学生是课堂教学中的主体 被引量：1

1

作者 洪俊 《物理教学》 2008年第9期34-34,11,共2页

二期课改的核心是一切以学生为本，以学生为课堂教学的主体。如何体现这个主体的重要性，笔者概括成以下四个“提”：提兴趣、提问题、提精神、提希望，并将其贯穿在课堂教学的整堂课中。

关键词 以学生为本 课堂教学 二期课改 提问题

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给屠呦呦奶奶的一封信

2

作者 陈诗懿 《当代学生（读写）》 2017年第6期9-10,共2页

刚刚读过了《诗经》，《小雅》里“呦呦鹿鸣，食野之蒿。今有嘉宾，德音孔昭”，这几句非常有诗意。我想到您的名字与这两句诗似乎有关系，您作为一个科学家有这样诗意的名字，引起我的好奇。

关键词 奶奶 《诗经》 《小雅》 科学家 诗意

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四川的辣

3

作者 诗洁 《新读写》 2004年第6期40-41,共2页

暑假，爸爸应好友的邀请同我一起去了一趟四川。临行前几个星期，曾在四川当过兵的爸爸就给我天天吃辣，美其名曰：练辣。

关键词 中学 语文 学生作文 记叙文 心理描写

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网络舆论对少先队员影响的调查分析——以初二年级少先队员为例

4

作者 宁道夫 朱启洪 《少先队研究》 2015年第1期42-45,共4页

互联网技术的迅速发展使网络舆论成为一种新的舆论形式、舆论媒介。网络舆论主要是通过网站多种形式集中报道、网民通过新闻跟帖、论坛上转帖等方式形成。网络舆论已成为传统舆论在网络世界的一种延伸,对青少年的生活方式、思维观念带... 互联网技术的迅速发展使网络舆论成为一种新的舆论形式、舆论媒介。网络舆论主要是通过网站多种形式集中报道、网民通过新闻跟帖、论坛上转帖等方式形成。网络舆论已成为传统舆论在网络世界的一种延伸,对青少年的生活方式、思维观念带来较大的影响。我们运用问卷调查法,辅以访谈法与观察法,对杨浦区6所学校697名初二年级少先队员进行了调查研究,以了解少先队员对网络舆论的认识程度。 展开更多

关键词 转帖 思维观念 青少年学生 媒介素养 上网时间 观察法 访谈法 问卷调查 调查分析 主流价值

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两阙景色

5

作者 姜帆 《新读写》 2004年第11期29-30,共2页

优美的文笔．精彩的文辞，是本文的特色之一，从中可以看到作者较深的写作功底。作者在对水杉和樟树的描写中，加入了联想和自己的理解，让人想起了茅盾的《白杨礼赞》，只是作者用年轻和朝气，赋予了这些植株更强的生命力和蓬勃生机。... 优美的文笔．精彩的文辞，是本文的特色之一，从中可以看到作者较深的写作功底。作者在对水杉和樟树的描写中，加入了联想和自己的理解，让人想起了茅盾的《白杨礼赞》，只是作者用年轻和朝气，赋予了这些植株更强的生命力和蓬勃生机。与作家的大手笔比起来，清新的行文凸显了作者自身的个性，可谓是一篇佳作。 展开更多

关键词 中学 语文 学生作文 散文 评析 景物描写

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变换站位,我始终相陪

6

作者 艾欣 《少先队研究》 2018年第6期55-57,共3页

当女儿和她的小伙伴站在灯光璀璨、高大宽阔的舞台上接受一等奖的颁奖时,我便知道,自己很难忘记8月19号这个日子了。整整一年的经历,不仅使孩子体验、蜕变、突破、成长,也使我经历了一段从未有过也从未敢想过的挑战和陪伴时光。

关键词 课题研究 创新大赛

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重金属元素对青菜的污染——对上海冶炼厂附近青菜的测定及探讨

7

作者 马庆容 陈栋 许新 《中学生物教学》 1994年第3期44-45,共2页

目前,人们的生态环境意识不断增强。但是,注意力主要放在废水、废气、废渣、噪声等这些显而易见的污染上,而对于污染物通过食物影响人类健康的问题重视不够。实际上,这类间接污染的危害程度同样是相当严重的。其中植物扮演了非常重要的... 目前,人们的生态环境意识不断增强。但是,注意力主要放在废水、废气、废渣、噪声等这些显而易见的污染上,而对于污染物通过食物影响人类健康的问题重视不够。实际上,这类间接污染的危害程度同样是相当严重的。其中植物扮演了非常重要的角色。它们从空气、水、土壤中“吸收”了污染物,积累在体内。当人们食用时,污染物就进入人体,影响人的健康。为了了解植物被污染的实际情况,我们对排污大户——上海冶炼厂进行了调查,并对附近农田种植的青菜中的重金属元素Pb、Cu、Zn的含量作了测试及初步研究。 展开更多

关键词 农田种植 间接污染 排污大户 生态环境意识 元素对 污染问题 毒性元素 中学生物教学 居民生活区 中间产物

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自主学习融入初中地理课堂教学 被引量：1

8

作者 乐敏 《地理教学》 2008年第9期18-20,共3页

上海市中学地理二期课程改革的课程目标提出：“使学生获得可发展的基础知识、技能和能力；体验学习的过程，掌握学习的基本方法，学会地理思维，了解研究（探究）地理问题的基本过程和手段”。然而，在实际教学中，教师的思想往往容易... 上海市中学地理二期课程改革的课程目标提出：“使学生获得可发展的基础知识、技能和能力；体验学习的过程，掌握学习的基本方法，学会地理思维，了解研究（探究）地理问题的基本过程和手段”。然而，在实际教学中，教师的思想往往容易放不开，主要表现在：一是受应试教育的影响，地理课简化为“背”课，勾勾划划、记记背背，管教不管学； 展开更多

关键词 地理课堂教学 自主学习 初中 基础知识 课程目标 课程改革 中学地理 地理思维

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光的折射

9

作者 洪俊 《计算机教与学．现代教学》 2004年第9期18-19,共2页

教材分析: 初中物理教材按内容性质可分为现象篇、物质篇、规律篇和能量篇。“光的折射”隶属现象篇。折射是光学中的重要基本现象。折射定律是几何光学的基本实验定律。本节教材就整个中学光学而言,其地位是基础的、重要的。

关键词 初中 物理 光学 折射 教学方法 生活体验

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读《瓦尔登湖》

10

作者 汪灵栖 《新读写》 2007年第2期20-21,共2页

160年前，一个叫梭罗的美国人拿了把斧子，独自来到位于马萨诸塞州老家康科德城的瓦尔登湖边，用白松树搭建了一闻小木屋，开始了自我放逐式的隐居生活。在此后两年多时间里，他将自己在大自然中观察与劳作得来的感受写成《瓦尔登湖》... 160年前，一个叫梭罗的美国人拿了把斧子，独自来到位于马萨诸塞州老家康科德城的瓦尔登湖边，用白松树搭建了一闻小木屋，开始了自我放逐式的隐居生活。在此后两年多时间里，他将自己在大自然中观察与劳作得来的感受写成《瓦尔登湖》一书。书出版后，备尝无人问津的寂寞。等到命运逆转，作者已经归卧大地。 展开更多

关键词 《瓦尔登湖》 马萨诸塞州 隐居生活 自我放逐 美国人 大自然 中观

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净土

11

作者 蒋妮妤 《作文世界（初中版）》 2008年第4期42-45,共4页

今天,我们的旅行计划是——玉龙雪山。应该是夏天吧。上海气温已经连日创新高了,三十八九度的高温,在这可是天方夜谭。出门时,凉风习习,一件长袖还远远不够啊。上车,导游就介绍了我们今天游览的玉龙雪山,主峰海拔5596米,耸立于丽江的纳... 今天,我们的旅行计划是——玉龙雪山。应该是夏天吧。上海气温已经连日创新高了,三十八九度的高温,在这可是天方夜谭。出门时,凉风习习,一件长袖还远远不够啊。上车,导游就介绍了我们今天游览的玉龙雪山,主峰海拔5596米,耸立于丽江的纳西族自治县城西北的金沙江畔。 展开更多

关键词 凉风习习 玉龙雪山 蜿蜒曲折 全球气候 最后一天 风化石 人能 人与自然 艾欣 高处不胜寒

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想象一种歌唱的生活

12

作者 孙蕾 《作文与考试（初中版）》 2010年第3期15-16,共2页

生活直线向前，稳当得有时让人心烦意乱。思想就常常跳脱出来，在空中俯瞰或与生活赛跑。它跑得一定比生活快速，也快乐，仿佛御风而行。当我们想逃离或超越生活本身的时候，就可以像放风筝一样把思想放出去，让它天马行空，一旦想回归... 生活直线向前，稳当得有时让人心烦意乱。思想就常常跳脱出来，在空中俯瞰或与生活赛跑。它跑得一定比生活快速，也快乐，仿佛御风而行。当我们想逃离或超越生活本身的时候，就可以像放风筝一样把思想放出去，让它天马行空，一旦想回归生活的本真，就把线再收回来。读本期的三篇文章，就可以感受到思想被无限解放、释放而收获的丰盛和快乐。 展开更多

关键词 生活 歌唱 想象 直线 快乐

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想象一种向日葵的生活

13

作者 连欣 《作文与考试（初中版）》 2010年第3期16-17,共2页

睡眼惺忪地掀开被子，空气中干燥冰冷的气息让我不由得打了个寒颤。闹钟清晰地指向六点半，看着半明的天色，厨房里锅碗瓢盆碰撞出清晰声响，于是再也没有了赖床的理由。

关键词 向日葵 生活 想象 清晰

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想象一种桃花源的生活

14

作者 高观芷 《作文与考试（初中版）》 2010年第3期17-18,共2页

夏天刚开始，天还不是很热，扔下作业，从玻璃窗向外张望，斜45°，满目纯；争的湛蓝。心不由得一动，仔细查了查台历，然后颇有气势的一“啪”，将暂时的封条拍上了作业山。背上旅行包，随家人一路北上，直奔开封。

关键词 桃花源 生活 想象 作业

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扬州手记

15

作者 陈彦林 《作文与考试（初中版）》 2012年第28期24-25,共2页

老宅 每次回来，老宅都显得很亲切。 这里的东西都和上海的不一样。早上起来的时候是可以听见“啾啾”鸟叫的，听得很清楚，不像是上海轰轰车鸣里夹杂的很隐约的“喳喳”声。中午的阳光比哪里的都暖，就是拉上窗帘，掩上掉漆的老木门... 老宅 每次回来，老宅都显得很亲切。 这里的东西都和上海的不一样。早上起来的时候是可以听见“啾啾”鸟叫的，听得很清楚，不像是上海轰轰车鸣里夹杂的很隐约的“喳喳”声。中午的阳光比哪里的都暖，就是拉上窗帘，掩上掉漆的老木门，它也还是能从你意想不到的地方钻进来，在房间的瓷砖上投下一块会闪烁的光与影。 展开更多

关键词 手记 扬州 上海

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聆听

16

作者 尹庆旎 施伟妍(指导教师) 《作文与考试（初中版）》 2009年第1期15-16,共2页

聆听，需要我们用坦诚用真心去倾听一切被需要和值得听到的声音。花开的声音、风吹过树梢的声间、海浪涌过岸边的声音、雪花簌簌落下的声音……自然的天籁之音美好动听，宛如音乐。亲人的嘘寒问暖、师长的谆谆教诲、朋友真挚温暖的话语... 聆听，需要我们用坦诚用真心去倾听一切被需要和值得听到的声音。花开的声音、风吹过树梢的声间、海浪涌过岸边的声音、雪花簌簌落下的声音……自然的天籁之音美好动听，宛如音乐。亲人的嘘寒问暖、师长的谆谆教诲、朋友真挚温暖的话语……聆听，让我们能够心怀感恩，懂得善待他人。自然和生活的声音我们要聆听，内心的声音也在等待着我们的聆听。 展开更多

关键词 中学 作文 《聆听》 尹庆旎

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聆听

17

作者 连欣 周荆宇(指导教师) 《作文与考试（初中版）》 2009年第1期16-17,共2页

外婆喜欢听豫剧，每天灌晨，捧一杯热茶，准时打开老旧的墨绿色收音机，和着咿咿呀呀模糊不清的唱句，自得其乐地唱起来。她天性喜爱热闹，时常叫着老朋友一起喝喝下午茶，听听豫剧。这样的画面，已经成了我记忆中的一部分。

关键词 中学 作文 《聆听》 连欣

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故乡的感觉

18

作者 尹庆旎 《作文与考试（初中版）》 2009年第17期4-5,共2页

一直以来，我都觉得自己对水有着一种说不清的情绪，大概是因为出生在马六甲海峡附近的一条街上的原因吧。走出家门，穿过那些黑墙毗连的横网小路，便来到一条由海岸而分出的支流，一条贯穿小镇的河流。几乎天天都望见这条河。那水，那... 一直以来，我都觉得自己对水有着一种说不清的情绪，大概是因为出生在马六甲海峡附近的一条街上的原因吧。走出家门，穿过那些黑墙毗连的横网小路，便来到一条由海岸而分出的支流，一条贯穿小镇的河流。几乎天天都望见这条河。那水，那船，那桥，那沙洲，还有那些生于斯长于斯的人，以及他们每日忙忙碌碌的生活。盛夏的午后，踩着灼热的河沙，不经意中河水的气息扑鼻而来。 展开更多

关键词 感觉 故乡 马六甲海峡 情绪

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湿地:我们的家园

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作者 谭杨红 郝乐之 +2 位作者 赵源 张林溪 雍怡 《当代学生（探秘）》 2015年第4期24-26,共3页

访谈时间：3月6日小科迷：郝乐之、赵源、张林溪（复旦二附中七年级）科学家：雍怡（博士，世界自然基金会（WWF）项目经理；从事湿地保护工作多年）“科普校园行”科迷团的小科迷们最近在研究湿地，湿地为什么号称“地球之肾”，又被... 访谈时间：3月6日小科迷：郝乐之、赵源、张林溪（复旦二附中七年级）科学家：雍怡（博士，世界自然基金会（WWF）项目经理；从事湿地保护工作多年）“科普校园行”科迷团的小科迷们最近在研究湿地，湿地为什么号称“地球之肾”，又被称为我们的家园？它有什么重要作用，又面临怎样的现状？带着这些问题，让我们的“对话科学家”行动马上开始吧! 展开更多

关键词 湿地保护工作 家园 世界自然基金会 项目经理 科学家 七年级 张林

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脉脉温情沈氏园

20

作者 楼屹 《新作文（小学中高年级版）》 2003年第8期50-51,共2页

在绍兴除了民族文化巨子鲁迅笔下的诸多风情景致外,还有一处牵人恩情的景物,就是在中国文学史上占有一席之位的南宋爱国诗人陆游寄情咏怀的沈园了。沈园位于绍兴市区东南隅的洋河弄内,始建于宋,兴盛于宋,是绍兴历代众多古典园林中惟一... 在绍兴除了民族文化巨子鲁迅笔下的诸多风情景致外,还有一处牵人恩情的景物,就是在中国文学史上占有一席之位的南宋爱国诗人陆游寄情咏怀的沈园了。沈园位于绍兴市区东南隅的洋河弄内,始建于宋,兴盛于宋,是绍兴历代众多古典园林中惟一保存至今的园林。当然最让人心动的是这里蕴藏着一个八百年前陆游和唐琬凄婉动人的爱情故事,尤其是陆游在墙上即兴而作的一阕《钗头凤》,成为千古绝唱,沈园亦因此名闻遐迩。 展开更多

关键词 陆游 中国文学史 沈氏 沈园 绍兴市 民族文化 古典园林 脉温 爱情故事 爱国诗人

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