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题名张元济·东方图书馆·地方志
被引量：2
- 1
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作者
张喜梅
杨杰
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机构
太原师范学院
大同北岳中学
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出处
《沧桑》
2002年第3期55-56,共2页
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文摘
张元济,字筱斋,号菊生,浙江海盐人,1867年出生于广州。光绪年间考中进士,曾任刑部主事、总理各国事务衙门章京等职,因参加维新运动,戊戌变法失败后,受到”革职永不叙用”的处分,离京到沪,主持南洋公学(前上海交通大学)译书院。1902年,进入商务印书馆,主持商务编译出版工作。
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关键词
东方图书馆
张元济
公共图书馆
地方志
商务印书馆
图书馆事业
蔡元培
藏书
南洋公学
中国优秀传统文化
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分类号
K825.4
[历史地理—历史学]
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题名有关乐器声学与新型钢琴声源结构的探索
- 2
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作者
马晓婕
马晓婵
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机构
大同大学音乐学院
大同北岳中学
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出处
《黄河之声》
2017年第10期56-57,共2页
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文摘
在物理学中,声学是发展最快、内容最丰富、理论最完备的学科之一。在古代的东、西方,音乐与声学,实际上是同一个门类的学科,而今天却被人为地划分为两个完全不同的学科,"声学"实际上是在音乐这块肥沃的土壤中产生的。本文将从乐器制作的角度探讨乐器的发声以及相关的声源结构。
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关键词
乐器声学
新型钢琴
声源结构
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名关于一种新型钢琴结构的构想
- 3
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作者
马晓婕
马晓婵
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机构
大同大学音乐学院
大同北岳中学
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出处
《黄河之声》
2017年第9期112-113,共2页
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文摘
本人在长期的教学与舞台实践中,发现舞台上的三角钢琴使用频率较高,经常被推上推下。由于三角钢琴体积庞大,舞台上又是木地板,每次推钢琴上下场时,都很费劲,而且经常移动如此笨重的钢琴,对舞台的地面是一个损耗,对钢琴本身来说,更是容易受到一些碰损。出于减少对三角钢琴损伤的考虑,我想是否可以研制一种新型钢琴结构,使它便捷,方便移动。基于此目的,本文将对传统钢琴的形制、材质、结构进行分析、论证,对新型钢琴结构的设想进行初探。
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关键词
传统钢琴
三角钢琴
形制
材质
结构
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分类号
J624.1
[艺术—音乐]
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题名激发兴趣,培养能力 提高物理教学质量
被引量：1
- 4
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作者
刘学武
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机构
大同北岳中学
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出处
《山西大同大学学报（自然科学版）》
1999年第4期84-86,共3页
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文摘
学习物理知识，要充分激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，培养学生学习能力和自学能力，提高物理教学质量。
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关键词
兴趣
能力
质量
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名群的直积表示及其在化学中的应用
- 5
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作者
刘月成
杨占森
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机构
山西大同北岳中学
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出处
《攀枝花学院学报》
1994年第1期27-33,共7页
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文摘
本文在介绍群的直积表示及其重要性的基础上,讨论了群的直积表示在确定分子波函数的对称性、简化久期方程、确定分子光谱选律、建立化学问题中的应用,得到许多令人满意的结论。
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关键词
直积表示
光谱建立
化学反应选择规律
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Keywords
direct product representation
establishment of spectrum
selection law of chemical reaction
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分类号
O6-05
[理学—化学]
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题名明清时期民族乐器发展略览
- 6
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作者
马晓婕
马晓婵
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机构
山西大同大学音乐学院
大同市北岳中学
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出处
《山西大同大学学报（社会科学版）》
2015年第2期31-35,共5页
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文摘
明清时期,随着社会政治、经济、文化、生活的稳定繁荣,我国民间音乐得以进一步发展。多元化的艺术形式,促使了我国明清民族乐器的快速发展和形成。伴随着我国民族乐器品种的不断增多,中国传统乐器的"八音"分类法早已名不符实。20世纪20年代,奥地利乐器学家杭博斯特尔和德国音乐家萨赫斯根据乐器发音原理和方法,创立了现代乐器分类法,将乐器分为四大类:弦鸣乐器、体鸣乐器、膜鸣乐器和气鸣乐器。我国也采用了这种乐器分类法。文章通过对明清弦鸣、体鸣、膜鸣、气鸣等四大类民族乐器的发音原理、形制、制作材料等方面的分析研究,阐述了明清乐器的发展。
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关键词
明清
民族乐器
弦鸣乐器
体鸣乐器
膜鸣乐器
气鸣乐器
发音原理
形制
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Keywords
Ming and Qing Dynasties
folk musical instrument
chordophone
idiophone
membranophone
aerophone
principle of sound
shape and structure
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分类号
J607
[艺术—音乐]
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题名导致差生厌学的教学分析
被引量：2
- 7
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作者
王利
郭新梅
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机构
大同市北岳中学
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出处
《山西大同大学学报（自然科学版）》
2000年第4期61-63,共3页
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文摘
导致差生厌学的因素是很多的 ,有选择性的欠缺与厌学 ,教学非确凿性、能动性的欠缺与厌学 ,教学自我评价的欠缺与厌学 。
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关键词
差生
选择性
非确凿性
能动性
自我评价
消沉情绪
厌学
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Keywords
poor student, selective quelity,non-conclusive quality,dynamic role,self-evaluation,low spirit,be tired of study
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名把课堂“翻”过来——对翻转课堂和微课的一些体会
被引量：2
- 8
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作者
韩祥
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机构
大同市北岳中学
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出处
《山西电教》
2018年第4期43-44,共2页
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文摘
所谓翻转课堂,与传统课堂相对,顾名思义,是对后者的'翻转'传统的教学模式,可以分为两部分,课堂上主要通过教师的讲授,完成对知识的学习;课下,则通过作业的形式,完成对知识的内化。这样的教学模式存在着诸多的弊端,课堂上以教师讲解为主,不仅缺乏师生之间的交流,而且教学效果并不理想。据研究,学生通过听课仅能掌握知识的5%左右,是诸多教学方式中效果较差的一种。针对这一问题,美国率先提出翻转课堂的新教学模式,即将知识的学习由课堂移至课下,而将知识的内化由课下移至课堂.
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关键词
翻转课堂
教学模式
学习任务单
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名浅谈做好班主任工作
- 9
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作者
刘桂梅
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机构
大同市北岳中学
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出处
《大同职业技术学院学报》
2002年第4期85-86,共2页
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文摘
要做好班主任工作,首先要了解学生,还要选好班干部,形成良好的班风。班主任要以身作则,因材施教,科学管理,还要与家长密切配合。
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关键词
班主任
科学管理
激励机制
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分类号
G451.6
[文化科学—教育学]
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题名如何在语文教学中实施素质教育
- 10
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作者
张利敏
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机构
大同市北岳中学
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出处
《内蒙古电大学刊》
2004年第2期76-77,共2页
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文摘
提高中学语文教学质量 ,培养学生的语文素质 ,对于人的其他素质的形成和发展具有决定作用。本文探索了语文教学中提高学生素质的方法、途径。
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关键词
语文教学
素质教育
思想训练
思想表达
阅读欣赏
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名中学化学教学中的绿色化学教育
- 11
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作者
白琳
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机构
大同市北岳中学
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出处
《成长》
2019年第8期54-55,共2页
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文摘
环境保护是一项重大课题,绿色化学又称环境无害化学,可从源头上减少和消除工业生产对环境的污染,对环境保护大有裨益。中学化学教学中,对绿色化学教育理念的渗透还不够深入,本文以绿色化学教育为切入点,在概述绿色化学教育的基本内涵的基础上,重点探讨了中学化学教学中绿色化学教育的应用,以期为化学教学提供参考借鉴。
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关键词
中学
化学教学
绿色化学
教育
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名网络背景下的初中思想品德课道德品质教学探究
- 12
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作者
尉明霞
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机构
大同市北岳中学
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出处
《山西电教》
2019年第2期24-25,共2页
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文摘
当前,互联网迅猛发展,给各行各业都带来深刻影响,我们正进入'互联网+'时代。作为具有时代性和开放性的思想品德课教师,我们要积极适应新课改和新时代的要求,改变传统的思想品德课教学模式,积极探索网络背景下的初中思想品德课教学方式,利用互联网和多媒体等手段,以学生探究主题、积极思考并解决问题为目标,强调学习过程中学生的自主参与,重视学生探究的方法和过程,关注学生的个性发展,激发学习兴趣,体验学习过程,从而培养学生自主学习能力和创新思维能力。
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关键词
网络教学
网络背景
初中思想品德课
教学探究
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
G633.2
[文化科学—教育技术学]
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题名基于“互联网新媒体三级生态翻转教研”模式的实践
- 13
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作者
高慧芳
裴忠泽
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机构
大同市北岳中学
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出处
《山西电教》
2018年第4期36-39,共4页
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文摘
线上线下三级闭环生态教研系统创新一、模式的源起和概念高慧芳初中英语名师工作室是大同市首批12个名师工作室之一,依托于工作室所在地大同市北岳中学的信息化教学设备和教研环境,工作室取得了诸多突破性的研究成果.
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关键词
主题讲座
课程标准
教学设计
核心素养
公众号
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名基于核心素养的初中英语课标语法微课程开发研究
被引量：12
- 14
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作者
高慧芳
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机构
山西省大同市北岳中学
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2018年第32期60-62,共3页
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文摘
英语课标语法体系研究、思维构建和情境应用是语言能力的基础,开发适合学生使用的初中英语课标语法微课程是落实学生核心素养的选择。在教学实践中,要抓住语言知识的核心体系和语用规律,立足学生发展的知识基础和核心素养,研发基于课程标准的成体系、可检测、易使用、能整合的微课程教学资源,联动课上课下、线上线下的学习方式,使微课程成为促进综合教与学、精准教与学、发展教与学的有利资源和工具。
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关键词
核心素养
初中英语课程标准
语法微课程
课程开发
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名道情中民族特色乐器的形制及使用
被引量：1
- 15
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作者
马晓婕
马晓婵
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机构
大同大学音乐学院
山西省大同市北岳中学
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出处
《黄河之声》
2016年第22期114-115,共2页
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文摘
道情是道教用来宣扬宗教思想的曲艺形式,它历史悠久,内容丰富,形式多样。乐队是道情艺术的一个重要组成部分,伴奏乐器各有特色,它们与艺人们形影相伴,不离不弃,它们是道情艺术的象征,民族乐器的瑰宝。
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关键词
道情
特色乐器
形制与应用
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分类号
J617.9
[艺术—音乐]
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题名缘定语文
被引量：2
- 16
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作者
刘晓平
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机构
山西大同市北岳中学
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出处
《中学语文教学参考（教师版）》
2008年第10期18-19,共2页
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文摘
我生长在塞外小城灵丘，大概与战国时胡服骑射、践行改革的赵武灵王有渊源吧，这里的人们好学善思，小县城总笼罩着古雅的文化气息。六零年出生，接受基础教育的时间恰好是文革十年，在那个轰轰烈烈革文化命的年代，所受教育的残缺是可想而知了。幼时念书放学早，孩子们一项重要活动就是看小人书。冬天在家里，夏天在阴凉地儿台阶上，各自贡献，互相交换，可谓奇文共赏，疑义相析。
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关键词
语文
文化气息
基础教育
胡服骑射
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
-
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题名音乐教学中的钢琴伴奏
- 17
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作者
马晓婕
马晓婵
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机构
大同大学音乐学院
山西省大同市北岳中学
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出处
《黄河之声》
2016年第23期31-32,共2页
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文摘
钢琴伴奏艺术在音乐教学活动中起着非常重要的作用,本文从音乐教学中钢琴伴奏与独奏的区别、钢琴伴奏者在伴奏中的受益、深入了解作品风格及声乐与器乐作品伴奏的差异四方面进行阐述,旨在增进大家对钢琴伴奏艺术的了解重视,共同提高钢琴伴奏水平。
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关键词
音乐教学
钢琴伴奏
演奏
音乐作品风格
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分类号
J624.1-4
[艺术—音乐]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名《窦娥冤(节选)》备教策略
被引量：1
- 18
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作者
魏胜平
党红英
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机构
山西大同市北岳中学
河南焦作第一中学
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出处
《语文教学通讯（高中）（A）》
北大核心
2008年第7期66-68,共3页
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文摘
学情分析策略：我们所教的班级为一所首批示范性高中的高二理科班。学生思维活跃，求知欲强烈，自身知识杂而无序，特别是对中国古代戏曲知识，无论足兴趣还是相关知识点，都不成体系。况且，由于时空的距离、观念的差异，学生到高二才第一次接触中国古代戏曲，虽然有一部分学生对《窦娥冤》多少有一点了解，
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关键词
《窦娥冤》
中国古代戏曲
节选
学生思维
示范性高中
知识点
学情分析
理科班
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
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题名浅谈小学科学教学如何有效开展实验教学
- 19
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作者
马志强
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机构
山西省大同市北岳中学小学部
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2023年第6期107-110,共4页
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文摘
“双减”主要是减轻义务教育阶段学生过重的作业负担与校外培训负担,该政策贯彻实施以来,可供学生自由支配的时间越来越多。尤其对小学生来说,在作业负担与校外培训负担减轻之后,可以利用更多的时间培养和发展自己的兴趣爱好。在教学实践与创新的过程中,小学科学教师应当与时俱进,及时更新学科教学理念,创新应用科学想象实验,适应科学实验教学的发展需求,从而不断提高小学科学实验的教学水平和教学质量。
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关键词
科学课堂
实验教学
策略探讨
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名明清民族乐器发展略览——体鸣乐器
- 20
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作者
马晓婕
马晓婵
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机构
山西省大同大学音乐学院
山西省大同市北岳中学
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出处
《黄河之声》
2013年第16期116-118,共3页
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文摘
明清以来,随着说唱、戏曲、歌舞、民族器乐等民间音乐形式的多样发展,民族乐器也被广泛应用于各种艺术形式当中。体鸣乐器作为民族乐器四大类之一,在民族乐器中占有重要的地位,在明清多元艺术形式中,发挥着独特的作用,广受人民群众的喜爱。文章从明清体鸣乐器的形制、制作材料及方法等方面进行分析研究,阐述了明清民族乐器的发展。
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关键词
明清
民族乐器
体鸣乐器
编钟
铜钹
锣
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分类号
J632
[艺术—音乐]
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