小学英语写作教学有效策略探索 被引量：8

1

作者 王慧敏 《内蒙古教育（C）》 2016年第4期57-58,共2页

如何在小学英语课堂教学中培养学生的写作技能?教师应该在新课程理念的指导下,结合教材与学情制定合理的教学路线,并在教学中与各种课型良好融合,采用多种途径、多种方式进行有效的写作训练。

关键词 小学 英语写作 技能培养 有效策略

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关于物理分组实验的探讨

2

作者 张万喜 乔海英 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2000年第3期67-69,共3页

关键词 分组实验 实验课 物理实验技能 物理知识 创新能力 科学精神 伏安法 呼和浩特市 实验环境 验证牛顿第二定律

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食品中微量有害元素的鉴定 被引量：1

3

作者 高娃 《化学教学》 CAS 北大核心 2002年第8期7-7,36,共2页

关键词 食品 微量有害元素 鉴定 油条 铝 松花蛋 铅

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谛听来自内心深处的爱——《我不是最弱小的》教学设计

4

作者 丛智芳 白莉萍 《小学语文教学》 北大核心 2006年第2期40-41,共2页

关键词 《我不是最弱小的》 教学设计 内心 苏霍姆林斯基 二年级下册 耐人寻味 人教版 雨衣 传递 短文

原文传递

小学英语语音教学方法谈

5

作者 王慧敏 《内蒙古教育（B）》 2012年第8期52-53,共2页

语言是人际交流的重要工具，只有通过正确的发音，才能准确无误地传达信息和交流思想。语音教学是小学英语教学一个重要内容，始终贯穿小学英语课堂教学过程。在从事小学英语教学与研究工作的10余年中我发现，如果教师不重视语音教学，... 语言是人际交流的重要工具，只有通过正确的发音，才能准确无误地传达信息和交流思想。语音教学是小学英语教学一个重要内容，始终贯穿小学英语课堂教学过程。在从事小学英语教学与研究工作的10余年中我发现，如果教师不重视语音教学，就会造成学生在学习英语的过程中出现以下几种情况： 展开更多

关键词 小学英语教学 教学方法 英语语音 英语教学与研究 课堂教学过程 人际交流 语音教学 学习英语

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四氧化三铁的结构 被引量：7

6

作者 高娃 《化学教学》 CAS 北大核心 2001年第8期46-46,共1页

关键词 四氧化三铁 结构 尖晶石型 立方密堆积

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初中物理教学中培养学生探究能力的实践——以《电流跟电压、电阻的关系》一节为例 被引量：8

7

作者 乔海英 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2007年第10期146-147,共2页

创设情境、引导猜想、引导设计实验、搜集证据、分析论证、评估交流是中学物理教学中培养学生探究精神和创新能力的有效教学策略。本文以《电流跟电压、电阻的关系》一节为例,介绍了笔者在初中物理教学中培养学生探究能力的探索。

关键词 中学物理教学 探究精神 创新能力

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图示法是初中物理教学的重要方法 被引量：1

8

作者 乔海英 张万喜 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2000年第3期134-135,共2页

关键词 初中物理教学 图示法 牛顿第一定律 具体形象 呼和浩特市 容器底 示方法 赛罕区 直角三角形 任意方向

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浅谈如何在品德与社会教学中挖掘和利用教材——以品德与社会课为例

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作者 奥云托娅 《内蒙古教育（B）》 2015年第8期50-50,64,共2页

教材是品德与社会课中很有价值的教学工具和课程资源。怎样挖掘和利用教材是教学中常遇到的难题。如何有效地使用它，在备课中要从教材图片的运用、课前调查、讨论、情景创设等方面进行深入分析思考。

关键词 教材 图片 调查 生活需要

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班主任引导家长帮助小学生养成学习习惯的策略

10

作者 奥云托娅 《内蒙古教育（B）》 2012年第5期20-21,23,共3页

一、学习习惯的概念界定 “学习习惯”是指在学习过程中经过反复练习，形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯一般包括：勤学好问、勤于思考、专心致志、乐于想象、善于观察、积极创造、珍惜时间等。学习习... 一、学习习惯的概念界定 “学习习惯”是指在学习过程中经过反复练习，形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯一般包括：勤学好问、勤于思考、专心致志、乐于想象、善于观察、积极创造、珍惜时间等。学习习惯一旦形成，就会自动的体现在学生的学习过程中，成为学生的学习活动中不可或缺的内容，并能在学习中发挥持久的作用。 展开更多

关键词 学习习惯 小学生 班主任 家长 引导 学习过程 行为方式 个体需要

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美术课堂教学中的语言艺术 被引量：1

11

作者 任玮 《内蒙古教育（B）》 2014年第4期69-69,共1页

语言是人与人之间沟通的主要方式,教师与学生之间的交流活动,离不开语言。美术本身就是一种无声的语言,美术教师在课堂教学中,要具备良好的语言修养,发挥自身的语言优势,运用语言艺术驾驭课堂,与学生对话交融,使学生产生艺术共鸣。

关键词 美术课堂教学 语言艺术 美术教师 交流活动 语言修养 语言优势 驾驭课堂 学生

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上好英语公开课 磨炼自身教学功

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作者 王慧敏 《内蒙古教育（B）》 2012年第9期27-27,共1页

“公开课”，顾名思义就是把课堂教学过程展示出来。课堂中不再只有学生和老师，而是增加了第三种角色，旁观者——数量不等的听课者。这些听课者中，有的是观摩学习者，有的是研究探索者，还有的是评价评估者。如何全面发挥教师才能，... “公开课”，顾名思义就是把课堂教学过程展示出来。课堂中不再只有学生和老师，而是增加了第三种角色，旁观者——数量不等的听课者。这些听课者中，有的是观摩学习者，有的是研究探索者，还有的是评价评估者。如何全面发挥教师才能，上好英语公开课？下面，我就此给出一些建议。 展开更多

关键词 课堂教学过程 公开课 英语 听课者 旁观者 学习者 探索者 评估者

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“父母之爱”作文教学的思考

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作者 奥云托娅 《内蒙古教育（B）》 2012年第8期61-61,共1页

“父母之爱”是人教版五年级语文下册教材第六单元的专题，这一单元习作的教学目的是感受父母给予自己的爱，使学生正确认识父母的爱。或表达感激之情，或反思自责，或提出建议，或诉说心里话。习作贴近学生的生活，怎样引导学生抒发真... “父母之爱”是人教版五年级语文下册教材第六单元的专题，这一单元习作的教学目的是感受父母给予自己的爱，使学生正确认识父母的爱。或表达感激之情，或反思自责，或提出建议，或诉说心里话。习作贴近学生的生活，怎样引导学生抒发真情实感、修改得法？我认为可以从以下几方面去尝试。 展开更多

关键词 父母 作文教学 贴近学生 教学目的 真情实感 引导学生 五年级 人教版

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快乐美术 快乐课堂

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作者 任玮 《内蒙古教育（B）》 2014年第3期53-53,共1页

孔子说：＂知之者不如好之者,好之者不如乐知者。＂在美术教学中应突出美术教育的趣味性,充分发挥美术教育特有的魅力,以活泼多样的课堂内容激发学生的学习兴趣,使每一个学生快乐地学习,快乐地创造,快乐地感受,使每一堂美术课成为他们... 孔子说：＂知之者不如好之者,好之者不如乐知者。＂在美术教学中应突出美术教育的趣味性,充分发挥美术教育特有的魅力,以活泼多样的课堂内容激发学生的学习兴趣,使每一个学生快乐地学习,快乐地创造,快乐地感受,使每一堂美术课成为他们快乐的天堂。 展开更多

关键词 快乐 导入 感受交流 合作参与

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培养学生的课堂注意力

15

作者 芦晓玲 《小学科学》 2012年第9期190-190,共1页

一、培养学生课堂注意力的重要性 从目前学校教学的现状看，教师在培养学生注意力方面主要存在下列问题。 …是教学结构单一。一砦教师无视教材的区别，也不看学生的差异，只有“万能”的千篇一律的教学结构。在教与学的关系中，没有... 一、培养学生课堂注意力的重要性 从目前学校教学的现状看，教师在培养学生注意力方面主要存在下列问题。 …是教学结构单一。一砦教师无视教材的区别，也不看学生的差异，只有“万能”的千篇一律的教学结构。在教与学的关系中，没有把握好两者的统一。二是教学方法陈旧。现存不少教师还习惯于依靠“一本书、一支粉笔、 展开更多

关键词 学生注意力 课堂注意力 培养 教学结构 学校教学 教学方法 教师 教与学

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用生活材料做中学物理实验 被引量：1

16

作者 乔海英 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2008年第4期124-126,共3页

利用废旧物品和易得廉价物品做实验,贴近学生的生活经验,能使学生感觉到物理就在身边,可以激发学生的兴趣和动手欲望,启发学生的思维,从而使学生热爱物理学。倡导中学物理教师积极用生活材料做物理实验,这既符合我国的国情又符合素质教... 利用废旧物品和易得廉价物品做实验,贴近学生的生活经验,能使学生感觉到物理就在身边,可以激发学生的兴趣和动手欲望,启发学生的思维,从而使学生热爱物理学。倡导中学物理教师积极用生活材料做物理实验,这既符合我国的国情又符合素质教育要求。 展开更多

关键词 生活材料 物理实验 生活 社会

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思品课程改革与思品教师素质的提高

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作者 赵俊芬 《思想政治课教学》 北大核心 2012年第4期83-84,共2页

古往今来,任何教育改革的成败最终取决于教师。以新课程改革为例,教师既是研究者,又是实践者。教师自身的状态和投入态度,直接关系到这场改革的成功。新课程内容不但涉及和整合了心理、法律、道德、国情等多个领域,而且从教学观念,到教... 古往今来,任何教育改革的成败最终取决于教师。以新课程改革为例,教师既是研究者,又是实践者。教师自身的状态和投入态度,直接关系到这场改革的成功。新课程内容不但涉及和整合了心理、法律、道德、国情等多个领域,而且从教学观念,到教学内容, 展开更多

关键词 新课程改革 教师素质 教育改革 课程内容 教学观念 教学内容 研究者 实践者

原文传递

京剧在中学音乐教学中的实践与研究

18

作者 张宏 《教师》 2018年第22期70-71,共2页

教育部于2008年2月针对中国国粹——京剧,做了一个重要决策——“京剧艺术进课堂”。文章作者是一名一线中学音乐教师,针对如何使优秀的民族文化艺术得以传承、弘扬及创新,如何提高学生良好艺术素养的这一教育教学目标提出了一些观点。

关键词 京剧 中学音乐 课堂教学

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综合实践活动教学设计中学习目标叙写的微探讨

19

作者 云彩霞 《综合实践活动研究》 2017年第9期27-30,共4页

一、提出问题的背景 (一)综合实践活动课程的内容定位在具体实施中的脱节 2001年,基础教育课程改革纲要中,提出在整体设置九年一贯的课程门类的基础上,在小学到高中设置综合实践活动课程,作为国家必修课程,目的在于培养学生的创新意识... 一、提出问题的背景 (一)综合实践活动课程的内容定位在具体实施中的脱节 2001年,基础教育课程改革纲要中,提出在整体设置九年一贯的课程门类的基础上,在小学到高中设置综合实践活动课程,作为国家必修课程,目的在于培养学生的创新意识、培养责任感,增强实践能力.2014年开始,在新一轮的 基础教育课程改革改进内容中,综合实践活动类的课程再次得到强化. 展开更多

原文传递

中考英语阅读理解长难句复习策略的研究

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作者 黄晓燕 《传奇故事（百家讲堂）》 2020年第11期82-82,共1页

长难句是英语阅读的老大难问题,看不懂长句,难句。仅仅依靠一定的词汇量和一定的猜词能力来理解文章是远远不够的。有的文章虽然是个单句,但句子很长,学生往往不知从何入手。长此以往,就会导致学生产生厌读情绪,严重影响阅读效率,因此,... 长难句是英语阅读的老大难问题,看不懂长句,难句。仅仅依靠一定的词汇量和一定的猜词能力来理解文章是远远不够的。有的文章虽然是个单句,但句子很长,学生往往不知从何入手。长此以往,就会导致学生产生厌读情绪,严重影响阅读效率,因此,正确的理解和分析长难句是英语教学一个非常重要的环节与技能。在本文中,笔者通过一节课堂实例的分析,总结出一套较为实用的长难句分析方法,旨在扫除学生的阅读障碍,进一步提高学生的阅读效率。 展开更多

关键词 阅读能力 长难句 句子主干

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