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题名论中国民间美术的传承发展
被引量：18
- 1
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作者
李芳
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2010年第1期140-141,共2页
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文摘
中国民间美术是一种带有强烈本民族色彩的美术形态,是我国古老民族创造和审美最本源的精神。它产生于人们的日常生活中,与人们的衣食住行息息相关,是人类劳动生活最质朴的艺术思想和艺术语言的体现,是现代艺术设计取之不尽、用之不竭的宝藏。在中国社会转型期,社会的发展和文化的变迁具有错综复杂性,对民间艺术也产生了深远的影响,特别是那些仍然植根于村落中的民间艺术。因此,当代民间艺术学的研究语境较十几年前发生了很大变化。在当代文化影响下,原有的理论方法已经不能满足民间艺术学科继续发展的要求,民间艺术学理论方法的当代建构应重新给予审视,要打破学科间的壁垒,应用多学科交叉影响的综合研究方法,在研究中做到动态过程化与静态图式化研究方法并行。
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关键词
民间美术
传承方式
当代建构
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分类号
J528
[艺术—艺术设计]
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题名如何把语文口语交际教学中的“创设语境”落到实处
被引量：9
- 2
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作者
李夏
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2014年第11期118-119,共2页
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文摘
口语交际课是为口语交际的教学,也是对口语交际的教学,教学活动主要应在具体的交际情境中进行。"创设语境"可以通过三个方面来落实:创设循序渐进的口语交际语境,创设真实可感的口语交际语境,根据"最近发展区",创设口语交际语境,制定阶梯式评价标准。
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关键词
口语交际课
语境
创设语境
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分类号
H193
[语言文字—汉语]
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题名高职高专美术教育色彩教学方法创新研究
被引量：7
- 3
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作者
郭静
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《美术教育研究》
2016年第13期152-152,154,共2页
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文摘
高职高专美术教育专业学生对于色彩知识的理解,对于色彩规律和色彩表现技巧的掌握程度将直接影响其专业课的学习和作品的创作。以往的美术教育色彩课教学中,一些教师只注重色彩常识的讲授和一般技能的训练,忽视了对学生审美角度和特殊色彩语言的培养。随着时代的发展,基础美术教学的容量与内涵发生了深层次的变化,教育者应更加关注美术基础教学中学生思维潜能的深层挖掘与全面素质的培养。
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关键词
高职高专
色彩教学
创新
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分类号
J063-4
[艺术—艺术理论]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高校校园网安全问题及解决策略分析
被引量：6
- 4
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作者
赵军
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《信息安全与技术》
2013年第3期32-34,共3页
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文摘
随着计算机及信息技术的快速发展,校园网已经成为高校必备基础设施,由于校园网速度快、规模大、资金投入不足等原因,高校校园网安全问题越来越突出,针对校园网安全问题的分析,提出相应的解决策略。
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关键词
高校
校园网
安全
解决策略
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Keywords
colleges and universities
campus network
security
solution strategy
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分类号
TP393.18
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名美术设计中的创意思维
被引量：5
- 5
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作者
田华
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《美与时代（美术学刊）（中）》
2015年第3期116-117,共2页
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文摘
美术设计实质上是思维的具体表现,而任何美术设计都是将一定设计思路由想法变为实践的具体表现。而美术设计要想有良好的效果,就需要基本功扎实,有好的创意,而创意的内容影响到美术设计的水平和质量。当然在美术设计教学与学习过程,创意思维也是学习的重要内容,掌握创意思维将有效提升学生的智力发育水平和思维能力。本文拟从美术设计中创意思维的定义出发,进而结合如何培养创意思维,从而阐述创意思维的重要性。
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关键词
美术设计
创意思维
教学效果
技能培养
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分类号
B804.4
[哲学宗教—思维科学]
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题名论新历史主义小说的本土艺术渊源以及文化症候
被引量：4
- 6
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作者
王克勇
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《前沿》
北大核心
2010年第9期198-200,共3页
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文摘
考察新历史主义小说文本中的中国艺术因素,挖掘其在古典诗词化用以及意象性思维方面浓厚的"中国风格",另外,与新历史主义小说有关的丰富的文化症候也是本文论述的重心所在,鲜明的南国风情和密集的民国故事叙事既与当代的文学和文化症候相关,也可以看出新历史主义小说"中国风格"的另一个侧面。
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关键词
新历史主义
本土渊源
文化症候
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分类号
I207.4
[文学—中国文学]
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题名浅谈和林格尔剪纸艺术的特点
被引量：4
- 7
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作者
赵福
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《内蒙古大学艺术学院学报》
2011年第4期52-56,共5页
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文摘
内蒙古自治区呼和浩特市和林格尔民间剪纸艺术,文化底蕴深厚,是平面二维的造型艺术,是将概括性的造型和夸张性的特点紧密结合的民间艺术形式,具有图案化、随形随意、谐音寓意和象征性的特点。
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关键词
和林格尔
剪纸艺术
特点
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Keywords
Helinge＇ er
paper - cut art
features
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分类号
J528.1
[艺术—艺术设计]
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题名室内设计教学中学生合作精神的培养
被引量：3
- 8
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作者
苏丽娅
李东生
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
内蒙古师范大学美术学院
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出处
《大舞台》
北大核心
2013年第5期219-220,共2页
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文摘
随着时代的发展,单凭个人很难完全应对多样化的竞争。因此"合作"的形势在艺术设计课堂的优越性越来越明显,当下的中国,合作是必然趋势,也是提高学生学习工作质量的重要手段。在室内设计教学中要注重培养学生的合作意识,设计合理的课题,在合作学习中遇到问题时教师要给予正确的指导和帮助,使教学计划有序高效的完成,期末要着重对合作的课题进行有效的评价和考核。
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关键词
合作精神
培养
室内设计
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分类号
J525.1-4
[艺术—艺术设计]
G652
[文化科学—教育学]
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题名“走转改”活动中新闻故事化的写作技巧
被引量：3
- 9
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作者
乌兰
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《内蒙古大学艺术学院学报》
2015年第1期133-136,共4页
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文摘
"走基层、转作风、改文风"活动于2011年8月启动,在中央媒体、各省市媒体、传统媒体以及网络媒体中进行,其中最主要的就是改变文风,使新闻真正成为百姓身边的新闻,新闻故事化成为此次活动中最为亮眼的"主角"。因而进一步解读新闻、分析新闻故事化的写作技巧,并应用到新闻采写工作中,对新闻采写工作的改革和发展具有非常重要的意义。
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关键词
走转改
新闻故事化
叙事技巧
细节
写作技巧
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Keywords
“Go,Turn and Change”
News story
Narrative techniques
Details
Writing skills
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分类号
G222.1
[文化科学]
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题名辩论式谈话节目的魅力
被引量：2
- 10
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作者
斯琴图雅
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《内蒙古民族大学学报（社会科学版）》
2012年第1期117-119,共3页
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文摘
近年来电视谈话节目越来越多的受到观众的关注。观众主动发表言论的欲望越来越强烈。作为语言类节目,电视谈话节目为专家学者也为普通人提供了交流的平台。其中辩论式谈话节目因其话题有可辨性、参与人数多、现场辩论激烈,汇聚的观点丰富多彩而倍受欢迎。本文将从四个方面分析辩论式谈话节目受欢迎的深层原因。
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关键词
辨论式
谈话节目
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Keywords
Debate-style
talk show
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分类号
G220
[文化科学]
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题名高职院校艺术设计专业基础教学中“简化”课题研究
被引量：2
- 11
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作者
田华
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《大舞台》
2015年第4期231-232,共2页
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文摘
"简化"课题是从传统造型基础向设计造型基础转换的手段之一,它解决了学生从立体到平面转换的难题,是为高职学生量身定制的一个基础课题。本文从"简化"的含义、作用谈起,并在此基础上重点介绍了教学中的"简化"课题。
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关键词
简化
概括
立体到平面
具象到抽象
设计造型基础
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分类号
J50-4
[艺术—艺术设计]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名蒙古族传统图案对于现代设计的应用价值
被引量：2
- 12
-
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作者
张曼娟
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《内蒙古艺术》
2009年第2期97-99,共3页
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文摘
作为北方草原文化的代表,蒙古民族有着丰厚的历史、传统和文化,蒙古族传统图案就是民族传统文化的有效载体,是现代设计创作不可多得的宝贵财富,是设计师创意的灵感和源泉。图案在蒙语里统称为"贺乌嘎拉吉",即盘羊的意思。因为盘羊的犄角卷曲好看,所以一般类似犄角形卷曲纹样称为"乌嘎拉吉"。
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关键词
蒙古族传统图案
装饰图案
现代设计
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分类号
J50
[艺术—艺术设计]
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题名高职设计基础课教学改革与研究
被引量：2
- 13
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作者
张曼娟
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《上海艺术家》
2011年第3期92-93,共2页
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文摘
设计基础课是艺术设计专业学生设计观念形成和创新思维培养的开始,是后续设计专业课程学习的基础和保证,因此设计基础课教学要适应艺术设计专业的目标和要求。但是一直以来,由于我院的设计基础教学都在沿用绘画专业的基础课教学体系,没有结合艺术设计专业自身的教学特点,从而导致设计基础课与设计专业课教学各自为政,相互脱节的现象日益突出,因此,我们广泛开展了艺术设计专业设计基础课程的教学与实践研究,以期解决艺术设计专业基础课教学存在的问题。
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关键词
设计基础课
教学改革
艺术设计专业
高职
创新思维培养
基础课教学
专业课教学
专业基础课
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名电视栏目的品牌经营
- 14
-
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作者
斯琴图雅
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《内蒙古民族大学学报》
2011年第1期108-109,共2页
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文摘
在大众传媒业竞争激烈的今天,品牌变成了非常重要的概念。随着电视产业革新的深入,竞争日益复杂.在这种环境下,电视媒体的竞争实质上就是品牌的竞争。对电视栏目进行品牌经营,将其打造成品牌栏目,电视媒体才能够在竞争激烈的的媒介市场中赢得一席之地。而如何经营品牌栏目是人们关注和热点讨论的话题。本人从三个方面阐述对电视栏目品牌经营的认知观点。
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关键词
品牌
品牌经营
品牌栏目
栏目定位
核心竞争力
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分类号
G220
[文化科学]
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题名从欣赏的角度看中国花鸟画中的“笔墨”
被引量：1
- 15
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作者
郝智勇
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《科技信息》
2010年第07X期276-277,共2页
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文摘
笔墨作为中国画的形式语言具有鲜明的民族个性,而对于欣赏中国画,特别是花鸟画来说,就必须懂得笔墨和看懂笔墨。本文从欣赏的角度谈花鸟画中的"笔"、"墨"以及笔墨因素对中国花鸟画的影响。
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关键词
花鸟画
笔墨
笔法
墨法
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分类号
TP301.2
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名高职院校设计造型基础课程教法的应用与探索
被引量：1
- 16
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作者
刘卓
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2014年第7期151-153,共3页
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文摘
在高职教育的实践教学中,要想达到更好的教学效果,就必须要依托于教法的应用。以设计造型基础这门课程的教学为基点,初步探讨一些关于高职课程教学中教学方法的应用与创新问题。
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关键词
高职教育
实用能力
教法组合
模拟实训
笔记式评语系统
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
J50-4
[文化科学—教育学]
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题名浅谈油画人物肖像画
被引量：1
- 17
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作者
郭静
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）》
2008年第S3期36-37,共2页
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文摘
油画人物肖像画在绘画中是很难的一种绘画体裁。油画人物肖像画反映人物的典型性格及个性特征,辅之以典型的环境来表达人物的个性、思想,注重画家个人的感受及其创作心态,在注重上述基本原则的基础上,油画人物肖像画在中西方的现代创作中都有了新的发展。
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关键词
典型性
感受
创作心态
肖似性
时代特色
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分类号
J213
[艺术—美术]
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题名平面广告设计精品课程建设的若干思考
被引量：1
- 18
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作者
张曼娟
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
2012年第11期95-97,共3页
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文摘
高职院校的精品课程建设是其教学质量与教学改革工程的重要组成部分,既要体现现代教育教学思想又要具有鲜明的高职特色。平面广告设计精品课程要强化思维方式、创作方法与实践技能相结合的理念,建立"思维+技能"的课程体系,实施"案例+任务驱动"的教学模式,采取符合职业教育的教学方法,形成高水平的授课教师梯队,从而促进学生的全面素质发展,带动学校教育教学,使之成为受学生欢迎的示范性课程。
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关键词
精品课程建设
平面广告设计
高职教育
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名非线性编辑课程“教学做”一体化教学模式探析
被引量：1
- 19
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作者
赵军
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《计算机光盘软件与应用》
2012年第24期215-215,210,共2页
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文摘
随着知识经济及数字化信息时代的到来,高等职业教育类院校在国家倡导加快发展职业教育提高劳动者素质的契机下积极的扩大办学规模、提高办学层次。能否培养出企业满意的高素质劳动者和高技能专门人才是考验学院办学能力及教学质量的重要参考。教学工作本文通过我担任的非线性编辑课程的课堂教学设计来探讨"教学做"
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关键词
高等职业教育
非线性编辑
一体化教学模式
教学设计
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分类号
TP3-4
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名高职广告设计教学的实战课堂
被引量：1
- 20
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作者
张曼娟
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机构
呼和浩特职业学院美术与传媒学院
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出处
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》
2015年第7期164-165,共2页
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文摘
广告设计是实践性很强的一门课程,在教学中应该重视学生校内学习与实际工作的一致性。让学生在学校学习期间就能够接触到品牌策略,以真实的项目作为广告创意对象,积累丰富的实战经验,为今后的就业奠定基础。这是高职广告设计教育的目标和任务。将广告类设计比赛引入实践教学,同时也将合作企业的真实项目导入实践教学,构建广告设计教学的实战课堂将有助于培养学生的综合职业能力,实现课堂与市场零距离对接。
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关键词
高职
广告设计
比赛
实战课堂
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分类号
F713.8
[经济管理—广告]
G712
[经济管理—产业经济]
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