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题名浅议中学体育教学中的“示范、示错”教法
被引量：1
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作者
曾国平
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机构
四川省资阳市雁江区石岭镇金带铺初级中学
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出处
《西藏教育》
2010年第12期32-33,共2页
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文摘
在体育教学中，示范法、示错法的教学方法，是非常重要的方法，两种方法相辅相成。笔者简要谈一些看法。
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关键词
中学体育教学
示范法
教法
教学方法
示错法
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名初中语文高效课堂构建思考
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作者
张业
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机构
四川省资阳市雁江区石岭镇金带铺初级中学
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出处
《中学生作文指导》
2021年第37期0053-0055,共3页
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文摘
全面推进初中语文高效课堂的构建, 是每一名初中语文教师的基本共识, 也是初中语文教师谋求教学创新, 实现教学突破和促进核心素养培养目标高质量达成的主动选择。 初中语文教师要全面理解高效课堂构建的重要意义和价值所在, 并积极地结合当前初中语文课程教学的基本形势和基本现状, 全面地会同其他优秀的、 经验丰富的教师同行, 探索推进高效课堂构建的对策和方法, 并在具体的高效课堂实践中进行经验总结, 从而更好地推进高效课堂构建实施, 为语文课程教学效益和质量的不断提升奠定坚实的基础。
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关键词
初中语文
高效课堂
构建
策略
思考
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名初中数学课堂教学
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作者
凌顺辉
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机构
四川省资阳市雁江区石岭镇金带铺初级中学
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出处
《东西南北（教育）》
2019年第6期274-274,共1页
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文摘
教学是否有效的检验标准是:学生在课堂里学得怎样,掌握得如何,是否有收获。作为教师要努力让数学课堂焕发生命力,建立良好的师生关系,既要提高授课效率又得提高学生听课效率,师生共同配合,才能产生理想的效果,教学才能真正有效。
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关键词
有效性
课堂教学
学法指导资阳
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名如何在物理教学中提高学生兴趣
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作者
刘波
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机构
四川省资阳市雁江区石岭镇金带铺初级中学
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出处
《试题与研究（教学论坛）》
2017年第9期8-8,共1页
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文摘
在初中,物理是比较难学的一门学科,为了使初中生学好物理,最好的方法是提高学生学习物理的兴趣。兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。
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关键词
初中生
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名探讨初中九年级物理学习与复习策略
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作者
刘波
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机构
四川省资阳市雁江区石岭镇金带铺初级中学
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出处
《数理化解题研究（初中版）》
2017年第3期68-68,共1页
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文摘
九年级是初高中的过渡期，同时也是学生学习生涯的一大转折，该阶段的学习对学生将来的学习与发展具有重要意义．但由于九年级的学生通常在学习之余，还需要对七、八年级所学知识进行复习．因此，教学中，教师很难把握学习与复习的策略．很多教师都是采用边学边复习的教材策略，要求学生死记硬背完成学习与复习的任务．这样的教学形式不利于学生学习效率的提升．
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关键词
探讨
初中
九年级物理
学习与复习
策略
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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