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教育优先发展的战略地位在实践中到底有什么具体的体现
1
作者
姜建平
《基础教育改革动态》
2013年第7期37-37,F0004,共2页
在地市一级的政府中,分管教育的领导多是政府中排名比较靠后的副职领导,无党派人士、知识分子、民主党派人士,少数民族人士、女性领导分管教育比较常见。这些领导部分专业水平也很高,但多数却不属于同级政府的党委常委,在政府系统...
在地市一级的政府中,分管教育的领导多是政府中排名比较靠后的副职领导,无党派人士、知识分子、民主党派人士,少数民族人士、女性领导分管教育比较常见。这些领导部分专业水平也很高,但多数却不属于同级政府的党委常委,在政府系统中的话语权和影响力十分有限。
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关键词
教育优先发展
政府系统
实践
副职领导
无党派人士
知识分子
民主党派
女性领导
原文传递
题名
教育优先发展的战略地位在实践中到底有什么具体的体现
1
作者
姜建平
机构
四川省
雅安市
教育局
副局长
出处
《基础教育改革动态》
2013年第7期37-37,F0004,共2页
文摘
在地市一级的政府中,分管教育的领导多是政府中排名比较靠后的副职领导,无党派人士、知识分子、民主党派人士,少数民族人士、女性领导分管教育比较常见。这些领导部分专业水平也很高,但多数却不属于同级政府的党委常委,在政府系统中的话语权和影响力十分有限。
关键词
教育优先发展
政府系统
实践
副职领导
无党派人士
知识分子
民主党派
女性领导
分类号
G521 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教育优先发展的战略地位在实践中到底有什么具体的体现
姜建平
《基础教育改革动态》
2013
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