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题名大学生抑郁情绪与儿童期躯体虐待个性特征及应对方式
被引量：12
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作者
杨世昌
姚桂英
杜巍
高红丽
马仁娥
闫春平
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机构
新乡医学院心理学系
新乡医学院护理学院
大庆师范学院教育科学学院心理教研室
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出处
《中国学校卫生》
CAS
北大核心
2011年第8期961-962,965,共3页
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基金
河南省医学科技攻关项目(200903095)
河南省高等学校青年骨干教师资助项目(2009GGJS-082)
新乡医学院重点学科开放课题资助项目(ZD200972)
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文摘
目的比较儿童期遭受躯体虐待与非受虐组大学生抑郁情绪影响因素,为大学生抑郁情绪的干预提供理论依据。方法采用儿童虐待史问卷、艾森克人格问卷、特质应对方式问卷和流调用抑郁量表,对整群随机抽取的河南省某高校733名本科生进行问卷调查。结果 733名大学生中,儿童期遭受躯体虐待者34人,报告率为4.64%,不同性别间差异无统计学意义(P>0.05);躯体虐待组在抑郁、神经质、精神质、消极应对得分均显著高于非受虐组(P值均<0.05),内外向得分2组间差异均无统计学意义(P值均>0.05),积极应对得分显著低于非受虐组。神经质、内外向可以解释躯体虐待组抑郁总变异的62.5%,神经质、内外向及应对方式可以解释非受虐组抑郁总变异的44.4%。结论儿童期遭受躯体虐待大学生抑郁情绪的因素影响有所不同,可从人格与应对策略2方面着手加以干预。
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关键词
抑郁
虐待
个性
适应
心理学
回归分析
学生
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Keywords
Depression
Torture
Individuality
Adaptation, psychological
Regression analysis
Students
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分类号
R395.6
[哲学宗教—心理学]
R749.42
[医药卫生—医学心理学]
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题名人格特质与注意偏向研究进展
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作者
杜巍
杨世昌
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机构
新乡医学院心理学系
大庆师范学院教育科学学院心理教研室
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出处
《临床心身疾病杂志》
CAS
2011年第3期I0005-I0007,共3页
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基金
基金项目：河南省教育厅资助项目（编号20lO-QN-119）
河南省高等学校青年骨干教师资助项目（编号2009GGJS-082）
新乡医学院重点学科开放课题资助项目（编号ZD200972）
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文摘
人类的视觉系统对资源加工的有限性要求必须对要加工的信息进行选择和取舍。通过注意选择，对与任务、目的相关的信息进行比较、抑制、整合，排除无关信息的干扰，以简洁、灵活的方式实现特定的目标。在某些情况下，人类可以自动加工某些具有情绪色彩的刺激，如具有威胁性的情绪信息会最先进入人的加工系统，但这并不意味着对情绪信息的加工可以不受注意控制，人们通过注意选择要加工的信息，不同情绪对注意的影响和注意带情绪色彩的信息的偏向性直接影响进一步认知。
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关键词
人格特质
注意偏向
情绪信息
情绪刺激
情绪加工
注意资源
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分类号
R395.6
[哲学宗教—心理学]
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