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情感教学模式下的初中英语教学特点研究分析 被引量:12
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作者 雷丽珍 《海外英语》 2012年第22期28-29,共2页
随着新课程改革的深入,初中英语教材发生了重大变化,教师原有的教学方式和学生原有的学习方式无法适应新课程的要求,这就使得初中英语情感教学成为一个重要课题。该文主要论述情感教学的基本内涵,情感教学在初中英语教学中的必要性和意... 随着新课程改革的深入,初中英语教材发生了重大变化,教师原有的教学方式和学生原有的学习方式无法适应新课程的要求,这就使得初中英语情感教学成为一个重要课题。该文主要论述情感教学的基本内涵,情感教学在初中英语教学中的必要性和意义,并进行问卷调查对情感教学模式下的初中英语教学特点进行研究分析,旨在促进初中英语教学水平的提高。 展开更多
关键词 情感教学模式 初中英语 教学特点 研究
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浅谈对初中英语阅读教学的研究 被引量:7
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作者 骆丹丹 《海外英语》 2012年第4X期66-67,共2页
在提高初中生英语阅读学习成绩的过程中,首先要培养的就应该是对英语阅读学习的兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学习任何事物的原动力,缺少了它,整个学习的机器就会失去燃料,最后只能以失败告终。因此,提高学生的英语英语阅读水平,教师... 在提高初中生英语阅读学习成绩的过程中,首先要培养的就应该是对英语阅读学习的兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学习任何事物的原动力,缺少了它,整个学习的机器就会失去燃料,最后只能以失败告终。因此,提高学生的英语英语阅读水平,教师不仅需要更新教学观念,认真钻研教法、学法,让学生在充分理解英语阅读的基础上提高成绩。该文将针对初中英语阅读教学的现状及存在的问题,分析初中英语阅读教学的新策略。 展开更多
关键词 初中英语 阅读教学 理解
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初中体育100米跑训练的教学实践与反思 被引量:1
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作者 钟文琴 《当代体育科技》 2013年第17期42-43,共2页
100m跑是综合体现短跑运动员的速度为主的体育运动项目,它也是运动员们综合水平和能力速度发挥的集中体现。高水平的速度是由运动员自身的耐力水平所决定的。耐力速度是保持高速跑和提高加速跑能力的重要基础。因此,初中体育100m训练要... 100m跑是综合体现短跑运动员的速度为主的体育运动项目,它也是运动员们综合水平和能力速度发挥的集中体现。高水平的速度是由运动员自身的耐力水平所决定的。耐力速度是保持高速跑和提高加速跑能力的重要基础。因此,初中体育100m训练要以"速度"为训练核心,以"速度耐力"为训练的基础,把"速度"训练和"速度耐力"放同等对待,改正传统的只重视"速度",忽略训练"速度耐力"的体育训练方式。 展开更多
关键词 100m训练 初中体育 速度耐力
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初中地理教学中突出学生主体性实践分析
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作者 张志维 《中学教学参考》 2014年第19期121-122,共2页
近年来,随着我国教育改革的不断深入,学生在课堂学习中的主体性不断受到关注。学生在教学活动中主体性的发挥是实现良好教学效果的重要保证,学生在学习过程中积极性、主动性以及能动性的发挥,对提高课堂教学效率有着重要的促进作用。
关键词 初中地理 地理课堂教学 主体性 学习过程 教学活动 促进作用 教学效果 地理知识 地理学科 教育改革
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更新育才理念强化初中政治有效教学
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作者 余伟明 《成才之路》 2013年第8期69-69,共1页
在新课程改革下,初中政治课程的有效教学需要教师更新教学理念,改变传统的教学模式。充分尊重学生的主体地位,建立民主、平等、和谐的师生关系,建立一种良好的教学氛围,灵活运用各种教学资源,努力设计丰富、有趣的教学内容,注重... 在新课程改革下,初中政治课程的有效教学需要教师更新教学理念,改变传统的教学模式。充分尊重学生的主体地位,建立民主、平等、和谐的师生关系,建立一种良好的教学氛围,灵活运用各种教学资源,努力设计丰富、有趣的教学内容,注重学生的情感体验,充分调动学生的学习积极性,使学生充分地参与到政治课程的教学当中来,不断提高教学效率。 展开更多
关键词 初中政治 教学效率 教学方式
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关于生物教学比较法的探究
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作者 朱文德 《科教文汇》 2007年第14期106-,共1页
比较法是生物教学中不可或缺的重要手段之一,常用的有:类比、列比、历比、寡众比和综合比。运用比较法要注意选准比较因子,贴近学生的思维要求,综合掌握,不断总结。
关键词 类比 列比 历比 寡众比 综合比
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