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简论非理性主义产生和盛行的根源
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作者 朱文华 《南京政治学院学报》 CSSCI 北大核心 1998年第4期23-25,共3页
本文从人类自我意识的发展过程、人类实践活动的发展历程和中国特殊的社会历史条件角度,探讨了非理性主义产生、盛行的根源。旨在揭示非理性主义是对传统理性主义的形而上学的否定,只有认识其偏颇和危害,才能在社会主义市场经济条件下... 本文从人类自我意识的发展过程、人类实践活动的发展历程和中国特殊的社会历史条件角度,探讨了非理性主义产生、盛行的根源。旨在揭示非理性主义是对传统理性主义的形而上学的否定,只有认识其偏颇和危害,才能在社会主义市场经济条件下全面地理解主体的非理性。 展开更多
关键词 非理性 人类自我意识 传统理性主义 主体性 合理性 形而上学 人的主体意识 人类实践 否定性 文化大革命
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贯彻落实党的十四届六中全会精神 政治教员必须树立三种意识
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作者 赵景峰 《南京政治学院学报》 CSSCI 北大核心 1997年第3期17-19,共3页
党的十四届六中全会关于社会主义精神文明建设的决议,明确提出了院校必须加强和改进政治理论课教学的任务。作为对学生进行马克思主义理论教育,帮助学生树立马克思主义世界观、人生观、价值观的政治理论教员,贯彻落实全会精神,必须树立... 党的十四届六中全会关于社会主义精神文明建设的决议,明确提出了院校必须加强和改进政治理论课教学的任务。作为对学生进行马克思主义理论教育,帮助学生树立马克思主义世界观、人生观、价值观的政治理论教员,贯彻落实全会精神,必须树立主人翁意识、责任意识和前沿意识。 展开更多
关键词 精神文明建设 思想道德建设 十四届六中全会 政治理论教员 建设社会主义精神文明 前沿意识 政治理论课教学 贯彻落实 主人翁意识 建设有中国特色社会主义
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略论怀疑在认识中的地位与作用
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作者 朱文华 《南京政治学院学报》 CSSCI 北大核心 1992年第5期12-15,共4页
谈到怀疑,人们往往从消极方面看待它:消极颓废、否定一切的表现。这是一种误解。一怀疑,作为一种理论思维形式,是根据已知的科学认识和客观事实,对原有的认识所作的一种辩证的否定。它通过提出问题来推动认识的发展,是认识发展的一个环节。
关键词 消极方面 亚里士多德 地位与作用 绝对真理 怀疑论 爱因斯坦 认识发展 思想 人类认识 中介
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军校教学中的政治工作应坚持“三个面向”
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作者 顾永兴 《南京政治学院学报》 CSSCI 北大核心 1995年第1期80-81,共2页
一、军校教学中的政治工作要坚持“面向现代化” 军队院校教学中的政治工作是军校政治工作的一部分。它是以学员为主要工作对象、以培养德智体全面发展的跨世纪“四有”新人为目标,紧密围绕教学工作并促进教学工作,提高教书育人效果而... 一、军校教学中的政治工作要坚持“面向现代化” 军队院校教学中的政治工作是军校政治工作的一部分。它是以学员为主要工作对象、以培养德智体全面发展的跨世纪“四有”新人为目标,紧密围绕教学工作并促进教学工作,提高教书育人效果而开展的思想工作和组织工作。邓小平同志多次指出:“ 展开更多
关键词 政治工作 军校教学 “三个面向 军队建设 军队院校 军校学员 新时期 面向现代化 邓小平 反“和平演变”
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“道德力”理论初探 被引量:8
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作者 张德湘 《南京政治学院学报》 北大核心 2001年第6期48-52,共5页
道德力是指作为有限的理性存在的人自觉其为理性的存在 ,不顾感性自然的束缚而听从定言命令行事时道德法则对其产生的效力。道德力之所以具有存在的可能性 ,主要是由其所独具的特质决定的。道德力的主要特质有 :独特自律性、自我强制性... 道德力是指作为有限的理性存在的人自觉其为理性的存在 ,不顾感性自然的束缚而听从定言命令行事时道德法则对其产生的效力。道德力之所以具有存在的可能性 ,主要是由其所独具的特质决定的。道德力的主要特质有 :独特自律性、自我强制性、普遍渗透性和崇高理想性。 展开更多
关键词 道德力 假言命令 定言命令 价值定位
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关于当代中国民族精神的哲学思考 被引量:4
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作者 朱文华 《兰州学刊》 2004年第3期57-59,共3页
本文在考察当代中国民族精神现状及其成因的基础上 ,认为当代中国正在汇入全球化潮流是当代中国民族精神生成与发展的现实根据 ,因而在此基础上建构当代中国民族精神必须坚持民族精神与时代精神、民族精神与传统文化、民族精神与他国文... 本文在考察当代中国民族精神现状及其成因的基础上 ,认为当代中国正在汇入全球化潮流是当代中国民族精神生成与发展的现实根据 ,因而在此基础上建构当代中国民族精神必须坚持民族精神与时代精神、民族精神与传统文化、民族精神与他国文化相统一的原则。 展开更多
关键词 民族精神 当代中国民族精神 现实根据 方法论原则
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“经济人”的道德之维——伦理学视野中的“经济人”误读 被引量:3
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作者 张德湘 《南京政治学院学报》 北大核心 2002年第6期30-34,共5页
无论是经济人 ,还是道德人 ,都只是人性的一面。人的道德行为不是全然非经济的绝对无私 ,道德没有一般地要求人们非功灭私 ,而首先达到的是行为的合宜与功效。同样 ,人的经济行为虽然根源于人的利己动机 ,但它与人的道德行为一样 ,也具... 无论是经济人 ,还是道德人 ,都只是人性的一面。人的道德行为不是全然非经济的绝对无私 ,道德没有一般地要求人们非功灭私 ,而首先达到的是行为的合宜与功效。同样 ,人的经济行为虽然根源于人的利己动机 ,但它与人的道德行为一样 ,也具有可交换的社会化特征。因此 ,作为理论抽象的经济人也有其道德合法性。 展开更多
关键词 伦理学 '经济人' 经济伦理 自利 理性
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气候政治博弈背景下的中国战略选择 被引量:4
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作者 李海涛 毛旻铮 《南京政治学院学报》 北大核心 2011年第2期46-51,共6页
上个世纪90年代以来,气候问题日渐被世人关注并演化成为一个全球政治议题。20年的气候谈判展现出气候政治博弈的复杂局面,利益主体的分化和博弈主题的扩展造成了气候政治合作这一全球性难题。在这样的背景下,我国应对全球气候政治博弈... 上个世纪90年代以来,气候问题日渐被世人关注并演化成为一个全球政治议题。20年的气候谈判展现出气候政治博弈的复杂局面,利益主体的分化和博弈主题的扩展造成了气候政治合作这一全球性难题。在这样的背景下,我国应对全球气候政治博弈的战略选择可以从如下思路着手:一是掌握主动,坚持低碳发展;二是积极应对,争取话语优势;三是广泛参与,改造游戏规则。 展开更多
关键词 气候政治博弈 战略选择 中国
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“原初状态”:从“道德建构主义”到“政治建构主义”的转向
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作者 张德湘 《南京政治学院学报》 北大核心 2004年第2期35-39,共5页
"原初状态"理论是罗尔斯建构正义论体系的理论基点,也是实现其"道德哲学"转向"政治哲学"的理论关节点。尽管这一理论导致来自各方面的理论挑战,但这一理论预设在"政治建构主义"的框架内有其一... "原初状态"理论是罗尔斯建构正义论体系的理论基点,也是实现其"道德哲学"转向"政治哲学"的理论关节点。尽管这一理论导致来自各方面的理论挑战,但这一理论预设在"政治建构主义"的框架内有其一定的合理性,不失为一种可能的预备性解释方式。 展开更多
关键词 原初状态 道德建构主义 政治建构主义
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海德格尔对科学技术异化的批判及其意义 被引量:3
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作者 王西华 《合肥工业大学学报(社会科学版)》 2007年第5期59-64,共6页
海德格尔从生存本体论出发,追问了现代科学技术的本质,指出了现代科学技术异化的形而上学根源,认为科学研究的企业化、商业化和技术解蔽的座架化使科学研究及现代技术走向了歧途,主客体的分离和世界的图像化是现代科学技术异化的哲学根... 海德格尔从生存本体论出发,追问了现代科学技术的本质,指出了现代科学技术异化的形而上学根源,认为科学研究的企业化、商业化和技术解蔽的座架化使科学研究及现代技术走向了歧途,主客体的分离和世界的图像化是现代科学技术异化的哲学根源,要使人类摆脱科学技术的异化、座架化,就要批判形而上学知识论思维,借助于诗与思方能使人类诗意地栖居。 展开更多
关键词 海德格尔 科学技术 本体论 座架化 解蔽
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论社会主义核心价值体系在军队的培育 被引量:2
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作者 毛旻铮 《思想教育研究》 2007年第6期55-57,共3页
社会主义核心价值体系在军队的培育是构建和谐社会的必然要求,是我军历史使命和建设总目标的必然要求;社会主义核心价值体系在军队的培育必须具备组织、文化及环境条件;在军队我们必须采用多种方式推动社会主义核心价值体系的培育。
关键词 军队 社会主义核心价值体系 养成
原文传递
三段论推理的影响因素及其脑生理关联性研究 被引量:3
12
作者 吴欣 《心理技术与应用》 2013年第2期22-26,共5页
为探讨人类个体认知功能的脑优势类型对演绎推理的影响,以及这种影响与情绪、信念间的交互性,本研究开展了两项3×2×3×2多因素混合设计的实验。结果显示:大学生被试脑优势类型测验得分与其推理作业成绩的相关度不高,二者... 为探讨人类个体认知功能的脑优势类型对演绎推理的影响,以及这种影响与情绪、信念间的交互性,本研究开展了两项3×2×3×2多因素混合设计的实验。结果显示:大学生被试脑优势类型测验得分与其推理作业成绩的相关度不高,二者不存在简单的线性关系。有"科学实验偏向者"推理总分较高,且较少受到逻辑无效的干扰;有"意识清晰性"特点的被试较少受到消极情绪的干扰;表象清晰且变化灵活的被试容易受到信念冲突的干扰。 展开更多
关键词 左右脑优势类型 三段论推理 信念偏差效应
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科学发展观的伦理向度
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作者 张德湘 《南京政治学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第1期5-9,共5页
作为科学发展观的核心,"以人为本"具有浓厚的伦理意蕴,是价值目的论与社会道义论的有机统一。全面发展,为人走向完善的存在指明了方向;协调发展,意味着实现每一社会个体全面而自由的发展;人的实践本质使可持续发展体现为人之... 作为科学发展观的核心,"以人为本"具有浓厚的伦理意蕴,是价值目的论与社会道义论的有机统一。全面发展,为人走向完善的存在指明了方向;协调发展,意味着实现每一社会个体全面而自由的发展;人的实践本质使可持续发展体现为人之存在进入澄明之境的过程。 展开更多
关键词 科学发展观 以人为本 伦理向度
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论实践结构的历史发展 被引量:2
14
作者 朱文华 《南京政治学院学报》 CSSCI 北大核心 1993年第Z1期87-93,共7页
众所周知,人类社会的存在与发展,一刻也离不开实践。但是,人类对于实践的探索,从古至今,众说纷纭。研究每前进一步,虽都闪耀着客观真理的光辉,但又留下了许多问题,直至马克思,才创立了科学的实践观。那么,如何把握实践观发展的历史逻辑... 众所周知,人类社会的存在与发展,一刻也离不开实践。但是,人类对于实践的探索,从古至今,众说纷纭。研究每前进一步,虽都闪耀着客观真理的光辉,但又留下了许多问题,直至马克思,才创立了科学的实践观。那么,如何把握实践观发展的历史逻辑及其本质?本文试图通过考察不同时代人类对于实践的不同看法,进而分析其内在的逻辑构成和发展。 展开更多
关键词 主体 马克思 道德实践 逻辑构成 人类社会 社会关系 实践活动 社会性 康德 逻辑学
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总体性辩证法的辩护与超越——论詹姆逊的后现代马克思主义 被引量:2
15
作者 王西华 《理论学刊》 北大核心 2009年第12期81-84,共4页
詹姆逊在进行后现代文化批判中,坚守马克思主义的总体性实践辩证法,认为马克思主义相对于其它理论是一条不可逾越的地平线和绝对视界,具有独特的优越性。总体性辩证法具有时代性,要用总体化辩证法分析和把握现代性与后现代性问题。晚期... 詹姆逊在进行后现代文化批判中,坚守马克思主义的总体性实践辩证法,认为马克思主义相对于其它理论是一条不可逾越的地平线和绝对视界,具有独特的优越性。总体性辩证法具有时代性,要用总体化辩证法分析和把握现代性与后现代性问题。晚期资本主义时代的马克思主义要完成上述历史使命,最重要的是坚持马克思主义的两大立足点:其一是生产力决定论,其二是阶级斗争理论。 展开更多
关键词 詹姆逊 总体性辩证法 晚期资本主义 后现代马克思主义
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也谈高等教育质量评估 被引量:2
16
作者 张国军 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2009年第S1期144-146,共3页
关键词 教育质量评估 高等学校 教学质量评估 高等教育质量保障 教学评估 评估工作 评估标准 高等教育评估 高校办学 高校教学
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试论扩大内需与我国的政策选择 被引量:1
17
作者 张国军 《江苏省社会主义学院学报》 2009年第6期66-68,共3页
扩大内需特别是消费需求是我国必须长期坚持的方针。它是转变经济发展方式的根本途径;是应对出口导向战略遭受严重挑战的现实选择;是推进我国经济整体转型的持久动力。为此,在分配政策上,要着力调整收入分配格局,进一步完善社会保障体系... 扩大内需特别是消费需求是我国必须长期坚持的方针。它是转变经济发展方式的根本途径;是应对出口导向战略遭受严重挑战的现实选择;是推进我国经济整体转型的持久动力。为此,在分配政策上,要着力调整收入分配格局,进一步完善社会保障体系;在财政政策上,要加大减税力度,扩大企业投资规模;在货币政策上,主要防止通货紧缩,努力保持物价稳定。 展开更多
关键词 扩大内需 消费需求 政策选择
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反腐败过程中“教育失灵”分析 被引量:2
18
作者 李安义 《岭南学刊》 2004年第4期63-66,共4页
根除腐败,解决的办法就是“从根本上解决世界观、人生观、价值观问题”。改革开放以来,我们进行了不间断的反腐教育,但是,长期的教育却并没有产生人们所期望的效用。作者认为,这并非是教育的功能性缺陷,而主要是因为我们的反腐教育过程... 根除腐败,解决的办法就是“从根本上解决世界观、人生观、价值观问题”。改革开放以来,我们进行了不间断的反腐教育,但是,长期的教育却并没有产生人们所期望的效用。作者认为,这并非是教育的功能性缺陷,而主要是因为我们的反腐教育过程本身存在着问题。纠正反腐败教育进程中的三大偏差,必然会发挥教育在反腐教育的最大功能。 展开更多
关键词 反腐败工作 中国 反腐教育 人生价值观 教育内容
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现代人存在的物化处境及其超越
19
作者 张德湘 《实事求是》 2009年第5期8-11,共4页
商品化价值观念的凸显与现代性文化的无限扩张运动,使得现代人享受丰裕物质文明成果的同时,也使其存在于物化处境之中,同时导致现代人精神生活的祛魅特征。现代人的存在方式是迫切需要超越的。"以人为本"的存在方式,扬弃了现... 商品化价值观念的凸显与现代性文化的无限扩张运动,使得现代人享受丰裕物质文明成果的同时,也使其存在于物化处境之中,同时导致现代人精神生活的祛魅特征。现代人的存在方式是迫切需要超越的。"以人为本"的存在方式,扬弃了现代人的存在方式,为现代人实现全面自由发展指明了方向。 展开更多
关键词 现代人 物化处境 超越 以人为本
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试论知识经济与知识劳动价值问题 被引量:1
20
作者 赵宗博 《理论月刊》 2002年第11期23-25,共3页
知识经济对马克思劳动价值论提出了新的挑战。知识经济条件下,知识劳动的比重不断加大,其创造的价值也越来越高。为此,马克思关于作为价值源泉的劳动的有关论述以及关于相对剩余价值的理论,需要在新形势下加以丰富和发展。走进知识经济... 知识经济对马克思劳动价值论提出了新的挑战。知识经济条件下,知识劳动的比重不断加大,其创造的价值也越来越高。为此,马克思关于作为价值源泉的劳动的有关论述以及关于相对剩余价值的理论,需要在新形势下加以丰富和发展。走进知识经济时代,是我国社会主义市场经济建设的发展趋势。深化对知识经济与知识劳动价值问题的认识,既是研究社会主义社会劳动与劳动价值论问题的基本要求,也是联系社会主义市场经济建设实践,特别是把握知识经济发展趋势,丰富与发展马克思主义劳动价值论的现实选择。 展开更多
关键词 知识经济 知识劳动价值 劳动价值论
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