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创新幼儿教育理念促进幼儿教育发展
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作者 张苗苗 《数码设计》 2020年第13期266-266,共1页
当今时代要求,幼儿教育的创新与时代的发展保持统一步伐,坚持创造学理念,从幼儿的实际情况出发,不断的提升幼师的专业能力,为幼儿创设良好的成长环境,以达到对幼儿思想意识的启发,为幼儿今后的学习与发展打下坚实的基础。基于此,本文将... 当今时代要求,幼儿教育的创新与时代的发展保持统一步伐,坚持创造学理念,从幼儿的实际情况出发,不断的提升幼师的专业能力,为幼儿创设良好的成长环境,以达到对幼儿思想意识的启发,为幼儿今后的学习与发展打下坚实的基础。基于此,本文将对创新幼儿教育理念促进幼儿教育发展展开研究。 展开更多
关键词 幼儿 教育理念 教育创新
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浅谈游戏让幼儿教育回归本真研究
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作者 张苗苗 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第1期16-16,共1页
幼儿教育作为幼儿学知的黄金阶段以及启蒙阶段,其不仅能够激活幼儿的学习意识,还能促进幼儿身心的健康成长。然而在实际教学中,由于部分幼师过于注重相应理论知识的讲解,从而忽略了对幼儿年龄天性的培养,致使幼儿教育难以突出其价值与... 幼儿教育作为幼儿学知的黄金阶段以及启蒙阶段,其不仅能够激活幼儿的学习意识,还能促进幼儿身心的健康成长。然而在实际教学中,由于部分幼师过于注重相应理论知识的讲解,从而忽略了对幼儿年龄天性的培养,致使幼儿教育难以突出其价值与意义。基于此,为了提高幼儿教育的有效性,本文就以如何运用游戏让幼儿教育回归本真进行阐述与探讨。 展开更多
关键词 幼儿教育 回归自然与生活
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