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题名科举学跨学科研究评价:原则、技术与标准
被引量：10
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作者
冯用军
赵雪
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机构
唐山师范学院
北京师范大学
京津冀高等教育发展研究中心
安邦研究院
唐山孔子书院创院
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出处
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2019年第1期89-96,126,共9页
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基金
2018年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"高考综合改革试点完善措施研究"(18JZD052)
浙江省社科规划课题"家族文化资本与社会流动--基于清代浙江科举人物朱卷履历的考察"(13NDJC064YB)
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文摘
科举学开宗立学二十六年来,发生了历史性变革,也取得了历史性成就,已经从单学科研究、多学科研究演进到跨学科研究的新时代。跨学科研究已成为科举学研究重要而独特的研究方法和研究视角,有望成为科举学界的主流方法论。在合理界定科举学跨学科研究评价的内涵与外延的基础上,分析科举学跨学科研究评价应该遵循的基本原则,提出科举学跨学科研究评价的主要技术与核心标准,以期从评价上推动科举学及其分支学科领域研究的繁花怒放,加速科举学理论大厦迈入"全面施工内部装修"阶段。
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关键词
科举学
跨学科研究
评价
原则
技术
标准
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Keywords
Kejuxue
interdisciplinary research
evaluation
principle
technology
standard
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分类号
G649
[文化科学—高等教育学]
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