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行动导向教学法在中职教学中的应用探讨 被引量:6
1
作者 张科 王金亮 《福建广播电视大学学报》 2015年第1期37-39,74,共4页
行动导向教学法适合中职教学内容,也比较适合中职生学习实际,能够使课堂教学效果得到有效地提高。行动导向教学法在中职教学中的应用能够有效地将理论与实践进行有机结合,有利于提高和培养学生的综合素质,有利于全面提高教学质量,但在... 行动导向教学法适合中职教学内容,也比较适合中职生学习实际,能够使课堂教学效果得到有效地提高。行动导向教学法在中职教学中的应用能够有效地将理论与实践进行有机结合,有利于提高和培养学生的综合素质,有利于全面提高教学质量,但在应用过程中还应创设合理情境,以学生为主,教师为导向,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 行动导向教学法 中职教学 应用
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关于如何提高幼师学生语文写作能力的思考 被引量:2
2
作者 刘守昌 胡银堂 《全国商情》 2012年第7期66-67,共2页
针对幼师语文教学实际出现的幼师学生写作能力较低的情况,结合教改实践,本文提出一些解决的方法。
关键词 幼儿教师 写作能力
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大鳍刺鰟鮍的生物学研究 被引量:1
3
作者 李红敬 孙玉平 +1 位作者 张娜 肖茜茜 《信阳师范学院学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2012年第4期495-499,共5页
对采集于信阳市浉河的31尾大鳍刺鰟鮍的年轮特征、长重关系、食性和繁殖力等进行研究.结果表明:大鳍刺鰟鮍多为一年生,环片间平行,多呈开阔的U型轮纹;体长与体质量的相关数学式为W=0.018L3.0945,雌性个体的平均肥满度较雄性略高;食物组... 对采集于信阳市浉河的31尾大鳍刺鰟鮍的年轮特征、长重关系、食性和繁殖力等进行研究.结果表明:大鳍刺鰟鮍多为一年生,环片间平行,多呈开阔的U型轮纹;体长与体质量的相关数学式为W=0.018L3.0945,雌性个体的平均肥满度较雄性略高;食物组成复杂,能摄取动、植物,同时摄取一些有机碎屑,植物在饵料中比例较高;卵径呈多峰状分布,绝对繁殖力在1101.6~4470.2之间.大鳍刺鳑鮍的年轮为闭合切割型,呈等速生长,属于偏植物性的杂食鱼类,分批产卵,绝对繁殖力与体长的关系为正相关. 展开更多
关键词 大鳍刺鰟鮍 年轮特征 长重关系 食性 繁殖力
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应用型人才培养视域下的大学英语教学改革研究 被引量:1
4
作者 韩双 《海外英语》 2020年第2期165-166,共2页
大学英语是大学期间学生学习的一门必修课程,随着教育改革的不断发展以及社会发展的进步,应用型人才培养模式下的大学英语教学改革,需要摒弃传统的教学方式,注重学生能力的培养,促进学生身心的发展以及提高学生的学习效率,从而能够为社... 大学英语是大学期间学生学习的一门必修课程,随着教育改革的不断发展以及社会发展的进步,应用型人才培养模式下的大学英语教学改革,需要摒弃传统的教学方式,注重学生能力的培养,促进学生身心的发展以及提高学生的学习效率,从而能够为社会提供有用的应用型人才。然而目前结合国家部分院校的毕业生的实际情况,应用型的人才发展模式上的英语效果并不明显。因此,需要采用一定的方式和方法改变不良的教学现象,为提高高校英语的教学质量提供保障。 展开更多
关键词 应用型 大学英语 教学
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幼师音乐教育中渗透德育的途径和方法 被引量:1
5
作者 王立民 《教育界(高等教育)》 2011年第4期208-209,共2页
本文从教师应注重个人修养、做到为人师表,引导学生个性向良性发展,加强学生的艺术实践,教学方式及手段的多样化,营造良好的校园文化氛围等方面分析了幼师音乐教育中渗透德育的途径和方法。
关键词 德育教育 幼师音乐 校园文化
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浅谈戏曲音乐的特性
6
作者 张亚平 《科教导刊(电子版)》 2019年第8期220-221,共2页
戏曲音乐是植根于民间的一种艺术题材,有浓郁深厚的群众基础。它在发展过程中又不断从民间音乐中吸取新的养分,充实自己的生命力。音乐艺术也有多种形式:声乐(独唱、重唱、合唱等),器乐(独奏、重奏、管弦乐等);还有舞蹈音乐、说唱音乐... 戏曲音乐是植根于民间的一种艺术题材,有浓郁深厚的群众基础。它在发展过程中又不断从民间音乐中吸取新的养分,充实自己的生命力。音乐艺术也有多种形式:声乐(独唱、重唱、合唱等),器乐(独奏、重奏、管弦乐等);还有舞蹈音乐、说唱音乐、电影音乐等等。那么,戏曲音乐与上述这些音乐形式的区别何在呢?区别在于它和戏剧的结合。这种结合,使得戏曲音乐必须体现着、适应着戏剧的要求。这种结合也使戏曲音乐形成了它特有的结构形式、表现方法与艺术技巧。 展开更多
关键词 戏曲音乐 特性
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探索培养积极向上、勤奋好学、团结友爱班集体的有效途径
7
作者 胡新宇 《科教导刊(电子版)》 2018年第9期86-87,共2页
立足幼儿师范学校办学实际,结合作者教育教学实践,探索培养积极向上、勤奋好学、团结友爱班集体的有效途径,着力提高学生的综合素质。
关键词 探索 积极向上 勤奋好学 团结友爱 班集体途径
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职业院校学生职业道德教育及校园愿景文化建设研究
8
作者 周矿华 《世纪之星—交流版》 2022年第7期148-150,共3页
职业道德教育与当前时代职业院校学生未来的发展具有直接影响。对于即将步入社会的职业院校学生来讲,职业道德直接体现出学生的职业素养,对学生今后的职业生涯起着决定性作用。因此,高职院校在对学生开展教学的过程中,需要注重学生职业... 职业道德教育与当前时代职业院校学生未来的发展具有直接影响。对于即将步入社会的职业院校学生来讲,职业道德直接体现出学生的职业素养,对学生今后的职业生涯起着决定性作用。因此,高职院校在对学生开展教学的过程中,需要注重学生职业道德的培养,为学生职业发展奠定良好的基础。就当前大部分职业院校的教学实践现状来看,在学生职业道德教育方面存在许多问题有待解决,除此之外,校园的文化建设也没有与学生职业道德教育相融合,在一定程度上也阻碍学生专业道德的教育效果。对此,本文在这一背景下,对职业院校学生职业道德教育及校园愿景文化建设展开分析,探讨如何提升学生专业道德的教育,如何促进校园愿景文化建设,以期为促进职业院校学生道德教育及校园愿景文化的建设提供帮助。 展开更多
关键词 职业院校 职业道德教育 校园愿景 文化建设
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移动互联网络环境下的计算机网络课程混合教学模式研究
9
作者 王艳军 王立民 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第10期337-339,共3页
随着国内社会经济与现代化技术的高速发展,国内高素质应用型人才需求量明显提升,而高等院校作为高素质人才培养的专业院校,也逐渐受到社会各界的广泛关注与高度重视。移动互联网背景下,各个高等院校纷纷开设计算机网络这门专业课程,而... 随着国内社会经济与现代化技术的高速发展,国内高素质应用型人才需求量明显提升,而高等院校作为高素质人才培养的专业院校,也逐渐受到社会各界的广泛关注与高度重视。移动互联网背景下,各个高等院校纷纷开设计算机网络这门专业课程,而混合教学模式与计算机网络教学极为契合,二者融合有助于高校学生计算机应用能力培养。基于此,本文深度分析移动互联网背景下,高等院校计算机网络教学环节引入混合教学模式的实践策略,供广大教育界同仁参考。 展开更多
关键词 高校教育 计算机技术 混合教学模式 移动互联网背景 实践策略分析
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创新课堂教学模式提高中职学生音乐素养
10
作者 金津 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第3期319-319,353,共2页
中职院校的教育教学工作需要进行创新和发展,才能为人才培养工作的顺利进行奠定坚实的基础。中职音乐教师在开展音乐教学的过程中要切实提高学生的音乐素养,创新现有的课堂教学模式,通过构建音乐教学情境,开展模块化教学活动以及音乐游... 中职院校的教育教学工作需要进行创新和发展,才能为人才培养工作的顺利进行奠定坚实的基础。中职音乐教师在开展音乐教学的过程中要切实提高学生的音乐素养,创新现有的课堂教学模式,通过构建音乐教学情境,开展模块化教学活动以及音乐游戏互动活动来丰富现有的课堂教学的内容,创新教学形式。在本文中针对中职音乐教学的现状以及创新特长构建过程中的具体问题进行探讨,同时提出具体的教学策略。 展开更多
关键词 创新课堂 教学模式 中职学生 音乐素养
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未成年人网络成瘾与个性特质的关系分析
11
作者 刘毅 《经济师》 2013年第9期139-139,141,共2页
探讨河南省城乡未成年人网络成瘾与人格特征的关系,为预防与矫治网络成瘾提供理论依据。文章采用分层整群抽样法,应用网络成瘾界定量表及EPQ问卷进行调查。发现河南省城乡未成年人网络成瘾率为4.52%,有显著性的性别差异;经Logistic回归... 探讨河南省城乡未成年人网络成瘾与人格特征的关系,为预防与矫治网络成瘾提供理论依据。文章采用分层整群抽样法,应用网络成瘾界定量表及EPQ问卷进行调查。发现河南省城乡未成年人网络成瘾率为4.52%,有显著性的性别差异;经Logistic回归分析显示,个性特质对网络成瘾有预测作用,复相关系数0.411,决定系数0.169,调整系数0.165。其中,神经质、精神质在0.000水平上进入回归方程。指出城乡未成年人网络成瘾有显著性的城乡差异与性别差异;人格特质对未成年人网络成瘾有一定的预测作用,尤其是神经质和精神质对未成年人网络成瘾具有影响作用。 展开更多
关键词 未成年人 网络成瘾 人格特征
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中国优秀传统文化融入中职历史教育教学的思考
12
作者 董磊 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第6期147-147,149,共2页
中国优秀传统文化是几千年来中华民族形成的优良传统,体现着中华民族劳动人民勤劳勇敢、正直善良的精神,是中国人民的精神凝聚,是根植于中国人民血脉的精神力量。但近年来,随着经济全球化趋势的加强,世界其他国家文明传入我国,改变了我... 中国优秀传统文化是几千年来中华民族形成的优良传统,体现着中华民族劳动人民勤劳勇敢、正直善良的精神,是中国人民的精神凝聚,是根植于中国人民血脉的精神力量。但近年来,随着经济全球化趋势的加强,世界其他国家文明传入我国,改变了我国人民群众的生活方式、习惯、社会风俗,社会风尚发生巨大转变,我国下一代受其影响巨大。据此,为祖国发展培养合格的接班人,需要加强对下一代人的思想政治教育,中职学校的历史教育是思想政治教育工作的重要部分,可有效培养学生的爱国精神和民族精神。 展开更多
关键词 优秀传统文化 中职历史教育 教学方式 核心素养
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体验式教学在中职心理健康课程中的探索与实践
13
作者 党涵 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第4期107-108,共2页
中职生正处于生理和心理健康成长的重要时期。体验式教学就是让学生从体验中受到教育。体验式教学注重“以人为本”,注重学生地体验感受,能增强心理健康教育的直观性、生动性,有利于激发学生兴趣,增强学生体验和感悟,有利于促进心理健... 中职生正处于生理和心理健康成长的重要时期。体验式教学就是让学生从体验中受到教育。体验式教学注重“以人为本”,注重学生地体验感受,能增强心理健康教育的直观性、生动性,有利于激发学生兴趣,增强学生体验和感悟,有利于促进心理健康成长。 展开更多
关键词 体验式教学 中职 心理健康课程 探索
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中职语文教学中渗透德育的对策研究
14
作者 毛晔 《新一代(理论版)》 2022年第4期85-87,共3页
在教育的过程中,德育具有十分重要的作用,其不仅是教育的核心,同时也是教育的灵魂。而中职学生的三观正处于构建阶段,因此在语文教学的过程中,渗透相应的德育教育对于学生未来的发展有着十分重要的作用。中职语文教师在进行教学的过程中... 在教育的过程中,德育具有十分重要的作用,其不仅是教育的核心,同时也是教育的灵魂。而中职学生的三观正处于构建阶段,因此在语文教学的过程中,渗透相应的德育教育对于学生未来的发展有着十分重要的作用。中职语文教师在进行教学的过程中,无论是在教学设计上,还是教学课堂乃至课后作用的布置上都应该渗透德育。本文主要介绍了该如何在中职语文教学中更好的渗透德育,希望对中职学生的未来发展有着重要的帮助作用。 展开更多
关键词 德育渗透 中职 语文教学 立德树人
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体育社团活动对学生素质的培养及影响
15
作者 闫媛媛 周矿华 《炫动漫》 2022年第17期61-63,共3页
在时代的不断进步下,国家对教育事业的关注程度越来越高,对教育改革的关注度也越来越大。由此,在我国的体育发展过程中,体育社团活动的作用也越来越明显。相关部门和院校应重视体育社团活动在培养学生素质中的作用和影响,以培养学生的素... 在时代的不断进步下,国家对教育事业的关注程度越来越高,对教育改革的关注度也越来越大。由此,在我国的体育发展过程中,体育社团活动的作用也越来越明显。相关部门和院校应重视体育社团活动在培养学生素质中的作用和影响,以培养学生的素质,使其得到全面的发展。基于此,本文简述了社团活动的意义,分析了体育社团的发展现状和现存问题,并对体育社团活动对学生素质的培养及影响进行探讨。 展开更多
关键词 体育社团活动 学生素质 培养 影响
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创新工作方法,提高幼师学校班级管理水平
16
作者 阎媛媛 《科教导刊(电子版)》 2017年第13期30-30,49,共2页
结合教学及管理实践, 针对学校班主任工作性质, 提出了一些合理解决的方法.
关键词 创新方法 提高学校班级管理水平
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幼儿师范学校音乐趣味教学探究
17
作者 冯文卫 《成功(上)》 2021年第7期131-132,共2页
音乐课在幼儿师范学校的整体教学系统中占据着重要的地位,对于提升学生的文化素养和音乐能力具有重要作用。当前幼儿师范学校开展音乐课的主要教学方式就是在教师的带领下,促使学生通过聆听、欣赏等过程来完成对于歌曲的赏析,从而强化... 音乐课在幼儿师范学校的整体教学系统中占据着重要的地位,对于提升学生的文化素养和音乐能力具有重要作用。当前幼儿师范学校开展音乐课的主要教学方式就是在教师的带领下,促使学生通过聆听、欣赏等过程来完成对于歌曲的赏析,从而强化自身的认知。本文对幼儿师范学校音乐趣味教学进行简要分析,以供参考。 展开更多
关键词 幼儿师范学校 音乐趣味教学 方法探究
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浅谈职业道德与法律的教学
18
作者 孔立 《女人坊》 2021年第16期266-267,共2页
职业道德与法律是中职生必修的一门德育课程,这门课程主要是对学生进行道德教育和法律教育,提高学生的职业道德和法律素质,促进学生健康成长。同时,有利于帮助学生养成良好的习惯,学会用法律的武器来维护自己的合法权益。
关键词 职业道德 法律 教学
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学前教育课程建设中微课的应用探究
19
作者 安翅 《中国校外教育》 2020年第27期141-142,共2页
进入新世纪,科学技术迅猛发展,互联网与智能移动终端设备的普及,推动了人们学习方式的变革。随着教育改革的不断深入,作为新型的学习方式,微课越来越得到人们的关注,已经开始应用到学前教育课程建设方面。对微课在学前教育课程建设中应... 进入新世纪,科学技术迅猛发展,互联网与智能移动终端设备的普及,推动了人们学习方式的变革。随着教育改革的不断深入,作为新型的学习方式,微课越来越得到人们的关注,已经开始应用到学前教育课程建设方面。对微课在学前教育课程建设中应用的意义进行阐述,详细研究微课在学前教育课程建设中的应用设计,对微课在学前教育课程建设中应用保障措施进行探讨。 展开更多
关键词 学前教育 课程建设 微课
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基于快乐体育教学需求的中职体育教学改革研究
20
作者 朱艳杰 《最漫画·学校体音美》 2018年第16期00061-00061,00063,共2页
顺应教学改革的潮流,快乐体育教学成为了新型体育教学模式的改革和创新的风向标。本文从快乐体育教学的概念入手,剖析了其对我国体育教育事业的意义和重要性,并针对传统体育教学和快乐体育教学的不同,提出了基于快乐体育教学需求的中职... 顺应教学改革的潮流,快乐体育教学成为了新型体育教学模式的改革和创新的风向标。本文从快乐体育教学的概念入手,剖析了其对我国体育教育事业的意义和重要性,并针对传统体育教学和快乐体育教学的不同,提出了基于快乐体育教学需求的中职体育教学的改革策略。 展开更多
关键词 快乐体育 中职 教学研究 改革
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