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川港两地休闲体育专业人才联合培养研究 被引量:1
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作者 张京杭 《延边教育学院学报》 2020年第6期44-47,共4页
川港两地进行人才联合培养具有重要意义。本文基于川港两地高校休闲体育专业人才培育模式的差异,指出了休闲体育专业进行人才联合培养所面临的挑战,并加大政策扶持力度、规范人才联合培养管理、严格设计课程体系以及深度拓展办学合作层... 川港两地进行人才联合培养具有重要意义。本文基于川港两地高校休闲体育专业人才培育模式的差异,指出了休闲体育专业进行人才联合培养所面临的挑战,并加大政策扶持力度、规范人才联合培养管理、严格设计课程体系以及深度拓展办学合作层次四个角度,构建川港两地休闲体育人才联合培养的新模式,以期能够促进两地休闲体育专业的融合发展。 展开更多
关键词 川港两地 休闲体育专业 人才联合培养
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高职院校社会体育综合实训基地建设的必要性和可行性探究
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作者 张京杭 《体育风尚》 2017年第3期150-151,共2页
随着我国职业教育的开展,高职院校的教育开始逐步向德、智、体、美全方面发展,尤其是社会体育这一专业,打破了异常传统的办学理念,开展了社会体育综合实训基地这一新型的教学模式,为高职院校新时代的体育教育创造了条件,而在建设社会体... 随着我国职业教育的开展,高职院校的教育开始逐步向德、智、体、美全方面发展,尤其是社会体育这一专业,打破了异常传统的办学理念,开展了社会体育综合实训基地这一新型的教学模式,为高职院校新时代的体育教育创造了条件,而在建设社会体育综合实训基地的过程中,使其建设成为高水平、高质量的体育综合实训基地,是高职院校体育教育发展的重点,本文主要对高职院校社会体育综合实训基地建设过程中的建设条件进行分析,从而对其建设的必要性和可行性进行探究。 展开更多
关键词 高职院校 社会体育综合实训基地 必要性 可行性
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