单元视角下的初中数学分层作业设计与思考 被引量：5

1

作者 王胜楠 《数理天地（初中版）》 2023年第7期75-77,共3页

作业是对课堂教学的有益补充和延伸,通过对作业的优化设计,可以帮助学生巩固学习成果的同时,获得综合发展.而基于单元视角的数学分层作业设计,可以在单元教学目标的统领下,实现对作业内容、作业难度和作业形式等有效分层,为学生提供更... 作业是对课堂教学的有益补充和延伸,通过对作业的优化设计,可以帮助学生巩固学习成果的同时,获得综合发展.而基于单元视角的数学分层作业设计,可以在单元教学目标的统领下,实现对作业内容、作业难度和作业形式等有效分层,为学生提供更多的作业选择,让学生都可以完成相应水平的作业,促进学生个性发展,提升作业效益.本文主要基于单元视角,就如何实现初中数学分层作业设计进行简要分析. 展开更多

关键词 单元视角 初中数学 分层作业设计

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小学语文大单元教学培养学生核心素养的策略探究——以统编版教材五年级下册第三单元为例

2

作者 金洪艳 《华夏教师》 2024年第4期84-86,共3页

对小学语文教学来说,与教材编排特点、学生学习习惯及语文学科育人的功能相符合的大单元整体教学一直是教师们热衷研究的话题。本文首先阐述了小学语文“大单元教学”的概念,其次提出了小学语文大单元教学中存在的问题,最后以统编版教... 对小学语文教学来说,与教材编排特点、学生学习习惯及语文学科育人的功能相符合的大单元整体教学一直是教师们热衷研究的话题。本文首先阐述了小学语文“大单元教学”的概念,其次提出了小学语文大单元教学中存在的问题,最后以统编版教材五年级下册第三单元为例,总结了小学语文大单元教学的策略。通过对大单元教学的深入研究,让小学生接受语文文化的熏陶,促使学生语文素养在潜移默化中提升,充分发挥语文学科的育人功能。 展开更多

关键词 大单元教学 大概念视角 小学语文 策略探究

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小学语文阅读教学管理的实践与探索 被引量：1

3

作者 鄂庆楠 《教学管理与教育研究》 2023年第13期64-65,共2页

本文以小学语文阅读教学为研究方向,对小学语文阅读教学过程中存在的效率不高、内容局限性以及阅读教学与实际生活相脱离等问题进行针对性分析,提出要对教学目标、教学环境、教学内容以及综合素质进行全面升级,才能为小学语文阅读教学... 本文以小学语文阅读教学为研究方向,对小学语文阅读教学过程中存在的效率不高、内容局限性以及阅读教学与实际生活相脱离等问题进行针对性分析,提出要对教学目标、教学环境、教学内容以及综合素质进行全面升级,才能为小学语文阅读教学水平的提高创造客观条件。 展开更多

关键词 小学教学 语文阅读 教学管理 实践分析

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小学生劳动教育的价值定位与实践路径研究 被引量：1

4

作者 张晗 《教学管理与教育研究》 2022年第3期20-21,共2页

文章对小学生劳动教育的价值定位及劳动教育开展的必要性进行分析,对制约小学劳动教育开展的因素予以梳理,分别从社会实践、劳动精神弘扬、劳动价值观培养三大方面对小学阶段开展劳动教育的实践路径展开研究。

关键词 小学生 劳动教育 价值定位 路径研究

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功能性写作:“面向事物本身”的真性表达 被引量：1

5

作者 张爽 《教学管理与教育研究》 2021年第2期28-29,共2页

功能性写作以学生作为出发点,立足于学生的基本需要。通过创设情境,将学生置于写作场景之中。功能性写作尊重学生的写作需求,引导学生的习作对话与交往,进而促进学生的积极语用。功能性写作让学生清晰地意识到读者的存在,从而真正实现了... 功能性写作以学生作为出发点,立足于学生的基本需要。通过创设情境,将学生置于写作场景之中。功能性写作尊重学生的写作需求,引导学生的习作对话与交往,进而促进学生的积极语用。功能性写作让学生清晰地意识到读者的存在,从而真正实现了"我手写我心""我手写人心"的本真表达。 展开更多

关键词 小学语文 功能性写作 素养导向 教学策略

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浅谈培养初中生学习物理的兴趣

6

作者 张作为 《黑龙江科学》 2015年第18期89-89,93,共2页

通过分析影响培养初中生学习物理兴趣的因素,提出了调动和挖掘初中生学习物理的兴趣,采用多种创新的教学方法培养初中生学习物理兴趣的策略,希望通过初中物理教师的共同努力,将初中物理教学质量提升到一个更高的台阶。

关键词 初中物理 物理教学 影响因素 兴趣

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探究情境教学法在小学语文教学中的应用

7

作者 邹可心 《教学管理与教育研究》 2021年第14期31-32,共2页

在现阶段的教育中,情境教学法的应用已经成为教师常用的教学方法之一。情境教学法的应用能够使小学语文的课堂教学更加有趣,同时也可以有效地解决传统语文授课方式的不足,有利于进一步提升小学语文教学的整体水平,需要小学语文教师通过... 在现阶段的教育中,情境教学法的应用已经成为教师常用的教学方法之一。情境教学法的应用能够使小学语文的课堂教学更加有趣,同时也可以有效地解决传统语文授课方式的不足,有利于进一步提升小学语文教学的整体水平,需要小学语文教师通过科学的方法将其应用到小学语文学科的教学工作中。 展开更多

关键词 情境教学法 小学语文 应用分析 作用

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构建灵动而高效的历史课堂

8

作者 任俊 《散文选刊（中旬刊）》 2021年第3期119-120,共2页

山因水变得越加奇伟,水因山而变得越加灵动,在素质教育的今天,课堂与学生的关系就像山水之间的关系。有学生主体参与的课堂,就多了一份生机,课堂也因学生的主体性发挥而达到了课堂效果。初中历史教学亦是如是,传统的教学模式没有依托于... 山因水变得越加奇伟,水因山而变得越加灵动,在素质教育的今天,课堂与学生的关系就像山水之间的关系。有学生主体参与的课堂,就多了一份生机,课堂也因学生的主体性发挥而达到了课堂效果。初中历史教学亦是如是,传统的教学模式没有依托于学生,而是在教师问答式教学中探索着学习的方法,即便在成绩上有了一些提高,但是对于创新型人才的培养而言却是一种阻碍。采用科学的教学策略引导学生,让学生在一种自主、和谐、轻松课堂氛围中学到真正属于自己的知识,提升自我,让历史课堂也因学生的活动而灵动起来。 展开更多

关键词 灵动 历史 课堂

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体态律动在音乐课堂中的运用

9

作者 刘钰涵 《散文选刊（中旬刊）》 2021年第3期107-108,共2页

在开展初中阶段的音乐教学时,教师需要重视学生各方面能力的培养,音乐能够帮助学生提升自己的修养。随着新课程标准的改革,教师需要更加重视学生的综合能力,通过多种多样的教学方式进行教学,不断加强学校音乐课程的教学质量,给予学生良... 在开展初中阶段的音乐教学时,教师需要重视学生各方面能力的培养,音乐能够帮助学生提升自己的修养。随着新课程标准的改革,教师需要更加重视学生的综合能力,通过多种多样的教学方式进行教学,不断加强学校音乐课程的教学质量,给予学生良好的引导,让学生能够在学习的过程中不断发现美感受美,真正提高学生的学习热情与学习兴趣,最终落实学校音乐教学质量的提高。本文阐述了体态律动在音乐课堂中的运用策略。 展开更多

关键词 音乐课堂 体态律动 运用策略

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小学英语教学中趣味教学法的应用 被引量：2

10

作者 邱荧 《华夏教师》 2020年第24期53-54,共2页

新课程改革的提出,对素质教育也提出了新的要求。现代课程教学中,教师不仅要注重知识的传授,还需要关注对学生技能的训练,提升学生对知识的实践应用能力。小学英语作为基础教学的组成部分,教师教学水平的高低会对学生日后的学习带来一... 新课程改革的提出,对素质教育也提出了新的要求。现代课程教学中,教师不仅要注重知识的传授,还需要关注对学生技能的训练,提升学生对知识的实践应用能力。小学英语作为基础教学的组成部分,教师教学水平的高低会对学生日后的学习带来一定的影响。 展开更多

关键词 小学英语 趣味教学法 应用 策略

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初中英语教师课堂教学行为对学生的影响研究

11

作者 马熙葵 《英语教师》 2015年第22期140-141,共2页

初中英语主要是在教师的引导下进行学习,在课堂活动中,教师的一言一行都直接影响着学生对英语学习的热情和兴趣。针对教师对学生的教学行为产生的积极和消极影响进行分析,使教师更好地从角色、语言行为上适应社会现实的要求,公正地对待... 初中英语主要是在教师的引导下进行学习,在课堂活动中,教师的一言一行都直接影响着学生对英语学习的热情和兴趣。针对教师对学生的教学行为产生的积极和消极影响进行分析,使教师更好地从角色、语言行为上适应社会现实的要求,公正地对待每一个学生。 展开更多

关键词 初中英语 英语教师 教学行为

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浅谈通过多种途径提高学生英语写作能力

12

作者 黄芳 《英语教师》 2015年第22期83-84,105,共3页

毋庸置疑,写作能力是英语学习"听、说、读、写"四项基本技能中对于学习者要求最高,也是英语学习要达到的"语言输出"的最终目标。要提高写作能力,不能只是单方面进行写作训练,而是要把"听、说、读、写"结... 毋庸置疑,写作能力是英语学习"听、说、读、写"四项基本技能中对于学习者要求最高,也是英语学习要达到的"语言输出"的最终目标。要提高写作能力,不能只是单方面进行写作训练,而是要把"听、说、读、写"结合在一起,相互促进,才能达到提高英语写作能力的目标。 展开更多

关键词 多样化途径 写作能力 语言输出

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沙盘游戏教学法在初中语文作文教学中的应用研究

13

作者 刘宏 《中国校外教育》 2020年第10期48-49,共2页

众所周知,作文教学活动是我国语文教育教学活动中的重难点问题。结合当前我国初中作文教学现状来看,不少学生都存在无话可说或照搬照抄的情况。基于此,教师在对学生开展作文教学活动时,需要不断引进新方法与新理念,以激发学生写作的主... 众所周知,作文教学活动是我国语文教育教学活动中的重难点问题。结合当前我国初中作文教学现状来看,不少学生都存在无话可说或照搬照抄的情况。基于此,教师在对学生开展作文教学活动时,需要不断引进新方法与新理念,以激发学生写作的主动性和创造性。沙盘游戏教学法就是创新作文教学活动的重要方法之一。教师可以在开展作文教学活动时,有效运用此方法,提高作文教学活动的质量。 展开更多

关键词 初中语文 作文教学 沙盘游戏

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“趣”字当头创新能力在美术课堂上的提高

14

作者 郭影 《收藏界（名师探索）》 2018年第4期48-49,共2页

一、实施美术创新性教学的必要性(一)迎接知识经济和信息化社会对美术教育的挑战人类社会从远古走来,经历了农业经济、工业经济,在新世纪之初又面临着另一种崭新的经济形态——知识经济。知识经济的发展主要依据新的发现、发明、研究和... 一、实施美术创新性教学的必要性(一)迎接知识经济和信息化社会对美术教育的挑战人类社会从远古走来,经历了农业经济、工业经济,在新世纪之初又面临着另一种崭新的经济形态——知识经济。知识经济的发展主要依据新的发现、发明、研究和创新,其核心在于创新,需要大量高素质的创造性人才,而创造性人才来源于教育。联合国教科文组织《学生生存》一书就把“培养创新性”作为教育培养人才的重要目标之一,重视通过教育培养和发挥人的创造潜能。著名的未来学家奈斯比指出:“处于伟大的知识经济时代,我们最需要的是创造力。” 展开更多

关键词 创新能力 美术课堂 “趣” 联合国教科文组织 创造性人才 知识经济 美术教育 教育培养

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如何在初中体育教学中对学生进行思想政治教育

15

作者 毛瑞江 《环球慈善》 2022年第4期157-159,共3页

教育的根本任务是培养合格的社会主义建设者,培养拥护中国共产党的领导和社会主义制度的接班人,有志向为中国特色社会主义奋斗的优秀人才。要教育学生爱国和拥有民族自豪感。学校教育要以立德树人为宗旨,在道德教育、文化知识教育、社... 教育的根本任务是培养合格的社会主义建设者,培养拥护中国共产党的领导和社会主义制度的接班人,有志向为中国特色社会主义奋斗的优秀人才。要教育学生爱国和拥有民族自豪感。学校教育要以立德树人为宗旨,在道德教育、文化知识教育、社会生活实践教育各个环节把立德树人思想融入进去。教师应遵循教书育人规律和学生成长规律,紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,建立起课程思政育人体系,以思想政治教育为核心,把信念和理想教育和社会主义核心价值观教育融入教育教学全过程,深入开展道德教育和社会责任教育,培养堪当民族复兴大任的时代新人。而本文也主要围绕初中体育教学如何落实思政教育进行探讨。 展开更多

关键词 思想政治教育 初中体育教学

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系统理论视角下的农村中小学布局调整

16

作者 李朝恒 《中小学校长》 2017年第12期12-15,共4页

协作意愿、共同目的和信息沟通是系统理论的三个基本要素。系统理论学家巴纳德认为：社会是一个需要组织成员通过信息沟通进行协作,以达到共同目的的人本性、协作性、动态性、整体性的系统。农村中小学布局调整正常与否,取决于参与布局... 协作意愿、共同目的和信息沟通是系统理论的三个基本要素。系统理论学家巴纳德认为：社会是一个需要组织成员通过信息沟通进行协作,以达到共同目的的人本性、协作性、动态性、整体性的系统。农村中小学布局调整正常与否,取决于参与布局调整各方的协作意愿、共同目的以及信息的沟通。决策者需要从建立服务布局调整的协作系统、完善布局调整的共同目的、便于布局调整的信息沟通体系等方面,来优化农村中小学布局调整。 展开更多

关键词 系统理论 农村中小学 布局调整

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高校民族音乐教育教学方法与课程改革研究 被引量：2

17

作者 陈秋实 《黄河之声》 2019年第15期71-71,共1页

民族音乐是民族文化中重要的精神食粮,社会的高速发展离不开传统文化教育,民族文化的深沉积淀给现代社会各种工作的创新提供了大量灵感,学习民族音乐不仅能陶冶我们的心灵,也对我们的实际生活工作有一定的辅助作用,因此改革民族音乐的... 民族音乐是民族文化中重要的精神食粮,社会的高速发展离不开传统文化教育,民族文化的深沉积淀给现代社会各种工作的创新提供了大量灵感,学习民族音乐不仅能陶冶我们的心灵,也对我们的实际生活工作有一定的辅助作用,因此改革民族音乐的教学方法,消除传统教学中存在的积弊和障碍,具有积极意义。 展开更多

关键词 民族音乐 教学方法和课程 改革举措

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浅谈新形势下美术学创新发展路径 被引量：1

18

作者 周华莹 《当代家庭教育》 2019年第27期26-26,共1页

美术不仅是国家艺术形象的重要代表,也是传播民族文化的主要途径。在国家日益发展和中外文化交流也日渐频繁的形势下,而美术学发展作为文化强国的一部分,对于其创新发展路径应该给予高度的关注。

关键词 美术学 创新 发展路径

原文传递

高校音乐教育中的人文素质培养研究 被引量：1

19

作者 陈秋实 《黄河之声》 2019年第16期89-89,共1页

在当代社会,高校音乐需要良好的专业技能,具备良好的人文素质,高校教育需要注重专业技能的训练,加强对高校音乐教育中的人文素质培养.

关键词 高校音乐教育 人文素质培养 研究

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长春版小学语文课的古诗词教学指导方式分析 被引量：1

20

作者 金洪艳 《华夏教师》 2019年第15期42-42,共1页

长春版小学语文教材蕴含着丰富的古诗词资源,可以发挥良好的教育功能,陶冶学生的思想情操。古诗词教学是语文教学的重难点,小学语文教师在开展古诗词教学的过程中,要采取合适的教学方法,突破古诗词教学的重难点,提高学生对古诗词的理解... 长春版小学语文教材蕴含着丰富的古诗词资源,可以发挥良好的教育功能,陶冶学生的思想情操。古诗词教学是语文教学的重难点,小学语文教师在开展古诗词教学的过程中,要采取合适的教学方法,突破古诗词教学的重难点,提高学生对古诗词的理解能力。 展开更多

关键词 古诗词教学 思想情操 指导方式

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