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题名对数学教学的探讨
被引量：2
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作者
白玉凤
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机构
呼伦贝尔市职业技术学校
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出处
《内蒙古煤炭经济》
2006年第6期80-81,共2页
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文摘
为了更好的促进教学改革的发展,本文提出要重新定位课程改革的目标,树立全新的教学理念,采用先进的教学方法和手段。
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关键词
情感教育
教学模式
启发式教学
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名共享以太网中信息监听技术的实现与防范
被引量：1
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作者
郭雷
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机构
呼伦贝尔市职业技术学校
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出处
《呼伦贝尔学院学报》
2006年第3期82-84,108,共4页
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文摘
自从出现了网络,就出现了关于信息的安全问题。21世纪全世界几乎所有的计算机都将通过Internet联到一起,随之而来的信息安全问题也就变得越来越重要,情况也越来越复杂。网络监听是提供给网络管理人员对网络进行有效管理的工具,主要用来监视网络的状态、数据流动情况以及网络上传输的信息,帮助管理员排除网络故障。
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关键词
以太网
信息
监听
实现
防范
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分类号
TP393.08
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名浅谈信息技术课程中“差异教学”
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作者
韩晶
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机构
呼伦贝尔市职业技术学校 内蒙古呼伦贝尔
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出处
《林区教学》
2008年第5期121-122,共2页
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文摘
随着时代的发展,现代教育理念要求以学生发展为本,在这种理念的指导下,教学中就更应当关注学生间的差异和学生个人的发展需求。实施差异教学有利于促进素质教育的发展差异教学的倡导人华国栋研究员针对我国教育长期以来忽视学生的不同学习需要,"一刀切"的教育状况,不利于促进每个学生的最大限度发展,也不利于培养多种类型的优秀人才,提出了"差异教学"的主张。信息技术课堂上所表现出的差异性尤为明显。分析产生差异的原因,并针对信息课教学,找出采取差异教学的方法,确使每个学生都能得到充分的发展,以此全面提高学生信息素养。
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关键词
差异教学
教学目标
教学内容
教学形式
差异评价
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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