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共议两路传奇共话“两路”精神
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作者 梅朵 格勒 +10 位作者 土登彭措 泽仁吉美 詹恂 拉加当周 郭瑞敏 慕晓峰 李俊 马玺才 马婧杰 王健 关丙胜 《中国西藏》 2024年第4期44-47,共4页
近日,传承弘扬“两路”精神暨交通变迁与青藏高原现代化研讨会分别在四川成都和青海西宁举行。研讨会现场,专家学者们相聚一堂,共同就传承红色基因、讲好新时代涉藏故事、进一步阐释“两路”精神的时代价值等主题深入交流、碰撞思想、... 近日,传承弘扬“两路”精神暨交通变迁与青藏高原现代化研讨会分别在四川成都和青海西宁举行。研讨会现场,专家学者们相聚一堂,共同就传承红色基因、讲好新时代涉藏故事、进一步阐释“两路”精神的时代价值等主题深入交流、碰撞思想、汇聚共识。 展开更多
关键词 传承弘扬 青海西宁 红色基因 四川成都 共议 现代化 研讨会 青藏高原
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消费主义思潮对“00后”大学生消费观的消极影响及对策探究 被引量:5
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作者 丁美美 《中国商论》 2021年第22期16-18,共3页
从外国传入中国的消费主义思潮潜移默化影响着当代“00后”大学生的消费观,加强大学生消费观教育是高校对大学生进行价值观教育的重要内容。本文在阐述消费主义思潮的基础上,论述消费主义思潮对“00后”大学生消费观产生的消极影响,并... 从外国传入中国的消费主义思潮潜移默化影响着当代“00后”大学生的消费观,加强大学生消费观教育是高校对大学生进行价值观教育的重要内容。本文在阐述消费主义思潮的基础上,论述消费主义思潮对“00后”大学生消费观产生的消极影响,并针对“00后”大学生的消费特点提出对策建议,以供参考。 展开更多
关键词 消费主义思潮 “00后”大学生 消费观 影响 对策
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一种改进的D数聚集方法及其在决策中的应用
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作者 莫泓铭 徐建林 肖万武 《湖北文理学院学报》 2022年第11期5-10,共6页
D数原始聚集方法直接抛弃了非完备信息中的非完备部分信息;而基于比例的D数聚集方法在处理非单子集时会出现“强者愈强、弱者愈弱”的情况,在处理单子集时会出现违背直觉的结果。为解决上述方法存在的不足与缺陷,文章提出一种基于评估... D数原始聚集方法直接抛弃了非完备信息中的非完备部分信息;而基于比例的D数聚集方法在处理非单子集时会出现“强者愈强、弱者愈弱”的情况,在处理单子集时会出现违背直觉的结果。为解决上述方法存在的不足与缺陷,文章提出一种基于评估等级的聚集方法。将非完备信息中的非完备部分信息平均分配给评估等级,既避免原始方法中的直接抛弃未知信息,又解决了比例法的不足。实例验证表明,该方法具有兼容性,合理性、有效性等特征。 展开更多
关键词 D数理论 证据理论 聚集方法 评估等级
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伟大建党精神的三维解读:历史根源、价值底蕴及实践路径
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作者 陈光军 《西藏发展论坛》 2023年第2期13-17,共5页
在中国共产党成立100周年大会上习近平总书记首次提出伟大建党精神,在党的十九届六中全会和党的二十大报告中多次强调,它根植于党的奋斗历程,是全体共产党人的精神谱系之源,体现了马克思主义的真理性,具有深邃厚重的价值底蕴,是我们党... 在中国共产党成立100周年大会上习近平总书记首次提出伟大建党精神,在党的十九届六中全会和党的二十大报告中多次强调,它根植于党的奋斗历程,是全体共产党人的精神谱系之源,体现了马克思主义的真理性,具有深邃厚重的价值底蕴,是我们党取得辉煌成就的动力之源。我们党要继续把伟大建党精神转化为现实力量,推进“四个伟大”的实现与发展,为建设强大国家、实现民族伟大复兴和人民幸福作出更大贡献。 展开更多
关键词 中国共产党 伟大建党精神 精神谱系 价值 路径
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民族地区高校铸牢中华民族共同体意识:意义、问题与路径
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作者 陈光军 《教书育人(高教论坛)》 2023年第6期40-42,共3页
铸牢中华民族共同体意识是高校立德树人根本目标任务的内在要求,是在民族地区办学维护各族师生根本利益的必然要求。面对存在的困难问题,应使民族理论与民族政策教育在民族地区高校常态化,积极拓展第二课堂,创新铸牢中华民族共同体意识... 铸牢中华民族共同体意识是高校立德树人根本目标任务的内在要求,是在民族地区办学维护各族师生根本利益的必然要求。面对存在的困难问题,应使民族理论与民族政策教育在民族地区高校常态化,积极拓展第二课堂,创新铸牢中华民族共同体意识的载体,加强民族团结宣传教育,营造共铸中华民族共同体意识的氛围。 展开更多
关键词 大学生 中华民族共同体意识 民族地区
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大数据视阈民族院校大学生思想政治教育的创新探究——以四川甘孜藏区四川民族学院为例 被引量:3
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作者 吴增刚 《教书育人(高教论坛)》 2017年第11期41-43,共3页
本文对大数据的概念进行了梳理,大数据改变了民族院校大学生的生活、消费、交往、认知、学习方式,对民族院校的思想政治教育是机遇与挑战并存,积极做好民族院校大学生的教育与引导,网络监督与管理,学生的素质拓展,创新民族院校思想政治... 本文对大数据的概念进行了梳理,大数据改变了民族院校大学生的生活、消费、交往、认知、学习方式,对民族院校的思想政治教育是机遇与挑战并存,积极做好民族院校大学生的教育与引导,网络监督与管理,学生的素质拓展,创新民族院校思想政治教育新模式。 展开更多
关键词 大数据 民族院校 大学生 思想政治教育
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民族地区大学生马克思主义信仰的现状调查——以四川民族地区某院校为例
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作者 于欣荣 卢丽娟 《开封教育学院学报》 2018年第4期197-198,共2页
民族地区大学生群体的马克思主义信仰状况关系到民族地区的稳定及国家的长治久安。在价值多元、文化认知多样的当下,尽管民族院校大学生马克思主义信仰状况呈主流健康的发展态势,但受一些不良因素的影响,部分大学生的马克思主义信仰还... 民族地区大学生群体的马克思主义信仰状况关系到民族地区的稳定及国家的长治久安。在价值多元、文化认知多样的当下,尽管民族院校大学生马克思主义信仰状况呈主流健康的发展态势,但受一些不良因素的影响,部分大学生的马克思主义信仰还存在疑惑、动摇等问题,有必要采取措施予以积极引导。本文通过对四川民族地区某院校大学生进行问卷调查,对民族院校大学生马克思主义信仰状况进行分析研究,并针对问题提出解决策略。 展开更多
关键词 马克思主义 信仰 少数民族大学生
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提升中国国际话语权影响力的思考 被引量:1
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作者 吴增刚 《中共成都市委党校学报》 2020年第3期34-39,共6页
在当今国际社会,国际话语权的地位和作用越来越重要,是国家软实力、国际地位和影响力的体现,是维护国家形象、国家利益的需要.中国国际话语权还须进一步提升,且与中国国际经济地位相得益彰.中国国际话语权还存在不同领域差异明显,不同... 在当今国际社会,国际话语权的地位和作用越来越重要,是国家软实力、国际地位和影响力的体现,是维护国家形象、国家利益的需要.中国国际话语权还须进一步提升,且与中国国际经济地位相得益彰.中国国际话语权还存在不同领域差异明显,不同媒介平台国际传播力不够,不同国家认知各异的现状.增强中华文化软实力,讲好中国故事,打造传播矩阵,不断加强中国国际话语权的建设,为实现中华民族的伟大复兴营造良好的国际环境. 展开更多
关键词 国际话语权 影响力 话语体系 国家形象
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藏区高校思想政治理论课实践教学探索 被引量:1
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作者 吴增刚 《大学教育》 2019年第6期118-120,共3页
随着近年来思想政治理论课体系综合改革和建设的日益发展,作为其重要内容的思想政治理论课实践教学也得到了深入推进。课题组对全国及藏区高校思想政治理论课实践教学发展状况进行了分析研究,在此基础上结合藏区高校的实际做了进一步的... 随着近年来思想政治理论课体系综合改革和建设的日益发展,作为其重要内容的思想政治理论课实践教学也得到了深入推进。课题组对全国及藏区高校思想政治理论课实践教学发展状况进行了分析研究,在此基础上结合藏区高校的实际做了进一步的探究。 展开更多
关键词 藏区高校 思想政治理论课 实践教学
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探析甘孜州红色文化及其思想政治教育功能 被引量:1
10
作者 丁美美 《传媒论坛》 2021年第21期152-153,共2页
甘孜州红色文化内容丰富,包含红军长征和中国人民解放军十八军解放西藏时在甘孜州的遗址遗迹。本文基于甘孜州红色文化的概念、特点、分布及开发的分析,论述甘孜州红色文化具有党史国史教育功能、理想信念引导和激励功能、中国革命道德... 甘孜州红色文化内容丰富,包含红军长征和中国人民解放军十八军解放西藏时在甘孜州的遗址遗迹。本文基于甘孜州红色文化的概念、特点、分布及开发的分析,论述甘孜州红色文化具有党史国史教育功能、理想信念引导和激励功能、中国革命道德的培育功能、爱国主义精神的涵养功能等丰富的思想政治教育功能。 展开更多
关键词 甘孜州红色文化 思想政治教育 功能
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亨廷顿腐败理论及其启示分析——读《变革社会中的政治秩序》有感
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作者 丁美美 《现代商贸工业》 2020年第20期163-164,共2页
腐败问题对于世界上任何一个国家而言,都是难以肃清的社会痼疾,尤其是处于现代化过程中的发展中国家,腐败问题更是一个严峻的问题。亨廷顿在《变革社会中的政治秩序》一书中对现代化和腐败的相关问题进行了比较详细的论述,其理论观点涉... 腐败问题对于世界上任何一个国家而言,都是难以肃清的社会痼疾,尤其是处于现代化过程中的发展中国家,腐败问题更是一个严峻的问题。亨廷顿在《变革社会中的政治秩序》一书中对现代化和腐败的相关问题进行了比较详细的论述,其理论观点涉及腐败滋生的原因,腐败的程度、形式和规模以及腐败“润滑剂”理论等。本文对该书中亨廷顿的腐败理论进行有层次的梳理,在具体阐述的基础上论述其理论对我国反腐败建设的启示意义。 展开更多
关键词 亨廷顿腐败理论 现代化 反腐败建设
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习近平“以人民为中心”思想的哲学思考
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作者 高雪燕 《时代人物》 2021年第12期240-242,共3页
习近平“以人民为中心”思想,以中国传统民本思想为文化血脉,以唯物史观群众观点为理论基础,以十八大以来党治国理政的实践为现实依据。“以人民为中心”思想包含坚持人民主体地位、充分发挥人民群众的历史作用、以人民对美好生活的向... 习近平“以人民为中心”思想,以中国传统民本思想为文化血脉,以唯物史观群众观点为理论基础,以十八大以来党治国理政的实践为现实依据。“以人民为中心”思想包含坚持人民主体地位、充分发挥人民群众的历史作用、以人民对美好生活的向往为奋斗目标等理论内涵。在中国特色社会主义新征程中,坚持“以人民为中心”,就要牢固树立公仆意识、全心意为人民服务;就要坚持群众路线,以群众为师,虚心向群众学习,尊重群众的意愿和选择;就要不断满足人民的美好生活需要,实现好维护好最广大人民的根本利益。 展开更多
关键词 习近平 新时代 以人民为中心 唯物史观
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马克思关于资本主义社会劳动异化的理论批判
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作者 陈光军 《中共南昌市委党校学报》 2018年第3期2-5,共4页
从马克思早期"异化"概念出发,也即是在关心人的自我实现和自由完满的维度上来解读马克思对资本主义社会的批判。指出资本主义生产关系压制了人类潜能的发展,人被普遍置于一种奴役状态下,不仅受他人奴役,而且受自己所创造的非... 从马克思早期"异化"概念出发,也即是在关心人的自我实现和自由完满的维度上来解读马克思对资本主义社会的批判。指出资本主义生产关系压制了人类潜能的发展,人被普遍置于一种奴役状态下,不仅受他人奴役,而且受自己所创造的非人格化和非人性化二力量所奴役,而资本主义生产方式下先天分裂的诸生产要素也根本不能确保人的潜能得到实现。资本主义社会作为导致人的异化的总病灶,消除它得以运作的核心要素,即生产资料所有制形式是至关重要的第一步。 展开更多
关键词 马克思 异化 资本主义 劳动 自由
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藏区高校思想政治理论课实践教学保障机制建设探析
14
作者 丁美美 《现代商贸工业》 2020年第21期132-133,共2页
高校思想政治理论课实践教学保障机制在促进高校实践育人工作科学化、规范化和制度化方面发挥着支撑作用。在实践育人的教育理念引导下,本文着重围绕领导管理机制、考核评价机制、保障制度三个方面对思政理论课实践教学的保障机制建设... 高校思想政治理论课实践教学保障机制在促进高校实践育人工作科学化、规范化和制度化方面发挥着支撑作用。在实践育人的教育理念引导下,本文着重围绕领导管理机制、考核评价机制、保障制度三个方面对思政理论课实践教学的保障机制建设展开论述,进一步探究藏区高校的思想政治教育理论课实践教学改革,把思政理论课实践教学的育人理念、培养目标和要求体现于专业人才培养计划、教学方案、思政教师干部职级晋升考核、学生评优评奖中,以期提升人才培养的专业能力和质量水平。 展开更多
关键词 藏区高校 思政理论课 实践教学 保障机制
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巴麦寺“普珠羌姆”的文化内涵与象征意义解读
15
作者 扎西翁加 《西藏研究》 北大核心 2020年第6期130-139,共10页
“羌姆”是通过舞蹈艺术形式宣扬藏传佛教教义,并以此实施密宗仪轨的仪式表演,具有丰富的宗教文化内涵和审美价值。作为《金刚橛修供》舞蹈的巴麦寺“普珠羌姆”,其渊源可追溯到莲花生大师时期。巴麦寺的“普珠羌姆”属于伏藏,其特点与... “羌姆”是通过舞蹈艺术形式宣扬藏传佛教教义,并以此实施密宗仪轨的仪式表演,具有丰富的宗教文化内涵和审美价值。作为《金刚橛修供》舞蹈的巴麦寺“普珠羌姆”,其渊源可追溯到莲花生大师时期。巴麦寺的“普珠羌姆”属于伏藏,其特点与该寺的形成及发展密不可分。巴麦寺在每年的普巴珠钦修供会上表演的羌姆内容和形式始终遵循这些掘藏品所开示的内容,以及历代噶玛巴(直贡噶举派支系)制定的各种仪轨,并经过不断地完善形成具有地方文化特色的羌姆。 展开更多
关键词 巴麦寺 普珠羌姆 仪式 象征 内涵 伏藏
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浅谈川陕苏区红军精神对高校思想政治教育的作用
16
作者 丁美美 《新丝路(中旬)》 2021年第8期0096-0097,共2页
1932年12月,中国工农红军第四方面军主力转战数千里,在今四川巴中、达州、南充、广元和陕西汉中五市党组织与广大劳动群众的配合和支持下建立了川陕苏区,留给我们很宝贵的精神财富——川陕苏区红军精神。川陕苏区红军精神与高校思想政... 1932年12月,中国工农红军第四方面军主力转战数千里,在今四川巴中、达州、南充、广元和陕西汉中五市党组织与广大劳动群众的配合和支持下建立了川陕苏区,留给我们很宝贵的精神财富——川陕苏区红军精神。川陕苏区红军精神与高校思想政治教育具有内在契合性,其思想政治教育价值使川陕苏区红军作用于高校思想政治教育具有可行性,并对高校思想政治教育发挥着坚定理想信念、艰苦奋斗、爱国主义、集体主义的教育作用。 展开更多
关键词 川陕苏区 红军精神 思想政治教育
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康巴作家剪影
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作者 康亮芳 《贡嘎山(汉文版)》 2018年第4期2-2,共1页
康亮芳藏族,笔名维央,四川丹巴人,毕业于西南民族大学汉语言文学专业。现为四川民族学院纪委委员,法学院、马克思主义学院党总支书记,汉语言文学专业教授。20世纪90年代开始文学创作,作品曾经在《西藏文学》《星星》《贡嘎山》等文学刊... 康亮芳藏族,笔名维央,四川丹巴人,毕业于西南民族大学汉语言文学专业。现为四川民族学院纪委委员,法学院、马克思主义学院党总支书记,汉语言文学专业教授。20世纪90年代开始文学创作,作品曾经在《西藏文学》《星星》《贡嘎山》等文学刊物发表。视文学为头顶上的星光,愿始终追寻不辍。 展开更多
关键词 汉语言文学
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