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美可言,美不可言——文学作品中语言之美的品析鉴赏
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作者 寇磊 《全视界》 2021年第1期58-62,共5页
初入高中的学生,对于文学作品的品析鉴赏或是浮于表面不能深入,或是只见一斑难得全貌,或是心有所感不能宣之于言。因此,引领学生学会品析鉴赏语言之美就成了高中语文学习的当务之急。
关键词 文学鉴赏 群文阅读
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浅谈地方史在历史教学中的运用 被引量:1
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作者 杨晓玲 《新课程(教研版)》 2015年第5期52-53,共2页
义务教育阶段的历史课程,是在唯物史观的指导下,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,传承人类文明的优秀传统,使学生了解和认识人类社会的发展历程,更好地认识当代中国和当今世界。如何在课堂教学中更好地实... 义务教育阶段的历史课程,是在唯物史观的指导下,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,传承人类文明的优秀传统,使学生了解和认识人类社会的发展历程,更好地认识当代中国和当今世界。如何在课堂教学中更好地实现课标要求的"三维目标"是每一位历史教师的追求。新课程改革赋予教师自由而有效的挖掘除历史教科书以外的课程资源的权利和义务,其中包括地方课程和校本课程。而作为国家课程补充的地方课程更贴近学生生活,能真实还原本土历史,更好地激发学生学习历史的兴趣,鉴于此,我们学校开展了地方课程之地方史在教学中的运用和尝试活动。 展开更多
关键词 地方史 课程资源 历史教学
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用心书写,成就漂亮散文——小学班主任工作体会 被引量:1
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作者 陈茂洁 《中华少年》 2017年第36期297-297,共1页
夜晚,繁星闪烁,或远或近,或明或暗,每一颗都有自己的光芒。于是,我沉下心来,对班级上年工作进行了一个简单的梳理。如果说把每一个班级都比喻成一种文体,那我们班最像一篇散文。首先,生源参差不齐,学习上后进生占了本班约15%,在全年级... 夜晚,繁星闪烁,或远或近,或明或暗,每一颗都有自己的光芒。于是,我沉下心来,对班级上年工作进行了一个简单的梳理。如果说把每一个班级都比喻成一种文体,那我们班最像一篇散文。首先,生源参差不齐,学习上后进生占了本班约15%,在全年级中也是后进生人数较多的。这是同时担任两个班教学的教师的客观数据。其次,由于家庭背景原因。 展开更多
关键词 小学班主任工作
原文传递
校园小说中的“后进生”——浅谈“把人性关怀放在首位”的教育思想
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作者 陈茂洁 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2017年第5期293-293,共1页
早在20世纪初,西方国家就已使用'后进生'这一概念,他们不仅测试成绩差,而且思想、品行等方面均存在严重问题,与国家和社会的期望相差甚远。笔者从杨红樱校园小说入手,剖析当代校园小说中后进生的形象和教育,探讨在当前教育实践... 早在20世纪初,西方国家就已使用'后进生'这一概念,他们不仅测试成绩差,而且思想、品行等方面均存在严重问题,与国家和社会的期望相差甚远。笔者从杨红樱校园小说入手,剖析当代校园小说中后进生的形象和教育,探讨在当前教育实践中如何对后进生进行人性关怀。 展开更多
关键词 杨红樱 校园小说 后进生 人性关怀
原文传递
用孩子听得懂的方式教学——语音篇
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作者 刘红霞 《新东方英语(中英文版)》 2018年第7期29-29,共1页
在教学中,方法不是唯一的.只要能让学生轻松地掌握技能并能运用,那就是有效的.而作为教师教学的关键之处就在于:化繁为简.我认为在教学时对知识点的讲解大可不必过于公式化,特别是小学生,能让他们听明白,这种方法就是行之有效的.
关键词 教学方法 语音知识 教学效率 技巧
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