劳动体验助力农村幼儿健康成长

1

作者 王通 陈小庆 《全视界》 2023年第6期29-32,共4页

劳动托起中国梦,劳动教育要从娃娃抓起。劳动和劳动教育为幼儿认识世界、健康成长奠定了坚实基础,架起了通向铸就克服困难、持之以恒、热爱集体、团结友爱和积极向上品质的“彩桥”。让幼儿在劳动体验的过程中形成基本的自理能力是幼儿... 劳动托起中国梦,劳动教育要从娃娃抓起。劳动和劳动教育为幼儿认识世界、健康成长奠定了坚实基础,架起了通向铸就克服困难、持之以恒、热爱集体、团结友爱和积极向上品质的“彩桥”。让幼儿在劳动体验的过程中形成基本的自理能力是幼儿教师及家长的使命。 展开更多

关键词 实施原则 目标内容 实施策略

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高中政治教学如何适应新课改 被引量：3

2

作者 刘艳斌 《内江科技》 2011年第1期200-201,共2页

目前,部分高中政治教师的教学观念和教学方式还不能适应新课程改革的要求,大多数学生的学习方式没有转变,良好的学习习惯依然没有养成,这一现状影响了新课程改革的推行和效果。为此,教师要自觉学习新课程理念,改革教学方式,转变教师角色... 目前,部分高中政治教师的教学观念和教学方式还不能适应新课程改革的要求,大多数学生的学习方式没有转变,良好的学习习惯依然没有养成,这一现状影响了新课程改革的推行和效果。为此,教师要自觉学习新课程理念,改革教学方式,转变教师角色,指导学生掌握科学的学习方法,培养学生良好的学习习惯。 展开更多

关键词 新课改 教师 学生 策略

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语文阅读教学的情感教学 被引量：3

3

作者 谢志恒 《内江科技》 2009年第3期200-200,207,共2页

语文阅读教学在教学目标和教学方法上因新课改发生了变化。情感教学在语文阅读教学中变得日益重要。语文课堂教学中的情,总的来说有三方面:教材"内蕴"的情,教师"体验"的情,学生"潜伏"的情。本文拟从这三... 语文阅读教学在教学目标和教学方法上因新课改发生了变化。情感教学在语文阅读教学中变得日益重要。语文课堂教学中的情,总的来说有三方面:教材"内蕴"的情,教师"体验"的情,学生"潜伏"的情。本文拟从这三方面展开论述,略谈语文阅读教学的情感教学。 展开更多

关键词 语文阅读教学 情感教学 教学目标 教学方法

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当前中学德育现状及对策 被引量：2

4

作者 江新 《内江科技》 2010年第4期204-204,125,共2页

随着我国改革开放的不断深入,社会呈现多元化,我国中学德育工作面临着许多新情况、新问题,过去一些惯用的德育工作方法与途径,已明显不适应新形势发展的要求。在当前形势下,对中学德育必须要有新认识和新举措,才能适应新形势的要求,才... 随着我国改革开放的不断深入,社会呈现多元化,我国中学德育工作面临着许多新情况、新问题,过去一些惯用的德育工作方法与途径,已明显不适应新形势发展的要求。在当前形势下,对中学德育必须要有新认识和新举措,才能适应新形势的要求,才能不断提高中学生思想道德素质,为社会培养更多的合格人才。 展开更多

关键词 中学德育 现状 对策

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高中语文教学个性化阅读探析 被引量：1

5

作者 郭渭 《教育教学论坛》 2012年第7期231-232,共2页

虽然目前在我国的高中语文教学中个性化阅读已经得到普遍的实施,但是仍然存在诸多问题。那么,怎么样才能在个性化阅读教学中取得理想的效果,培养出具有较高语文素养的人才?这需要我们在实践教学中不断地完善总结。

关键词 高中语文 阅读教学 个性化 阅读能力

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引领 示范 指导 服务——学校教科室主任的使命担当 被引量：1

6

作者 王通 《教育科学论坛》 2018年第1期35-37,共3页

学校教科室主任是学校教育科研的管理者、组织者、实施者和指导者。教科室主任只有强化自觉重引领,提高素质做示范,关注过程勤指导,促进成长强服务,才能担当起学校教育科研工作的重任,不断强化教师的科研自觉,提高自身的科研素养,促进... 学校教科室主任是学校教育科研的管理者、组织者、实施者和指导者。教科室主任只有强化自觉重引领,提高素质做示范,关注过程勤指导,促进成长强服务,才能担当起学校教育科研工作的重任,不断强化教师的科研自觉,提高自身的科研素养,促进教师的专业成长。 展开更多

关键词 引领 示范 指导 服务 科研自觉 教师专业成长

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提升中小学数学教师科研能力的策略刍探 被引量：1

7

作者 陈年忠 《成才之路》 2020年第10期38-39,共2页

提高农村中小学数学教师科研能力是实施新课程的需要,是适应新时代教育发展的需要。要充分调动数学教师的科研积极性,让他们通过科研不断提高教学能力,为提升学生核心素养、促进学生全面发展打好基础。文章从善于学习、善于反思、善于... 提高农村中小学数学教师科研能力是实施新课程的需要,是适应新时代教育发展的需要。要充分调动数学教师的科研积极性,让他们通过科研不断提高教学能力,为提升学生核心素养、促进学生全面发展打好基础。文章从善于学习、善于反思、善于积累、善于行动、善于评价等五个方面,对提升中小学数学教师科研能力的策略进行研究。 展开更多

关键词 数学教师 科研能力 能力培养 提升 策略

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基于科研素养的县域教育科研队伍建设研究

8

作者 杨盛目 《传奇故事（百家讲堂）》 2020年第12期151-152,共2页

党和国家度重视教师队伍建设,对新时代教师队伍建设作出了重要决策部署。聚焦于县域内教师“教育科研素养”这个“短板弱项”,探究新时代县域教育科研队伍建设,具有重要的理论和实践价值。十二年前,我们开始了县域教育科研队伍建设的探... 党和国家度重视教师队伍建设,对新时代教师队伍建设作出了重要决策部署。聚焦于县域内教师“教育科研素养”这个“短板弱项”,探究新时代县域教育科研队伍建设,具有重要的理论和实践价值。十二年前,我们开始了县域教育科研队伍建设的探索之旅。2018年8月,我们成功立项省级课题“基于科研素养的县域教育科研队伍建设研究”,本课题以四川省乐至县的教育科研队伍建设为例进行理论与实践研究,对新时代县域教育科研队伍建设的内涵和现状有了新的认知,形成了新时代县域教育队伍建设的方法、途径、策略、模式等研究成果,县域教育科研队伍建设取得了一定成绩。 展开更多

关键词 新时代 县域教育科研队伍 建设 新认识 新探索

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论信息技术与中小学教学的融合问题

9

作者 姚春 《四川教育学院学报》 2006年第B06期207-210,共4页

本文从信息技术为课堂教学所带来的变化、以及如何将信息技术融入到课堂、如何突破传统的教学观念、发展培养学生的创新能力等角度阐述了信息技术在中小学课堂教学中的融合问题,通过一些实例说明如能正确、恰到好处地应用多媒体课件,就... 本文从信息技术为课堂教学所带来的变化、以及如何将信息技术融入到课堂、如何突破传统的教学观念、发展培养学生的创新能力等角度阐述了信息技术在中小学课堂教学中的融合问题,通过一些实例说明如能正确、恰到好处地应用多媒体课件,就能使课堂教学生机盎然,使学生的学习由被动变为主动,由不积极转变到积极主动的探索。 展开更多

关键词 信息技术 学科整合 学科融舍

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对培养英语教师教育科研素养的几点思考

10

作者 陈洪亮 《内江科技》 2020年第4期141-141,120,共2页

英语教师要将高品质的英语学习课堂带给中小学学生,就应在现代英语教育系统中需不断提升自身的教育科研素养,以此来满足新的专业化教育需求。本文主要根据对英语教师工作情况的了解,以教师必须具备的教育科研素养为核心研究内容,探讨对... 英语教师要将高品质的英语学习课堂带给中小学学生,就应在现代英语教育系统中需不断提升自身的教育科研素养,以此来满足新的专业化教育需求。本文主要根据对英语教师工作情况的了解,以教师必须具备的教育科研素养为核心研究内容,探讨对其的思考,确定适合英语教师的教育科研素养培养方法。 展开更多

关键词 教育科研素养 教育科研活动 教育科研能力 几点思考

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生本育人视野下的农村中学班主任政治思想教育实践研究

11

作者 杨盛目 《高考》 2017年第24期39-40,共2页

'互联网+教育'时代的农村中学班主任政治思想教育,必须坚持以生为本的育人理念,在发挥传统优势的同时,努力创新'培优、辅差、促中间'的政治思想教育之路,借助网络,因势利导,趋利避害,关注细节,利用细节去感染、教育和... '互联网+教育'时代的农村中学班主任政治思想教育,必须坚持以生为本的育人理念,在发挥传统优势的同时,努力创新'培优、辅差、促中间'的政治思想教育之路,借助网络,因势利导,趋利避害,关注细节,利用细节去感染、教育和帮助学生,以喜闻乐见的方式走进优等生、差等生、中等生的心灵深处,帮助他们快乐地完成学业,树立远大理想,形成积极向上的人生观。 展开更多

关键词 互联网+教育 农村中学 优等生 差等生 中等生 政治思想

原文传递

提升县域农村教师科研素养的途径摭探

12

作者 陈淑 《成才之路》 2020年第26期43-44,共2页

提升县域农村教师科研素养是实施新课程的需要。相关教育管理部门可以利用网络科研平台,更新教师的教育科研理念,帮助教师获取科研前沿知识;可以通过开展各种研学活动,利用课题研究的各个环节调动教师的科研积极性,拓展教师的科研知识,... 提升县域农村教师科研素养是实施新课程的需要。相关教育管理部门可以利用网络科研平台,更新教师的教育科研理念,帮助教师获取科研前沿知识;可以通过开展各种研学活动,利用课题研究的各个环节调动教师的科研积极性,拓展教师的科研知识,推进科研队伍建设,推广科研成果,提高教师的科研素养。 展开更多

关键词 科研素养 农村教师 提升 网络平台 研学活动

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论新课程中的对话教学

13

作者 祝晓琴 《内江科技》 2009年第1期200-201,共2页

本文从师生对话、生生对话、生本对话、自我对话四个方面阐述了对话教学的过程模式,提倡师生平等的关系。

关键词 新课程 教学活动 对话教学 教学模式

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试用导数法求复合函数的单调区间

14

作者 何亚国 《成都师范学院学报》 2008年第S1期23-24,共2页

关键词 单调区间 恒成立 分类讨论 单调递增 思维障碍 应用理念 当且仅当 通畅性 求正 观察要点

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12345:县域教育科研管理的密码——以资阳市乐至县为例

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作者 王通 《最漫画·学校体音美》 2018年第23期00149-00150,共2页

提高县域教育科研管理水平,是学校发展的需要,是教师成长的需要,是学生成才的需要,是教育改革的需要,是提高教育教学质量的需要。县教育科研管理人员只要厘清“1个目标”,确立“2个导向”,携手“3有人士”,做好“4个服务”,赶好“5驾马... 提高县域教育科研管理水平,是学校发展的需要,是教师成长的需要,是学生成才的需要,是教育改革的需要,是提高教育教学质量的需要。县教育科研管理人员只要厘清“1个目标”,确立“2个导向”,携手“3有人士”,做好“4个服务”,赶好“5驾马车”,就能开启县域教育科研管理的新征程。 展开更多

关键词 县域 教育科研 管理

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合理利用导学案提高学生数学学习效率略论

16

作者 陈年忠 《新课程研究（上旬）》 2018年第1期119-120,共2页

数学课程标准指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在数学教学中利用导学案导学,可促使教师的教学观发生很好的转变,教师合理利用“导学案”,重视学生良好的... 数学课程标准指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在数学教学中利用导学案导学,可促使教师的教学观发生很好的转变,教师合理利用“导学案”,重视学生良好的习惯的培养,转变学生的数学学习方式,鼓励学生主动学习,既提升了学生的学习兴趣,又能提高学生的数学学习效率。 展开更多

关键词 导学案 转变 数学 方式

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注重学科情感渗透丰富学生人文情怀——初中语文教学中的情感教育策略浅谈 被引量：21

17

作者 王通 《华夏教师》 2016年第1期44-44,共1页

情感教育对学生的人格形成有着至关重要的影响。因此,在初中语文教学中要加强情感教育,发挥语文教学的育人功能。文章从建立民主和谐的师生关系,挖掘文本蕴含的情感因素,链接文本内容的相关背景,尊重学生个性的文本解读,优选情感教育渗... 情感教育对学生的人格形成有着至关重要的影响。因此,在初中语文教学中要加强情感教育,发挥语文教学的育人功能。文章从建立民主和谐的师生关系,挖掘文本蕴含的情感因素,链接文本内容的相关背景,尊重学生个性的文本解读,优选情感教育渗透的方式五个方面论述了初中语文教学中的情感教育策略。 展开更多

关键词 初中语文 情感教育 人文情怀

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班主任做好留守儿童思想工作的策略研究 被引量：1

18

作者 陈洪亮 《成才之路》 2017年第9期100-100,共1页

留守儿童问题是当今社会较为突出的社会问题。这个问题同样也引起了教育行业与教育工作者的重视。教育工作者应该用自己的爱心与责任,做好留守儿童的思想工作,保证留守儿童健康的成长。文章要研究留守儿童问题,并且深入探讨做好留守儿... 留守儿童问题是当今社会较为突出的社会问题。这个问题同样也引起了教育行业与教育工作者的重视。教育工作者应该用自己的爱心与责任,做好留守儿童的思想工作,保证留守儿童健康的成长。文章要研究留守儿童问题,并且深入探讨做好留守儿童思想工作的有效措施。 展开更多

关键词 班主任 留守儿童 成长 思想工作

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用爱浸润构建和谐的师生关系探究 被引量：1

19

作者 王通 《成才之路》 2018年第1期17-17,共1页

教学是师生互动交往的过程, 教师只有坚持以生为本的育人理念, 用爱浸润--关注了解学生, 尊重热爱学生, 公正对待学生, 理解包容学生, 严格要求学生, 激励唤醒学生, 才能真正构建和谐的师生关系, 促进学生健康成长.

关键词 师生关系 爱 和谐 成长 育人

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初中语文情感体验式阅读教学探索

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作者 王通 《中学生作文指导》 2019年第15期85-85,共1页

初中语文情感体验式阅读教学对丰富学生的情感体验和人文素养有着举足轻重的作用。教师通过“激、读、议、品、演、写”六个环节让学生体验文本的丰富情感,同时提高学生的语文素养。

关键词 初中语文 情感体验 阅读教学

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