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产出导向法视角下数字赋能大学英语视听说课程设计
1
作者 牟明达 《快乐阅读》 2023年第10期52-54,共3页
本文以文秋芳教授提出的“产出导向法”(production-oriented approach,简称POA)作为理论指导,利用U校园、外研随身学等学习平台,对《新一代大学英语视听说教程1》Unit6Pursue yourdream(《第6单元无追逐你的梦想》)进行教学设计,采用... 本文以文秋芳教授提出的“产出导向法”(production-oriented approach,简称POA)作为理论指导,利用U校园、外研随身学等学习平台,对《新一代大学英语视听说教程1》Unit6Pursue yourdream(《第6单元无追逐你的梦想》)进行教学设计,采用“学用一体”教学模式,构建“驱动一促成一评价”教学环节。 展开更多
关键词 学习平台 产出导向法 大学英语视听说课程 教学设计 大学英语视听说教程 教学模式 教学环节 学用一体
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离散时滞系统的渐近稳定性判据
2
作者 谭聚龙 张志维 +2 位作者 杨德彬 高翔宇 张显 《黑龙江大学自然科学学报》 CAS 北大核心 2015年第6期753-759,共7页
在已有文献的基础上,进一步研究离散时滞系统的渐近稳定性问题,通过选择合适的扩展李亚雅诺夫泛函,获得了基于线性矩阵不等式的时滞相关的稳定性判据。对现有的方法进行了改进,即将时滞区间进行了划分,在小的区间上对李雅普诺夫泛函进... 在已有文献的基础上,进一步研究离散时滞系统的渐近稳定性问题,通过选择合适的扩展李亚雅诺夫泛函,获得了基于线性矩阵不等式的时滞相关的稳定性判据。对现有的方法进行了改进,即将时滞区间进行了划分,在小的区间上对李雅普诺夫泛函进行处理。通过比较可知,所给出的稳定性判据比存在的稳定性判据具有更弱的保守性。通过数值实例验证了所得结论的有效性。 展开更多
关键词 离散时滞系统 渐近稳定性 李雅普诺夫泛函
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基于蒙古族地区农村中学教师生存状态调查的思考 被引量：1
3
作者 张秀丽 张雪娟 《黑河学刊》 2018年第2期118-119,122,共3页
农村教师的生存状态直接影响着该地区教师专业发展的进程和基础教育的发展。调查显示,蒙古族地区农村中学教师在工作、工资、健康及专业发展等方面,总体上呈现出良好态势,但也存在一些问题。为进一步推动少数民族地区农村教育事业的发展... 农村教师的生存状态直接影响着该地区教师专业发展的进程和基础教育的发展。调查显示,蒙古族地区农村中学教师在工作、工资、健康及专业发展等方面,总体上呈现出良好态势,但也存在一些问题。为进一步推动少数民族地区农村教育事业的发展,地方政府及相关部门应当积极关注教师生存状态中存在的现有问题,研究解决问题的策略和方法,不断改善农村教师的生存状态。 展开更多
关键词 蒙古族地区 农村中学教师 生存状态
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浅谈黄炎培职教思想对物理课程建设的影响
4
作者 温亚芹 张秀丽 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第14期12-13,共2页
黄炎培作为中国职教史上最重要的代表之一。在长期职教实践中，他就职教目的、办学方针、教学原则及职业道德等方面都提出了 自己独到的看法，形成了完整的职教理论体系，其职教思想对当代高校的教育教学中仍具有十分重要的借鉴意义... 黄炎培作为中国职教史上最重要的代表之一。在长期职教实践中，他就职教目的、办学方针、教学原则及职业道德等方面都提出了 自己独到的看法，形成了完整的职教理论体系，其职教思想对当代高校的教育教学中仍具有十分重要的借鉴意义。本文将针对黄炎培职教思想在应 用型本科院校物理课程建设的相关问题进行探讨，以提升大学物理课程的教学质量。 展开更多
关键词 黄炎培 职教 物理 课程建设
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视错觉在平面设计中的应用
5
作者 温亚芹 付智磊 赵胜春 《黑河学刊》 2017年第5期50-52,共3页
视错觉作为视觉的一个分支,它是通过刺激观者视觉感官效应,从而激发人类内心的无限联想。视错觉产生独特的视觉效果能够强烈地刺激人的视觉,在现代艺术中,不论是平面设计艺术,电影艺术中,视错觉原理都被广泛的应用。设计师也从视错觉现... 视错觉作为视觉的一个分支,它是通过刺激观者视觉感官效应,从而激发人类内心的无限联想。视错觉产生独特的视觉效果能够强烈地刺激人的视觉,在现代艺术中,不论是平面设计艺术,电影艺术中,视错觉原理都被广泛的应用。设计师也从视错觉现象寻找到诸多的创作灵感和设计启发,视错觉也对现代空间设计领域的创新和发展做出了它的贡献。现对视错觉的形成以及形成的条件进行阐述,并通过分析视错觉在平面设计中的运用,来认识其对于平面设计发展具有的非凡意义。 展开更多
关键词 视错觉 平面设计 应用
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地方高校转型发展背景下通识课程实践教学浅析——以哈尔滨华德学院通识教育学院为例
6
作者 张秀丽 刘家春 温亚芹 《黑河学刊》 2016年第4期146-147,共2页
自地方高校转型发展工作启动以来,得到了地方政府、教育行政部门、行业企业、高校和研究机构的广泛共识。地方高校转型发展背景下,高校培养高素质应用型人才,不仅要注重专业课的实践教学,还应注重通识课程的实践教学。实践教学是重要的... 自地方高校转型发展工作启动以来,得到了地方政府、教育行政部门、行业企业、高校和研究机构的广泛共识。地方高校转型发展背景下,高校培养高素质应用型人才,不仅要注重专业课的实践教学,还应注重通识课程的实践教学。实践教学是重要的教学环节和教育途径,在转型发展过程中,通识课程实践教学的开展情况:首先,阐明加强通识课程实践教学的重要意义;其次,总结通识课程实践教学探索的经验;最后,讨论通识课程实践教学中存在的问题与对策。 展开更多
关键词 地方高校 转型发展 通识课程 实践教学
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大学数学教学素质培养策略研究
7
作者 刘家春 《数学学习与研究》 2016年第9期36-36,38,共2页
教育体制改革进程的不断深化,为大学数学教学提供了重要的发展契机,大学数学教学与素质教育是相辅相成的关系,随着社会经济的快速发展,在知识经济时代的影响下,素质教育成为当今教育事业发展的重要主题,大学数学教学是专业能力和教学素... 教育体制改革进程的不断深化,为大学数学教学提供了重要的发展契机,大学数学教学与素质教育是相辅相成的关系,随着社会经济的快速发展,在知识经济时代的影响下,素质教育成为当今教育事业发展的重要主题,大学数学教学是专业能力和教学素养的综合体现方面,并由此构成了大学数学教学素质培养的核心和关键.基于此,本文从素质教育在大学开展的重要性为主要出发点,论述在大学数学教学中落实素质教育的作用,并对大学数学教学素质培养策略进行着重探讨,旨在不断创新大学数学教学方法,为国家培养全面发展的素质型人才. 展开更多
关键词 大学 数学教学 素质培养 策略
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应用型本科院校大学物理实验课程建设的改革探索 被引量：1
8
作者 刘毅 李强 《中国校外教育》 2013年第4期127-127,共1页
物理实验教学在应用型本科院校的人才培养中占据重要地位,为整体育人目标能够提供重要支撑。工作在一线的教师可以在加强实验室的建设和管理,优化课程设置,更新教学理念,改变考核方式等方面进行积极探索,提高物理实验课程的教学质量,使... 物理实验教学在应用型本科院校的人才培养中占据重要地位,为整体育人目标能够提供重要支撑。工作在一线的教师可以在加强实验室的建设和管理,优化课程设置,更新教学理念,改变考核方式等方面进行积极探索,提高物理实验课程的教学质量,使其在培养应用型人才中发挥更显著的作用。 展开更多
关键词 应用型本科 大学物理实验 课程建设 改革
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多媒体在高校数学教学中的有效应用
9
作者 刘家春 《新校园（上旬刊）》 2016年第10期104-104,共1页
多媒体教学,顾名思义是网络技术、数字化技术以及多媒体在教学领域的应用。随着科学技术的发展,多媒体教学已经应用得比较广泛,本文通过研究多媒体对高校数学教学的意义、运用和存在的问题,探讨其在教学中的有效应用。
关键词 多媒体 高校教学 应用
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