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1
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富勒烯中立体结构解法探讨 |
王映强
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《化学教育》
CAS
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2006 |
1
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2
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如何在体育教学中进行美育 |
庄华明
季芝兰
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《人民教育》
北大核心
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1991 |
0 |
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3
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公式A(l±γ)~n应用的推广 |
张兴举
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《数学教学通讯》
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1987 |
0 |
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4
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基于学科核心素养测评的高中生物学试题命制尝试 |
申定健
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《生物学教学》
北大核心
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2019 |
4
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5
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培养批判性思维能力的高中生物学教学--以“孟德尔的豌豆杂交实验(一)”教学为例 |
申定健
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《中学生物教学》
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2020 |
4
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6
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探讨“利用淀粉酶探究温度对酶活性的影响”实验检测试剂的选择 |
谢仁荣
申定健
吴志强
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《中小学实验与装备》
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2019 |
3
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7
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普通高中体教结合模式的探究与实践——以女子曲棍球业余训练为例 |
王大鹏
唐莉
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《体育教学》
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2018 |
3
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8
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染色体和细胞核染色常用的三种碱性染料 |
申定健
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《生物学教学》
北大核心
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2017 |
3
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9
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“探究抗生素对细菌的选择作用”实验拓展设计 |
施大华
申定健
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《生物学教学》
北大核心
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2020 |
2
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10
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例析生物学科学史教学中科学思维的培养 |
张玄可
申定健
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《中学生物教学》
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2020 |
2
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11
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建构水池平衡模型 巧解稳态调节试题 |
申定健
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《教学考试》
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2018 |
2
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12
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摩尔根果蝇杂交实验的遗传学解释及案例应用 |
申定健
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《中学生物教学》
北大核心
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2013 |
2
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13
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原因依据类生物学试题解答模式分析与应用 |
申定健
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《生物学教学》
北大核心
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2019 |
2
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14
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高考数学教学思想和解题方法的研究及探索 |
王和玲
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《华夏教师》
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2019 |
2
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15
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探讨对高考试题中种群“增长率”的理解 |
谢仁荣
申定健
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《生物学教学》
北大核心
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2018 |
1
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16
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高考生物学实验题科学探究素养水平分析 |
申定健
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《生物学教学》
北大核心
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2018 |
1
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17
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甲基绿与吡罗红染色效果及染色机理的探析 |
谢仁荣
申定健
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《教学考试》
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2019 |
1
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18
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基因位于染色体上的发现简史 |
谢仁荣
申定健
吴志强
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《中学生物教学》
北大核心
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2021 |
1
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19
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“菊花组织培养”实验探讨 |
申定健
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《中学生物教学》
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2015 |
1
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20
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“神经冲动的产生、传导和传递”专题知识的深度解析及备考策略 |
申定健
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《教学考试》
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2019 |
1
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