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题名中医心理病机之阻滞唯我思维探讨
被引量:8
- 1
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作者
李世通
杜金全
王米渠
汪卫东
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机构
中国中医科学院广安门医院南区/大兴中医院
四川省南充市嘉陵区第三人民医院
成都中医药大学基础医学院
中国中医科学院广安门医院心理科
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出处
《国际中医中药杂志》
2016年第7期582-584,共3页
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文摘
阻滞唯我思维是中医心理教育治疗学的病机之一。本文从阻滞唯我思维基本定义切入,将其分为感觉喜好、自私自利、自大自负、孤僻自闭、退缩逃避5型,为指导临床治疗提供参考。
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关键词
中医心理学
病机
阻滞唯我思维
教育治疗
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Keywords
TCM psychology
Pathogenesis
Retardative solipsism thinking
TCM education therapy
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分类号
R229
[医药卫生—中医基础理论]
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题名中医心理病机之邪的分型探讨
被引量:8
- 2
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作者
李世通
杜金全
王米渠
汪卫东
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机构
中国中医科学院广安门医院南区
四川省南充市嘉陵区第三人民医院
成都中医药大学
中国中医科学院广安门医院
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出处
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
2016年第4期925-926,共2页
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文摘
文章从中医心理之"邪"的基本概念切入,明确把"邪"分为"思维之邪、想象之邪、七情之邪、需求之邪、自我之邪、行为之邪"6型,为完善中医心理病机理论和指导中医心理临床"祛邪扶正"治疗夯实基础。
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关键词
中医心理
病机
邪的分型
邪正盛衰
教育治疗
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分类号
R228
[医药卫生—中医基础理论]
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题名中医心理病机之心理消化过程异常探讨
被引量:5
- 3
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作者
李世通
杜金全
汪卫东
王米渠
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机构
中国中医科学院广安门医院南区
四川省南充市嘉陵区第三人民医院
中国中医科学院广安门医院心理科
成都中医药大学基础医学院
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出处
《国际中医中药杂志》
2016年第9期769-771,共3页
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文摘
从中医心理教育治疗病机中,提炼出心理消化过程异常。本文从心理消化过程异常基本定义切入,分别从心理接受初端失常、心理消化吸收失常、心理代谢终端失常三大基本环节进行阐述,为中医心理病机理论发展、指导临床祛邪扶正治疗夯实基础。
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关键词
中医心理学
中医病机
心理消化异常
教育治疗学
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Keywords
Psychology (TCM)
Pathogenesis (TCM)
Psychological abnormality
Educationalpsychological therapeutics
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分类号
R259
[医药卫生—中西医结合]
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题名探讨中医心理教育治疗学之多轴诊断评估
被引量:4
- 4
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作者
李世通
杜金全
李孟鑫
汪卫东
王米渠
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机构
中国中医科学院广安门医院南区
四川省南充市嘉陵区第三人民医院
四川大学华西医院
中国中医科学院广安门医院
成都中医药大学
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出处
《时珍国医国药》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第5期1175-1176,共2页
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文摘
在中医心理教育治疗临床研究中提炼出多轴诊断评估。该研究分别从病因、病机、人格倾向、病症、心理状态5大轴诊断评估展开阐述,为中医心理诊疗提供新思路。
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关键词
中医心理
诊断评估
病因诊断
病机诊断
心理状态诊断
教育治疗学
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分类号
R247
[医药卫生—中医临床基础]
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题名对中医心理病因之奖惩教育场合异常的探讨
被引量:3
- 5
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作者
李世通
杜金全
汪卫东
王米渠
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机构
中国中医科学院广安门医院南区
四川省南充市嘉陵区第三人民医院
中国中医科学院广安门医院
成都中医药大学
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出处
《医学争鸣》
CAS
北大核心
2016年第6期37-38,42,共3页
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文摘
本研究是以中医心理之教育治疗病因理论和临床实践为基础,从公开场合奖惩、家庭场合奖惩、单独场合奖惩3个方面展开探讨家庭教育之奖惩场合异常,为中医心理临床诊疗和家庭教育预防提供新思路。
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关键词
中医心理
教育治疗
奖惩教育场合
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Keywords
TCM psychology
educational psychological therapy
occasion of reward and punishment education
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分类号
R247
[医药卫生—中医临床基础]
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题名探讨中医心理病因之保护缺失
被引量:2
- 6
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作者
李世通
杜金全
汪卫东
王米渠
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机构
中国中医科学院广安门医院南区
四川省南充市嘉陵区第三人民医院
中国中医科学院广安门医院心理科
成都中医药大学基础医学院
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出处
《国际中医中药杂志》
2017年第1期5-7,共3页
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文摘
在中医心理病因研究中,从教育层面提炼出保护缺失。本文从保护缺失的定义、成因、分型、影响、应对策略等方面进行分析,为中医心理病因的发展、中医心理家庭治疗、中医心理治未病之家庭教育提供新思路。
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关键词
中医心理学
中医病因
保护性因素
治未病
早期干预(教育)
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Keywords
Psychology(TCM)
Etiological factors (TCM)
Protective factors
Preventive treatment of disease
Early intervention (education)
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分类号
R277.7
[医药卫生—中医学]
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