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题名城郊接合部学校育人模式的变革方略
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作者
马华英
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机构
四川省巴中市巴州区第十一小学校
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出处
《四川教育》
2024年第32期10-11,共2页
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文摘
变革城郊接合部学校的育人模式既是应对教育改革的必然选择,又是适应时代发展、提升教育质量的迫切需求。为了应对现实的竞争压力,改变困境,城郊接合部学校可以从课程立体化、课堂高效化、活动丰富化、评价多元化四个方面入手,探索新形势下育人模式的变革路径。
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关键词
城郊接合部学校
育人模式
教学改革
学校发展
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分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
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题名赏识——成功写作第一步
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作者
苟晓燕
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机构
四川省巴中市巴州区第十一小学校
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2017年第1期21-21,共1页
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文摘
“人类本质中最殷切的需要是:渴望被赏识。”赏识是学生健康成长的内在动力,是学生走向成功的最好方法,也是新课程改革的基本理念。赏识教育,即“赏识——成功教育”,它就是教孩子说话走路的教育,孩子学说话,说得再差,再迟,我们会说“贵人迟语”,父母从不会抱怨,只会不断鼓励赞赏;孩子学走路摔跤再多,父母从不会嘲笑他,只会坚持不懈地帮助他,结果每个正常的孩子都学会了说话走路。“赏识——成功教育”每个父母都本能地使用过,但在当前的教育中,有的老师又无意中忽略了这种方法的效应。
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关键词
赏识
写作
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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