高中生物探究式实验教学设计研究及案例分析 被引量：7

1

作者 佘巧玲 郑放先 《生命科学研究》 CAS CSCD 2006年第S2期149-153,共5页

“探究式学习”促使学生的学习方式和教师的教学方式发生深刻的变革.阐述了探究式学习、实验操作技能和探究式实验教学模式这三个概念的内涵.同时,对高中生物一个重要的验证性实验“叶绿体中色素的提取和分离”进行了改进,实施了探究式... “探究式学习”促使学生的学习方式和教师的教学方式发生深刻的变革.阐述了探究式学习、实验操作技能和探究式实验教学模式这三个概念的内涵.同时,对高中生物一个重要的验证性实验“叶绿体中色素的提取和分离”进行了改进,实施了探究式实验教学设计并进行了教学实践以及分析,旨在探讨如何培养学生的实验操作技能.由此可得出结论:开展探究式实验教学,既能通过规范的实验操作,培养学生的实验操作技能,又能培养学生的综合探究能力并树立实事求是的科学态度;利用随堂式的实验教学评价,能很好发挥探究式学习的成效. 展开更多

关键词 高中生物 实验教学设计 探究式实验 实验操作技能

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时事热点主观题专练——第四届跨区域命题征集活动成果展示(二)

2

作者 刘丽坤 熊建新 袁成祥 《教学考试》 2024年第27期75-78,共4页

【试题1】(命题人:刘丽坤)阅读材料,完成下列要求。2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经验”20周年。六十载栉风沐雨,“枫桥经验”穿越时空焕发新活力,彰显了中国式基层社会治理的... 【试题1】(命题人:刘丽坤)阅读材料,完成下列要求。2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年暨习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经验”20周年。六十载栉风沐雨,“枫桥经验”穿越时空焕发新活力,彰显了中国式基层社会治理的独特优势。某班同学以“新时代枫桥经验为乡村治理赋能添力”为主题进行探究,搜集资料如下。 展开更多

关键词 成果展示 枫桥经验 时事热点 区域命题 基层社会治理 主观题 搜集资料 阅读材料

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煎炸油品质实时监测装置

3

作者 刘锴瑞 杨文涛 +2 位作者 陈水章(指导) 程友维(指导) 欧阳贞(指导) 《发明与创新（初中生）》 2024年第6期18-21,共4页

本期点评专家谭迪熬中国发明协会院士专家咨询工作委员会首任专家,中国发明协会中小学创造教育分会会长,科技创新教育特级教师,教育部国培计划专家库专家。一、确定选题某著名快餐店曾出现“老油兑新油”事件。这老油兑的新油吃起来跟... 本期点评专家谭迪熬中国发明协会院士专家咨询工作委员会首任专家,中国发明协会中小学创造教育分会会长,科技创新教育特级教师,教育部国培计划专家库专家。一、确定选题某著名快餐店曾出现“老油兑新油”事件。这老油兑的新油吃起来跟普通的油没啥区别,但是对人的身体健康有极大的危害。备受关注的某著名快餐店的煎炸油品质都令人担忧,那在一些处于监管盲区的路边油炸摊点,商家会不会反复利用煎炸油煎炸食材呢?为了保障消费者的身体健康,督促商家定期更换煎炸油,我们想发明一种实时监测煎炸油的品质并及时警示的装置。 展开更多

关键词 煎炸油 中国发明协会 教育分会 快餐店 煎炸食材 科技创新教育 国培计划 专家库

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网络环境下实施青春期性教育初探 被引量：4

4

作者 石通元 《教育探索》 北大核心 2005年第8期92-93,共2页

当前中学生的青春期性教育现状不容乐观。网络时代的来临,使传统的青春期性教育受到了巨大挑战,也带来了前所未有的机遇。互联网是把双刃剑,既有积极作用,也有负面影响。网络青春期性教育最关键的是:要有一些真正具有权威的青春期性教... 当前中学生的青春期性教育现状不容乐观。网络时代的来临,使传统的青春期性教育受到了巨大挑战,也带来了前所未有的机遇。互联网是把双刃剑,既有积极作用,也有负面影响。网络青春期性教育最关键的是:要有一些真正具有权威的青春期性教育网站,能够很好地引导青少年、帮助他们健康成长。网络环境下实施青春期性教育具有传统教育方法无法比拟的优势。要加强网络青春期性教育建设,创造一个网络青春期性教育的新平台。 展开更多

关键词 网络环境 青春期性教育 积极作用 负面影响 优势

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我的语言学习旅程,坚持不懈,保持好奇

5

作者 李文岚 曹林(指导) 《初中生》 2023年第29期88-91,共4页

4岁那年,受一位善于活跃课堂氛围的老师影响,李文岚对英语产生了兴趣。从此,她一边学英语,一边领略精深的中华文化。学习上,她善于思考与总结,制订了科学有效的目标。生活中,她热爱旅行、阅读、做手工、写作,从中获取源源不断的灵感,激... 4岁那年,受一位善于活跃课堂氛围的老师影响,李文岚对英语产生了兴趣。从此,她一边学英语,一边领略精深的中华文化。学习上,她善于思考与总结,制订了科学有效的目标。生活中,她热爱旅行、阅读、做手工、写作,从中获取源源不断的灵感,激发自己的好奇心和创造力。 展开更多

关键词 思考与总结 创造力 中华文化 坚持不懈 好奇心 活跃课堂氛围 兴趣

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我真的不敢

6

作者 史洋洋 《高中生（高考）》 2023年第2期32-33,共2页

案例小云来到咨询室,告诉老师,她有很多特长,会跳舞、画画、弹钢琴。以前,她自认为挺优秀。初中时,她想好好展示自己的才能。有一次,学校举行黑板报设计比赛,她所在的6班班主任安排她负责设计。她把画面描得很精美,将细节画得很详细,可... 案例小云来到咨询室,告诉老师,她有很多特长,会跳舞、画画、弹钢琴。以前,她自认为挺优秀。初中时,她想好好展示自己的才能。有一次,学校举行黑板报设计比赛,她所在的6班班主任安排她负责设计。她把画面描得很精美,将细节画得很详细,可是黑板报没有获奖。她很难受,觉得原本6班是可以获奖的,只怪自己画得太丑,给6班抹黑了。从那以后,她害怕影响班级,不敢参加学校举办的任何大型活动。 展开更多

关键词 班主任 咨询室 弹钢琴 大型活动 黑板报 班级

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烟火人间

7

作者 朱梓言 《初中生》 2023年第23期34-35,共2页

太阳初升,一缕微光透过枝叶间的缝隙洒入邻户,夜晚的露珠流淌在青翠的叶片上。城市渐渐苏醒,新一天的生活即将开始。空旷的街道上,仅有几个年迈、弯着腰的老人在清扫落叶,发出沙沙的响声。路边早餐店里的蒸笼冒着热气,老板娘正有条不紊... 太阳初升,一缕微光透过枝叶间的缝隙洒入邻户,夜晚的露珠流淌在青翠的叶片上。城市渐渐苏醒,新一天的生活即将开始。空旷的街道上,仅有几个年迈、弯着腰的老人在清扫落叶,发出沙沙的响声。路边早餐店里的蒸笼冒着热气,老板娘正有条不紊地从中取出香喷喷的包子,拿白色塑料袋装好,递给客人,满脸笑意。喇叭中不时传出吆喝声,让刚刚起床的人想要赶紧走过去,来上一笼。菜市场中人来人往,不时能听见这样的吆喝声:“新鲜的蔬菜水果,便宜又好吃,快来买啊!” 展开更多

关键词 菜市场 蔬菜水果 微光

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荀子王霸思想解析 被引量：4

8

作者 王天海 杨秀岚 《现代哲学》 CSSCI 北大核心 2017年第1期142-149,共8页

本文依据荀子原典,对其王霸之说进行了深入剖析,肯定了荀子在继承和发展先秦诸子王霸之说的基础上,建构了自己独立而完整的王霸思想。这种思想不仅传承了孔子内圣外王的思想,还贴切当时的社会实际,丰富并充实了儒家的国家政治学说,为其... 本文依据荀子原典,对其王霸之说进行了深入剖析,肯定了荀子在继承和发展先秦诸子王霸之说的基础上,建构了自己独立而完整的王霸思想。这种思想不仅传承了孔子内圣外王的思想,还贴切当时的社会实际,丰富并充实了儒家的国家政治学说,为其后两千多年的中国政治提供了有效的借鉴。 展开更多

关键词 荀子 王道 霸道 儒家思想

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中学英语写作教与学的若干问题及对策 被引量：3

9

作者 周红 《当代教育论坛（教学版）》 2011年第11期101-102,共2页

文章结合作者的教学实践,总结了英语写作教与学两方面教师和学生存在的若干问题,并提出了以教师为主导来改善写作教学的一些对策与建议。

关键词 英语写作 教与学 问题与对策

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试论高职酒店管理专业创新型课程教学模式的构建 被引量：1

10

作者 陈航 陈丹 《中国管理信息化》 2019年第19期211-212,共2页

在职业教育深化改革背景下,高职酒店管理专业的教学模式也必须适应形势做出调整和变革,这样才能适应当代学生的学习和发展需要,培养出更多社会紧缺的技能应用型人才。文章首先概述了现阶段高职酒店管理专业课程教学的不足,随后介绍了创... 在职业教育深化改革背景下,高职酒店管理专业的教学模式也必须适应形势做出调整和变革,这样才能适应当代学生的学习和发展需要,培养出更多社会紧缺的技能应用型人才。文章首先概述了现阶段高职酒店管理专业课程教学的不足,随后介绍了创新型课程教学模式的实际应用优势,最后基于工作经验,分别从优化课程设计、完善课程标准、创新考评模式等方面,就如何构建创新型课程教学模式进行了简要分析。 展开更多

关键词 酒店管理 创新型课程 校企合作 课程标准

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基于物理核心素养培养的实验探究策略 被引量：1

11

作者 王秋云 《实验教学与仪器》 2021年第11期3-6,共4页

实验是物理学科的基石和基础,实验教学对学生物理核心素质的培养具有不可替代的作用。实验探究策略是物理实验设计的核心环节,主要涵盖课本资源、生活实例、已有实验和物理原理4个维度。通过物理实验探究,学生能够建立正确的物理观念,... 实验是物理学科的基石和基础,实验教学对学生物理核心素质的培养具有不可替代的作用。实验探究策略是物理实验设计的核心环节,主要涵盖课本资源、生活实例、已有实验和物理原理4个维度。通过物理实验探究,学生能够建立正确的物理观念,学习和掌握科学的思维方法。 展开更多

关键词 核心素养 实验探究 质疑精神 创新能力

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乡村文化自信的价值意蕴与提升路径

12

作者 侯旭平 萧谦益 《学生·家长·社会》 2022年第6期126-128,共3页

乡村文化自信对传承中华优秀传统文化、全面推进乡村振兴、建设社会主义文化强国等有着深层次的价值意义。在新型城镇化和乡村振兴战略背景下,乡村文化自信面临着乡村文化认知偏差、乡村文化归属感不强、乡村文化话语权缺失等现实困境,... 乡村文化自信对传承中华优秀传统文化、全面推进乡村振兴、建设社会主义文化强国等有着深层次的价值意义。在新型城镇化和乡村振兴战略背景下,乡村文化自信面临着乡村文化认知偏差、乡村文化归属感不强、乡村文化话语权缺失等现实困境,因此,我们需推进农耕文化的传承,推动乡村文化的转化创新,汇聚多元主体力量创新乡村文化传播方式,全面提升乡村文化自信。 展开更多

关键词 乡村文化 自信 意蕴 提升路径

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浅谈影响投资金融创新的因素

13

作者 刘展浩 《当代经济》 2015年第15期38-39,共2页

风险投资(以下简称风投)的发展离不开风险投资环境,风险投资环境又会反过来与风险投资的发展相互作用,在这一过程中,二者相辅相成,构成有机整体。此外,风险投资的发展还会受到金融环境的影响。从金融学创新的角度来对风险投资进行研究,... 风险投资(以下简称风投)的发展离不开风险投资环境,风险投资环境又会反过来与风险投资的发展相互作用,在这一过程中,二者相辅相成,构成有机整体。此外,风险投资的发展还会受到金融环境的影响。从金融学创新的角度来对风险投资进行研究,这对于风险投资的发展有着重要的意义。本文通过对金融学里的金融服务和金融创新进行论述,指出了影响风险投资的不同金融环境因素,进而给出了风险投资中的金融环境的创新方式,这对于风险投资人员具有一定的参考意义。 展开更多

关键词 风险投资 金融服务 金融创新

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提高中学生英语自主学习和创新能力初探

14

作者 郭妮 《创新与创业教育》 2014年第6期132-133,共2页

学生缺乏英语学习的主动性和能动性是目前中学生英语教学效率低下的主要原因之一。培养中学生的自主学习能力和创新能力是提高英语教学质量的必经途径之一。新课程课改是要求老师改变旧的观念,确立以学生为主体的教学,培养学生的自主学... 学生缺乏英语学习的主动性和能动性是目前中学生英语教学效率低下的主要原因之一。培养中学生的自主学习能力和创新能力是提高英语教学质量的必经途径之一。新课程课改是要求老师改变旧的观念,确立以学生为主体的教学,培养学生的自主学习能力和创新能力,帮助他们提高学习英语的能力。因此,如何培养学生自主性学习能力和创新能力需要不断摸索和完善。 展开更多

关键词 自主学习 创新能力 学习策略 新课程标准

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用传统文化启迪初中生的感恩之心

15

作者 杨晓英 《快乐阅读》 2016年第4期96-97,共2页

感恩是对他人的帮助和恩惠由衷地表示感激,是人性的自然流露。它是一种美德,是一个人应具备的基本品质。中国传统文化中蕴含有许多感恩的思想是培养学生感恩之心的好途径,因此,笔者就如何利用传统文化启迪学生感恩之心做了如下尝试。

关键词 传统文化 感恩意识 感恩教育

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形成性评价在初中英语中的实践方法

16

作者 颜娴静 《教师》 2016年第19期54-55,共2页

在初中英语教学中,普遍存在以终结性单一评价的现象,如何在教学中具体实施形成性评价？实践证明,在中学英语教学中重视值日生报告的评价以及记录背诵和听写成绩评价,课堂语言行为评价等,可以有效地提高英语教学效率,调动学生主观能动性... 在初中英语教学中,普遍存在以终结性单一评价的现象,如何在教学中具体实施形成性评价？实践证明,在中学英语教学中重视值日生报告的评价以及记录背诵和听写成绩评价,课堂语言行为评价等,可以有效地提高英语教学效率,调动学生主观能动性,提高学生的英语运用能力。 展开更多

关键词 初中英语教学 形成性评价 实践方法

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唯有改变,才有未来

17

作者 杨秀岚 《江苏教育》 2017年第22期77-78,共2页

教师是一门危险的行业,迟迟不肯入这一行,也是因为怕。田城掀翻了桌子;李井田对从他课桌旁经过的同学恶语相向;李君毅运动场上骁勇得很,可是总迟到,语文阅读题也写不了几个字;李弋舟的字,个个都长着尖尖的'刺',合起来一个字至... 教师是一门危险的行业,迟迟不肯入这一行,也是因为怕。田城掀翻了桌子;李井田对从他课桌旁经过的同学恶语相向;李君毅运动场上骁勇得很,可是总迟到,语文阅读题也写不了几个字;李弋舟的字,个个都长着尖尖的'刺',合起来一个字至少要辨认三分钟;陶文博不笑也不说话,眉间锁着好些阴云,你也不知道何故;暄玉在作文里说想养猫,想了8年,可是妈妈依然'铁石心肠',不予理会。期中考试全班成绩都不理想,进一步证实了这个行业的'危险',我的神经紧绷着,以至于神经兮兮,梦里都是学生。怎么办? 展开更多

关键词 校园文化 李君毅 不确定性

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从语义到语感的渐进

18

作者 尹淑芳 《湖南教育（中旬）（B）》 2011年第10期55-56,共2页

在现代社会中,语言的交际功能越来越为人们所重视,而体现语言交际功能的两大要素为语义和语感。语义是浓缩在语文概念里一种固定的客观信息;语感则是人们在传递语言信息时所包含的一种主观情感。例如“月”,其语义单纯明确“：月亮,

关键词 语义 语感 语言交际功能 现代社会 客观信息 语文概念 主观情感 语言信息

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对课堂生成性问题的理性思考

19

作者 张志 《中学政治教学参考》 北大核心 2016年第12期27-28,共2页

随着课程改革的深入推进,学生的课堂参与意识和学习主动性明显增强,课堂教学已不再是单向的、线性的传导过程,而是一个师生、生生互动碰撞的过程。在教学过程中,教师常常会遇到一些意想不到的＂突发事件＂,不经意间,学生可能会突然发表... 随着课程改革的深入推进,学生的课堂参与意识和学习主动性明显增强,课堂教学已不再是单向的、线性的传导过程,而是一个师生、生生互动碰撞的过程。在教学过程中,教师常常会遇到一些意想不到的＂突发事件＂,不经意间,学生可能会突然发表与教师课堂讲解完全相反的见解,或者提出教师未曾深入思考的问题。 展开更多

关键词 课堂教学 生成性问题 理性 学习主动性 课程改革 参与意识 传导过程 生生互动

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读诗学史,在学科融合中彰显思政课育人价值

20

作者 张志 《年轻人（C版）（学校天地）》 2023年第7期32-34,共3页

《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》指出“推动各类课程与思政课建设形成协同效应”。人们常说“文史政不分家”,在思政课程与课程思政相向而行的大背景下,思政课教师应主动利用语文、历史课程资源创设教学情境,... 《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》指出“推动各类课程与思政课建设形成协同效应”。人们常说“文史政不分家”,在思政课程与课程思政相向而行的大背景下,思政课教师应主动利用语文、历史课程资源创设教学情境,整合教学内容,建立逻辑线索,优化教学策略。诗词作为我国文学长河中的精华,因其多元的形式和深厚的人文底蕴而具有较强的亲和力和思想性,可以作为优质的思政课程资源加以利用。笔者尝试在统编版思政新教材教学中融入语文诗词及历史学科的相关资源,本文将以此为例来探讨如何培养思政学科核心素养,彰显思政育人价值。 展开更多

关键词 学科融合 课程思政 思政课教师 思政课程 核心素养 创设教学情境 历史课程资源 人文底蕴

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