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多学科背景下人才培养模式的探讨——以长沙理工大学“新能源科学与工程”专业为例
被引量：
3
1
作者
李微
陈荐
+4 位作者
何建军
张志刚
廖力达
李聪
李传常
《教育教学论坛》
2020年第28期86-87,共2页
新能源科学与工程专业涉及多个学科内容,是一个典型的多学科交叉专业。随着能源科技日新月异,能源变革4.0时代的到来,新能源产业和新能源人才培育也出现了许多新的变化,因此新能源科学与工程专业的人才培养模式需要在动态中不断地探索...
新能源科学与工程专业涉及多个学科内容,是一个典型的多学科交叉专业。随着能源科技日新月异,能源变革4.0时代的到来,新能源产业和新能源人才培育也出现了许多新的变化,因此新能源科学与工程专业的人才培养模式需要在动态中不断地探索和完善。基于此,该文紧扣高校自身特点及能源与动力工程学院背景,概括总结了新能源科学与工程专业人才培养模式的发展方向,旨在为正在开展的人才培养工作提供理论参考。
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关键词
多学科
新能源科学与工程
应用型创新
人才培养
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职称材料
题名
多学科背景下人才培养模式的探讨——以长沙理工大学“新能源科学与工程”专业为例
被引量：
3
1
作者
李微
陈荐
何建军
张志刚
廖力达
李聪
李传常
机构
长沙理工大
学
能源与动力工程
学
院
周
南中
学
通用
技术室
出处
《教育教学论坛》
2020年第28期86-87,共2页
基金
2018年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目“多学科背景下‘新能源科学与工程’专业的应用型创新人才培养模式和课程体系研究”(2018[436]:184)
2018年度长沙理工大学校级教研教改项目“多学科背景下‘新能源科学与工程’专业的应用型创新人才培养模式和课程体系研究”(No.JG201806)
2018年度长沙理工大学校级与学位研究生教研教改项目“‘双一流’建设下研究生多学科协同创新能力培养机制的探索与实践”(No.JG2018YB05)。
文摘
新能源科学与工程专业涉及多个学科内容,是一个典型的多学科交叉专业。随着能源科技日新月异,能源变革4.0时代的到来,新能源产业和新能源人才培育也出现了许多新的变化,因此新能源科学与工程专业的人才培养模式需要在动态中不断地探索和完善。基于此,该文紧扣高校自身特点及能源与动力工程学院背景,概括总结了新能源科学与工程专业人才培养模式的发展方向,旨在为正在开展的人才培养工作提供理论参考。
关键词
多学科
新能源科学与工程
应用型创新
人才培养
Keywords
multiple disciplines
new energy science and engineering
applied innovation
talent cultivation
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多学科背景下人才培养模式的探讨——以长沙理工大学“新能源科学与工程”专业为例
李微
陈荐
何建军
张志刚
廖力达
李聪
李传常
《教育教学论坛》
2020
3
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