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班主任工作研究与实验的报告
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作者 隋信才 《德育信息》 2000年第5期37-38,共2页
关键词 班主任工作 研究报告 研究过程 研究成果
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五年制师范专科学校重点德育内容的年级层次体系探索
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作者 隋信才 《中国德育》 2001年第8期69-69,67,共2页
关键词 五年制 师范专科学校 德育内容 年级层次体系 爱国主义教育 思想教育 道德教育 法纪教育
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加强班主任队伍建设的几点思考
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作者 彭玉梅 《中国德育》 2001年第8期70-71,共2页
关键词 班主任队伍建设 结构合理性 班主任工作 管理机制 自身素质 人事管理
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中考体育加试的“封闭”与“透明”——参加吉林省白山市中考体育加试有感 被引量:2
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作者 董恩森 李宏岩 《体育教学》 2007年第4期46-46,共1页
作为一名一线体育教师,我非常荣幸地带领学生参加了吉林省白山市从2004年至今连续四年的中考体育加试。由于我市体育加试工作“封闭”的好,“透明度”高,实现了考试中的公平、公正和公开,保证了中考体育加试工作的顺利进行。四年来... 作为一名一线体育教师,我非常荣幸地带领学生参加了吉林省白山市从2004年至今连续四年的中考体育加试。由于我市体育加试工作“封闭”的好,“透明度”高,实现了考试中的公平、公正和公开,保证了中考体育加试工作的顺利进行。四年来.我与同学们的工作没有受到过一次举报,没有出现过一次作弊或违纪现象, 展开更多
关键词 体育加试 白山市 吉林省 中考 封闭 体育教师 违纪现象 透明度
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教师应具有的16种心向
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作者 彭玉梅 《中国德育》 2004年第11期56-56,共1页
1.敬业心向:热爱教育事业,培养教师职业的荣誉感、神圣感,树立终生从教的信念。悉心寻找,教师工作亦有无穷乐趣和幸福。2.责任心向:既然选择了就要学会负责,既然负责就负责到底。为学生负责,为家长负责,为自己做人的良知负责... 1.敬业心向:热爱教育事业,培养教师职业的荣誉感、神圣感,树立终生从教的信念。悉心寻找,教师工作亦有无穷乐趣和幸福。2.责任心向:既然选择了就要学会负责,既然负责就负责到底。为学生负责,为家长负责,为自己做人的良知负责。3.热爱心向:没有爱就没有教育,爱是教育成功的桥梁。爱孩子,爱每一个孩子,用爱心托起明天的太阳。 展开更多
关键词 心向 教师工作 爱心 学会负责 教育 教师职业 荣誉感 有无 良知 幸福
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