大鼠肝脏中的表达情况。方法:采用高脂饮食方法建立雄性肥胖大鼠的动物模型,抽提肥胖和正常大鼠肝脏中的蛋白质,运用免疫印迹技术,检测ZAG的表达情况。结果:成功建立肥胖大鼠动物模型,ZAG在... 目的:探讨锌-α2-糖蛋白(ZAG)在肥胖与正常SD大鼠肝脏中的表达情况。方法:采用高脂饮食方法建立雄性肥胖大鼠的动物模型,抽提肥胖和正常大鼠肝脏中的蛋白质,运用免疫印迹技术,检测ZAG的表达情况。结果:成功建立肥胖大鼠动物模型,ZAG在肥胖和正常大鼠肝脏中均有表达,其中肥胖大鼠肝脏表达量增加。结论:ZAG在肝脏中均有表达,尤其是在肥胖大鼠肝脏中表达较多,为进一步研究ZAG的功能提供必要的基础。 展开更多

关键词 锌-α2-糖蛋白 肥胖大鼠 肝脏

原文传递

自体骨髓间充质干细胞移植治疗兔肾缺血再灌注损伤

10

作者 杨勇琴 潘兴华 +6 位作者 余月明 庞荣清 肖丽佳 王鹤桦 屈璐 赵煜 行治国 《中国组织工程研究与临床康复》 CAS CSCD 北大核心 2008年第25期4801-4806,共6页

目的:骨髓间充质干细胞可分化为肾小管上皮细胞,有效促进损伤肾脏功能的修复,但以往研究多以大鼠作为实验对象采用同种异体移植。实验采用自体骨髓间充质干细胞行兔左肾动脉灌注治疗,以观察移植细胞对缺血再灌注损伤后肾组织结构和功能... 目的:骨髓间充质干细胞可分化为肾小管上皮细胞,有效促进损伤肾脏功能的修复,但以往研究多以大鼠作为实验对象采用同种异体移植。实验采用自体骨髓间充质干细胞行兔左肾动脉灌注治疗,以观察移植细胞对缺血再灌注损伤后肾组织结构和功能修复的影响。方法:实验于2006-03/12在解放军成都军区昆明总医院完成。①实验材料:健康2-3月龄日本大耳白兔24只,雌雄不限,体质量(2.6±0.7)kg,由解放军昆明总医院实验动物中心提供,实验过程中对动物处置符合动物伦理学标准。将24只兔随机均分为移植组和对照组。②实验方法:以红细胞破碎法结合贴壁培养法分离培养兔骨髓间充质干细胞,免疫细胞化学染色鉴定细胞表面标记物CD34、CD105、CD106的表达。采用右肾切除联合左肾动脉缺血85min再灌注的方法,制备兔肾缺血再灌注损伤模型。造模后移植组经右股动脉插管行自体骨髓间充质干细胞左肾动脉灌注治疗,对照组注入等量生理盐水。③实验评估:分别在移植前及移植后3,7,14,21,28d行肾功检测和肾组织病理学观察。结果:①刚接种的细胞主要为圆形,第7天左右细胞呈现克隆性生长,呈骨髓间充质干细胞特征性的旋涡状生长,细胞形态多呈梭形,传代细胞生长速度明显增快,细胞体积明显增大。P3代细胞CD34染色均呈阴性反应,而CD105、CD106染色阳性细胞在超过98%。②造模后第3天两组的血清肌酐、尿素氮均达最高水平,自第7天起移植组血清肌酐、尿素氮水平逐渐低于对照组,第21天两组间血清肌酐和尿素氮差异显著(P<0.05)。③缺血再灌注损伤后两组肾小管上皮细胞变性、坏死甚至脱落,随着时间延长,坏死肾小管逐渐修复,但移植组修复程度明显好于对照组。结论:移植的自体骨髓间充质干细胞可在一定程度上加速缺血再灌注损伤后肾组织结构和功能的恢复。 展开更多

关键词 骨髓间充质干细胞 缺血再灌注 急性肾小管坏死 移植

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胚胎小肠杯状细胞偶氮卡红染色

11

作者 杨开明 杨勇琴 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第4期598-599,共2页

关键词 杯状细胞 卡红染色 偶氮 小肠 胚胎 细胞形态 细胞学方法 苏木精染色

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巢蛋白及神经元素3在胚胎早期发育中的表达与分布

12

作者 杨开明 王东 张静华 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第3期342-344,共3页

目的：比较巢蛋白（Nestin）与神经元素3（Ngn3）在胚胎早期发育各组织中的表达与分布。方法：采用免疫组织化学SABC法对30例5-10周人胚胎发育中各器官组织中Nestin与Ngn3的表达与分布进行定位研究。结果：5周时，肝造血干细胞Nestin、N... 目的：比较巢蛋白（Nestin）与神经元素3（Ngn3）在胚胎早期发育各组织中的表达与分布。方法：采用免疫组织化学SABC法对30例5-10周人胚胎发育中各器官组织中Nestin与Ngn3的表达与分布进行定位研究。结果：5周时，肝造血干细胞Nestin、Ngn3阳性，胰芽原始导管上皮细胞、皮肤上皮细胞也呈Ngn3阳性反应；8周后，胚胎皮肤、椎间盘及肾上腺组织Nestin阳性，而Ngn3表达为阴性。结论：Nestin、Ngn3在胚胎早期发育不同组织细胞的表达有不同的时空性，确切意义及机制有待进一步研究。 展开更多

关键词 巢蛋白 神经元素3 胚胎早期发育 表达 分布

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眼镜蛇毒神经生长因子对成年猫坐骨神经损伤后的作用 被引量：5

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作者 陈丽华 李小兵 雄郁良 《四川大学学报（医学版）》 CAS CSCD 北大核心 2004年第2期194-197,共4页

目的　探讨从眼镜蛇毒分离纯化出的神经生长因子 (nerve growth factor,NGF)对成年猫坐骨神经损伤后的影响。方法　制成成年猫坐骨神经损伤模型 ,损伤局部注射蛇毒 NGF 2μg/ (kg· d) ,分别治疗 10 d和 30d,并与对照组 (损伤坐骨神... 目的　探讨从眼镜蛇毒分离纯化出的神经生长因子 (nerve growth factor,NGF)对成年猫坐骨神经损伤后的影响。方法　制成成年猫坐骨神经损伤模型 ,损伤局部注射蛇毒 NGF 2μg/ (kg· d) ,分别治疗 10 d和 30d,并与对照组 (损伤坐骨神经 ,不给药物 )比较。结果　术后 10 d,对照组术侧远端神经纤维数量比治疗组明显减少(P<0 .0 1) ,治疗组术侧足底刺激出现早 ,肢体活动恢复快。术后 30 d,治疗组术侧远端神经纤维大量再生 ,再生神经纤维数量已明显超过对照组和术后 10 d组水平 (P<0 .0 1) ,但结构紊乱 ,轴突和郎氏结消失。术侧肢体在连续注射 NGF 16 d左右出现足底刺激反应消失 ,肢体瘫痪等改变。结论　眼镜蛇毒 NGF在神经损伤早期应用能减轻神经纤维发生的溃变 ,促进受损神经的再生与功能恢复 ;而损伤局部长时间注射蛇毒 NGF则会导致神经纤维增生过度 。 展开更多

关键词 神经生长因子 眼镜蛇毒 坐骨神经损伤 再生

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眼镜蛇毒神经生长因子对成年猫坐骨神经损伤治疗效果的实验室观察 被引量：1

14

作者 陈丽华 李小兵 雄郁良 《大理学院学报（综合版）》 CAS 2003年第3期1-4,共4页

目的 :探讨从眼镜蛇毒分离纯化出的神经生长因子(nervegrowthfactor,NGF)对成年猫坐骨经损伤后的影响。方法 :本实验制成成年猫坐骨神经损伤模型 ,损伤局部注射蛇毒NGF(2μg/kg/d) ,分别治疗10d和30d ,并与对照组(损伤坐骨神经 ,不给药... 目的 :探讨从眼镜蛇毒分离纯化出的神经生长因子(nervegrowthfactor,NGF)对成年猫坐骨经损伤后的影响。方法 :本实验制成成年猫坐骨神经损伤模型 ,损伤局部注射蛇毒NGF(2μg/kg/d) ,分别治疗10d和30d ,并与对照组(损伤坐骨神经 ,不给药物)比较。结果 :眼镜蛇毒NGF在神经损伤早期应用能减轻神经纤维发生的溃变 ,促进神经纤维再生。结论 :损伤局部长时间注射NGF会导致神经纤维增生过度 。 展开更多

关键词 眼镜蛇毒 神经生长因子 成年猫 坐骨神经损伤 治疗效果 生物学功能 药理实验 神经再生

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精子涂片制作与运动观察在组织学与胚胎学实验教学中的应用

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作者 赵文珍 何颖红 +1 位作者 杨勇琴 王云涛 《科技视界》 2014年第10期180-180,共1页

组织学与胚胎学是一门研究正常机体微细结构及其相关功能的学科,是学好生理学及病理学等其他课程的基础[1]。组织学的教学分为理论教学和实验教学两部分,传统的实验教学是利用光学显微镜观察组织切片验证理论知识。单一的验证性实验使... 组织学与胚胎学是一门研究正常机体微细结构及其相关功能的学科,是学好生理学及病理学等其他课程的基础[1]。组织学的教学分为理论教学和实验教学两部分,传统的实验教学是利用光学显微镜观察组织切片验证理论知识。单一的验证性实验使学生处于一种被动学习的状态,缺少主动思考、动手实践的机会,枯燥单一的显微镜观察容易使学生失去学习的热情和兴趣。因此,组织学实验教学内容及教学模式的改革成为多数组织学教师关心的问题。而充实实验教学内容,增加综合性动手实验是实验教学改革的重要环节[2]。综合性实验的开展, 展开更多

关键词 实验教学改革 组织学 胚胎学 显微镜观察 验证性实验 应用 运动 制作

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