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题名提高初中物理教学有效性的策略研究
被引量：1
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作者
黄渊
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机构
四川省南充市仪陇县马鞍中学
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2016年第11期234-234,共1页
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文摘
近几年,我国加强教育改革,强调学生的主体地位,不仅想方设法来提高学生的学习成绩,还要重视发展其综合素质,培养全面发展的优秀学生。物理学科也不例外,所以,物理教师教学工作上要重视提高教学质量。但是,在平时的实际教学情况中存在一些问题,于是我们就根据初中物理教学的现状进行了分析,根据存在的问题提出实际的改进措施,以此来提高教学的有效性。
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关键词
初中物理
教学有效性
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名初中语文教学中的互动与合作
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作者
易全安
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机构
四川省南充市仪陇县马鞍中学
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出处
《东西南北（教育）》
2016年第11期34-34,共1页
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文摘
语文教学的互动,实际上是教师思路、教材思路、作者思路和学生思路的同步运行,相互激发。唯有在语文教学中构建平等、互动的师生关系,才能实现师生互动,才能相互沟通,相互影响,相互补充,从而达到共识、共享、共进。在提倡“把课堂还给学生”、“把精彩留给学生”的今天。语文课堂教学中的师生互动有着十分丰富的内容和非常重要的作用。科学合理的师生互动,是扎实有效地组织课堂教学,提高课堂教学效率的有效途径。
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关键词
互动合作关系
互动交流沟通
合作交流碰撞
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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