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开展职业化教育,促进高校服务社会 被引量:3
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作者 邱磊 《唐山师范学院学报》 2015年第3期158-160,共3页
高等学校开展职业化教育可以使得培养的人才更快、更好地参加到社会经济建设中,同时实现高等学校人才培养和服务社会的功能。以唐山工业职业技术学院的办学实践为例,分析了该学院开展职业化教育可供借鉴的做法,认为高等学校开展职业化... 高等学校开展职业化教育可以使得培养的人才更快、更好地参加到社会经济建设中,同时实现高等学校人才培养和服务社会的功能。以唐山工业职业技术学院的办学实践为例,分析了该学院开展职业化教育可供借鉴的做法,认为高等学校开展职业化教育应适应地方社会、经济发展与转型的需要。 展开更多
关键词 高等学校 职业化教育 服务社会 城市转型
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论艺术的个性与共性——关于艺术的哲学思考
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作者 邱磊 《唐山师范学院学报》 2014年第6期99-101,共3页
哲学与艺术存在着不可分割的必然联系。与此同时,对艺术自身也可做哲学反思。进而从艺术的共性与个性辩证关系的视角来审视艺术的形成与发展。而这一切又是与作为审美观照主体的人无法割舍的。
关键词 艺术 哲学思考 共性与个性 审美观照主体
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软实力建设与科学发展观
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作者 邱磊 《唐山师范学院学报》 2013年第4期97-99,共3页
今日之世界,软实力建设不可或缺。国家富强、企业利润最大化、个体进步均离不开自身卓有成效的软实力建设。在当下的中国,软实力建设的核心是科学发展观。为此,软实力建设须在科学发展观的导引下进行。
关键词 软实力 科学发展观 硬实力 “五位一体” 马克思主义
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