期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
破解幼儿园大班额策略与实践探索
1
作者
曹娇
《东西南北(教育)》
2017年第11期34-34,共1页
幼儿园保教活动具有其特殊性。当前,县、镇级的公民办幼儿园往往普遍存在大班额现象,这给幼儿园管理、教师活动的组织、开展家长工作等都造成了很大困难。笔者20余年工作在县幼儿园,亲历了大班额造成的种种不良情形,认为幼教领域经不起...
幼儿园保教活动具有其特殊性。当前,县、镇级的公民办幼儿园往往普遍存在大班额现象,这给幼儿园管理、教师活动的组织、开展家长工作等都造成了很大困难。笔者20余年工作在县幼儿园,亲历了大班额造成的种种不良情形,认为幼教领域经不起大班额的侵害,这是学前教育不能承受之重,并对此提出了几点原因和解决办法。
展开更多
关键词
大班额
原因
破解办法
下载PDF
职称材料
题名
破解幼儿园大班额策略与实践探索
1
作者
曹娇
机构
四川省
内江市
威远县
第二
幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2017年第11期34-34,共1页
文摘
幼儿园保教活动具有其特殊性。当前,县、镇级的公民办幼儿园往往普遍存在大班额现象,这给幼儿园管理、教师活动的组织、开展家长工作等都造成了很大困难。笔者20余年工作在县幼儿园,亲历了大班额造成的种种不良情形,认为幼教领域经不起大班额的侵害,这是学前教育不能承受之重,并对此提出了几点原因和解决办法。
关键词
大班额
原因
破解办法
分类号
G412 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
破解幼儿园大班额策略与实践探索
曹娇
《东西南北(教育)》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部