期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈美术课学习过程中学习兴趣的培养
1
作者
刘爱丽
《魅力中国》
2010年第7期184-184,共1页
美术教学是培养学生审美情趣,提高美育教学水平是重要组成部分。对于学习美术特别是专业美术课的学习,关键是激发培养学生学习的兴趣,并使这种学习美术的学生能够持久。下面我结合工作实际谈一谈如何培养学生学习美术的兴趣。
关键词
学习兴趣
美术课
培养
学习过程
学生学习
审美情趣
美术教学
教学水平
下载PDF
职称材料
题名
浅谈美术课学习过程中学习兴趣的培养
1
作者
刘爱丽
机构
商丘
职业技术学院
文化
艺术
学校
校区
出处
《魅力中国》
2010年第7期184-184,共1页
文摘
美术教学是培养学生审美情趣,提高美育教学水平是重要组成部分。对于学习美术特别是专业美术课的学习,关键是激发培养学生学习的兴趣,并使这种学习美术的学生能够持久。下面我结合工作实际谈一谈如何培养学生学习美术的兴趣。
关键词
学习兴趣
美术课
培养
学习过程
学生学习
审美情趣
美术教学
教学水平
分类号
G442 [哲学宗教—心理学]
G623.75 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈美术课学习过程中学习兴趣的培养
刘爱丽
《魅力中国》
2010
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部