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中国欢呼毛泽东——对“毛泽东热”的思考
1
作者 明志学 《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》 1992年第3期55-59,共5页
“毛泽东热”的出现并非偶然。它是中国人民积于历史的经验,面对社会现实生活中的一种选择。是青年一代认识中国历史和现实,掌握马克思主义的历史契机,是一种健康的、进步的、孕育着希望的现象。针对这一现象,我们要把“毛泽东热”引导... “毛泽东热”的出现并非偶然。它是中国人民积于历史的经验,面对社会现实生活中的一种选择。是青年一代认识中国历史和现实,掌握马克思主义的历史契机,是一种健康的、进步的、孕育着希望的现象。针对这一现象,我们要把“毛泽东热”引导到正确评价毛泽东的历史地位,深入学习和认真坚持毛泽东思想的轨道上来。 展开更多
关键词 毛泽东传 社会现实生活 《毛泽东选集》 “和平演变” 邓力群 民族品格 消极腐败现象 永垂千古 学习小组 共产主义运动
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从信息技术到信息科技:我国信息技术课程发展回顾 被引量：4
2
作者 刘向永 赵大威 《中小学信息技术教育》 2022年第7期5-7,共3页
我国义务教育信息技术课程快速发展,从无到有、从弱小到壮大、从小规模实验到国家课程。当站在课程从“信息技术”更名为“信息科技”的历史时刻,回顾我国40年间的义务教育信息技术课程发展,我们梳理了不同发展阶段及其特征等,试图挖掘... 我国义务教育信息技术课程快速发展,从无到有、从弱小到壮大、从小规模实验到国家课程。当站在课程从“信息技术”更名为“信息科技”的历史时刻,回顾我国40年间的义务教育信息技术课程发展,我们梳理了不同发展阶段及其特征等,试图挖掘影响课程发展的深层次因素。通过对历史的回溯与反思,将有助于我们把握我国信息技术课程发展的来龙去脉,以期为我国义务教育信息技术课程的改革与发展提供思考和启示。 展开更多
关键词 信息技术课程 螺旋式上升 教材 学科发展历史
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试论中小学生的创新精神教育 被引量：1
3
作者 赵晶 《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》 2005年第2期114-115,共2页
中小学教育必须从创新精神的概念入手,注重创新精神在素质教育中的地位和意义,闯出创新精神教育新的途径及方法。
关键词 创新精神 素质教育 创新意识
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试论素质教育与中小学体育教学模式改革
4
作者 王良江 《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第5期128-128,共1页
近几年来,中小学体育教育的素质教育在教育改革的过程中存在着理解不深、不透的情况,为了进一步的理解素质教育的科学内涵,从本质上把握素质教育理论模块,就需要小学和中学的体育教师对于教育的本质教学模式的改进进行积极的探索,从而... 近几年来,中小学体育教育的素质教育在教育改革的过程中存在着理解不深、不透的情况,为了进一步的理解素质教育的科学内涵,从本质上把握素质教育理论模块,就需要小学和中学的体育教师对于教育的本质教学模式的改进进行积极的探索,从而能够使得中小学体育教育实施素质教育的途径变得更为清晰。 展开更多
关键词 素质教育 中小学 体育教学 模式改革
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拓宽学校体育工作新途径,努力提升学生体质健康水平——浅谈如何开展和创新学校体育工作
5
作者 王良江 《才智》 2016年第35期213-213,共1页
做好学校体育工作,是提高学生体质、磨炼学生意志、培养学生良好品德的重要途径,是促进青少年全面发展的重要方式,对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。增强青少年体质、促进青少年健康成长,事关国家和... 做好学校体育工作,是提高学生体质、磨炼学生意志、培养学生良好品德的重要途径,是促进青少年全面发展的重要方式,对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。增强青少年体质、促进青少年健康成长,事关国家和民族未来。本文从组织保障、体育活动规范开展、特色活动、体育大课间等几方面阐述如何开展和创新学校体育工作。 展开更多
关键词 体育工作 提升 健康水平
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