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体育意识要从小学开始培养
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作者 贾桂芹 史树民 刘若军 《现代教育科学（小学校长）》 2008年第2期109-110,共2页
所谓意识是人的头脑中对客观物质世界的反映，是感觉、思维各种心理过程的总和。思维是人类特有的反映现实的高级形式。存在决定意识，意识反作用于存在。因此，体育意识是人们对体育在头脑中形成的认识和理解，形成正确的体育意识需要... 所谓意识是人的头脑中对客观物质世界的反映，是感觉、思维各种心理过程的总和。思维是人类特有的反映现实的高级形式。存在决定意识，意识反作用于存在。因此，体育意识是人们对体育在头脑中形成的认识和理解，形成正确的体育意识需要一个漫长的过程。因此，应该从小学阶段开始渗透体育锻炼对身体健康重要性的观念，以至将来把体育锻炼作为生活中的一部分，并能够掌握一两项基本运动方式，进而形成终身体育锻炼的意识。 展开更多
关键词 体育意识 小学阶段 终身体育锻炼 培养 客观物质世界 心理过程 身体健康 运动方式
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