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题名劳动者维权法律问答三题
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作者
程文华
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机构
吉林省通化市东昌区新岭法宣室
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出处
《人民法治》
2023年第10期42-44,共3页
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文摘
通过扫码注册成为外卖骑手与平台公司是否成立劳动关系?小余咨询:我已经做了两年的外卖骑手。半年前,我的邻居小季一直没有找到合适的工作,我便介绍他也来当外卖骑手。小季在考取摩托车驾驶证后,通过扫描这家平台公司的二维码,注册成为平台的外卖骑手,并领取了工作制服和保温箱等相关装备,但未与平台公司签订劳动合同。
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关键词
劳动合同
二维码
外卖骑手
保温箱
驾驶证
摩托车
劳动者维权
法律
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分类号
D92
[政治法律—法学]
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题名例谈“心灵”引领
被引量：2
- 2
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作者
马英
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学 吉林通化
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出处
《现代教育科学（小学校长）》
2008年第3期49-50,共2页
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文摘
苏霍姆林斯基说过：“你面对的是儿童的极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵接触。”“在每一个孩子心中最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动他就会发出特有的声音，要使孩子的心同我讲的话发出共鸣，
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关键词
心灵
引领
苏霍姆林斯基
孩子
学习
学校
师生
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分类号
G40-095.12
[文化科学—教育学原理]
I207.22
[文化科学—教育学]
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题名小学数学分层作业设计策略
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作者
庄敏
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学校
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第3期33-35,共3页
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文摘
现阶段,新课程改革的持续深入推进,使得各种全新教学形式应运而生,而在作业布置中也十分提倡形式改革,其中分层作业布置就是一个极为典型的形式,其根据学生个体差异性开展,根据学生实际情况进行合理分层,并展开差异化教学,如此能够充分满足每名学生的具体需求,激发学生学习兴趣,提升教学效果。因此,身为一名优秀的数学教师,应当与学生实际情况相结合,开展合理的分层作业设计,以求为学生的全方面发展,打造良好基础。
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关键词
小学阶段
数学课程
作业分层
设计策略
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名新课改理念下小学美术教育教学创新策略探析
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作者
马春博
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学校
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2022年第12期85-88,共4页
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文摘
随着新课程体制改革的正式开展,小学美术课程建设也越来越受到重视,培养小学生美术核心素养成为我国现代审美价值教育的核心目标。小学美术教师应充分认识和尊重学生在活动中的主体地位,积极优化教学手段并灵活使用教学方法,重视对学生的审美能力和实践技巧的培养,充分调动和发挥美术教育。这对小学生身心健康的成长和发展具有重要的促进作用。新课程理念指导下小学美术教育现状与问题分析。
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关键词
小学美术
教学创新
探索发现
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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题名杜威“教育即生活”思想对小学作文教学的启示
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作者
孙小钧
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《赤峰学院学报（作文教学研究）》
2015年第4期82-83,共2页
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文摘
“教育即生活”思想作为杜威教育思想的重要方面之一,是其对教育与生活二者密切关系的一种把握。“教育即生活”为反思中国小学语文教学的实效性,进一步推进教育目标的现实化、促使教育内容生活化,从而为实现教育途径的开放化提供了重要的启示和借鉴意义。文章以杜威“教育即生活”思想为出发点,并把它作为理论依据和方法,积极推进小学作文教学的改进。
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关键词
杜威
教育即生活
小学作文
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分类号
G40-09
[文化科学—教育学原理]
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题名关注语言训练 提高习作能力
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作者
皮永波
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《小学生作文辅导（语文园地）》
2018年第11期40-40,39,共2页
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基金
《小学“语用型”阅读教学策略研究》课题(课题编号:THGH135042)研究成果
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文摘
写作能力的提高是以“多读”作为手段和途径的。语文新课标指出:语文学科的性质是工具性和人文性的统一。小学语文教学就是要“指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写能力。语文教学只有加强语言文字的训练,把听说读写融合在一起,才能更好地提高学生的习作能力。”
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关键词
习作
语言
能力
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名阅读教学中小学语文核心素养的培养研究
- 7
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作者
韩李红
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《教育界（综合教育）》
2019年第2期30-31,共2页
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文摘
随着社会发展,知识产出效率明显提高,只是进行以知识储备为主的教学已经无法满足现代社会发展需求,要注重教育实践中学生素质的培养。文章主要围绕语文核心素养内涵,培育语文素养的必要性,中小学语文阅读教学现状,提高中小学语文阅读教学质量的措施等方面展开讨论,具体分析了语文阅读教学存在的不足,并提出了有关措施。
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关键词
中小学语文
阅读教学
核心素养
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名小学语文课堂教学评价的问题及对策研究
被引量：1
- 8
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作者
卜薇
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《中华少年》
2017年第7期47-47,共1页
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文摘
目前,由于我国中小学教育正在进行新课程改革,很多教育教学方式和教学结构在变化,但是教学评价还在传统阶段,过于注重结果的评价,但却没有在学生学生主体、学校进步程度等方面做好有效的评价,导致小学语文教学评价的结果被质疑。为此在未来的小学教学评价工作中要把科学性和公正性、高质量的新评价体系建立起来,把学生学生主体能力、进步程度等方面融合起来,“以学生为本”,以学生综合表现为依据进行“增值”,统一性与差异性共同评价。
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关键词
小学语文
教学评价
学生
问题
对策
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈新时期爱国主义教育的有效途径和方法
被引量：1
- 9
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作者
张新
周洪强
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《中国农村教育》
2003年第9期42-42,共1页
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关键词
爱国主义教育
小学
实施途径
少先队活动
德育工作
教育方法
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分类号
G41
[文化科学—教育学]
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题名小学数学教学生活化课堂探究
- 10
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作者
迟春艳
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《现代教育科学（中学教师）》
2014年第S2期115-115,共1页
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文摘
一、走进生活,体会数学来源于生活生活中处处有数学,生活离不开数学,数学也离不开生活,让数学知识源于生活又回归于生活,才是最有价值的知识。因此,在教学中我注重联系生活实际,积极寻找身边的数学,把教学归于实践,归于生活。在教学一年级上数学时,面临的教学对象是刚入学的一年级孩子,他们大部分受到过学前教育,对数学并不是一无所知,但对于学习数学的兴趣却是不尽相同的,在数学教学中。
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关键词
课堂探究
学习活动
上数
课堂气氛
创新性思维
课件展示
学习情景
全景图
小猴
概念获得
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名走进孩子的内心深处
- 11
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作者
皮永波
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《吉林省教育学院学报（小学教研版）》
2010年第6期40-40,共1页
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文摘
诗人泰戈尔说：“爱是理解的别名。”这就是说，理解有多深，爱就有多深。因此，只有了解学生、理解学生，才能有师生情谊，才能有感情沟通，才能更好地解决问题，才能尽到教书育人的责任。
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关键词
内心
孩子
理解学生
师生情谊
感情沟通
教书育人
才能
泰戈尔
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名角色转换成就教师成长
- 12
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作者
于晶河
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《现代教育科学（中学教师）》
2014年第S2期62-62,共1页
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文摘
新课程改革要求教师角色的转变,教师应该认识到转变角色在新课改中的重要性。作为教师要转变在教育教学中的角色,用新理念来指导自己的工作,全心全意为学生服务。所以,教师一定要注意反思自己的言行,根据新课改的要求,调整好自己的心态,转变自己的观念,真正成为学生的朋友,引领学生走向成熟,走向完善,走向人生的最高境界。那么,角色转换应从哪几方面来改变教师的角色意识呢?一、蹲下来跟孩子说话。
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关键词
课程改革要求
买东西
随风潜入夜
里人
心理发展
霍姆林斯基
少年英雄
管理过程
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名班级管理的有效策略
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作者
卜薇
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《新教育时代电子杂志（学生版）》
2019年第35期125-125,共1页
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文摘
班级管理是一门艺术,要做好小学的班级管理工作是不容易的,要打造特色班级就更难。因此,如何有效的班级,作为班主任在班级管理上要有策略,用心、用智慧管理。这样才能够高效做好班级管理工作。在管理中促进学生成长、成才、成功,从而获得职业幸福感。
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关键词
班主任
班级管理
策略
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名试论小学数学高效课堂的建设方法
- 14
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作者
李桃
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《环球慈善》
2020年第10期135-135,共1页
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文摘
在新的课程标准下,小学数学高效课堂的构建已成为大势所趋。实现数学课堂高效教学的目的是帮助学生更好地理解数学知识,有效地提高小学生的数学素养和综合学习能力。对于小学数学高效课堂的构建,教师要切实从新课改所要求的尊重小学生的主体地位出发,深入了解小学生的特点,增加小学生对学习数学的兴趣,使学生能够主动学习数学。在此,基于一定的数学教学实践经验,我从以下三方面出发来对小学数学高效课堂建设策略进行了具体探讨。
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关键词
小学数学
高效课堂
实践经验
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分类号
C
[社会学]
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题名浅谈教育不同的孩子
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作者
王云波
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2015年第3期87-87,共1页
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文摘
孩子是祖国的未来，是祖国的希望。教育好孩子是每个教育工作者的责任。随着社会不断的进步，人民的生活水平不断提高，孩子的个体差异越来越大。想要教育好这些孩子着实不是件容易的事。一、高智商学校从来都不缺聪明孩子。孩子如果把聪明用在学习上，一定是成绩优异的好学生。但是有些孩子把他们的聪明用在威胁老师和家长上。比如，有些学科需要用剪刀，教师在讲课的时候指导学生如何用剪刀。告诉学生剪刀不能放进嘴里。
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关键词
教育工作者
孩子
好学生
生活水平
个体差异
剪刀
祖国
明用
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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题名一年级科学活动手册在教学中的应用
- 16
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作者
王云波
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《山东青年》
2019年第12期120-120,共1页
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文摘
教材改革,科学课不仅将教材内容进行重新编写,还增设了活动手册.翻开活动手册,我们能够感受到活动手册里的内容与每节课的教学重难点紧紧相扣.如果能够合理的利用活动手册,不仅可以调动学生的学习兴趣,还可以让学生更好的掌握知识点.为日后的学习生活打下坚实的基础.
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关键词
科学活动
教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名提高体育课堂教学有效性点滴谈
- 17
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作者
马颖颖
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《神州》
2018年第22期90-90,共1页
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文摘
课程改革教育的预期目的就是培育学生的创新能力。它倡导学生主动参与、探究发现、交流合作的学习。它不仅是一切知识和技能所开出的鲜艳花朵,而且也是一切"教"与"学"所结出的最终果实。在理论指导下,我们从实践中苦苦求索,用集体的智慧和汗水浇灌我们心中的理想之花,新的教材课该改的春潮中帆影尽现。
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关键词
体育课堂
有效性
课改
心理特点
设计教学
教法灵活
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名小学班主任工作的管理
- 18
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作者
祁馨馨
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第3期146-146,共1页
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文摘
当小学老师累,这是大家共同的话题,琐琐碎碎的事情总是环绕在自己身边,可是每每听到所教学生的好消息时,那种成功的喜悦和自豪还是让我忘记了疲惫。
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关键词
班级管理
民主平等
集体之爱
班主任
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名让爱永驻心间
- 19
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作者
曹瀚予
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《现代教育科学（中学教师）》
2014年第S2期96-96,共1页
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文摘
相信每个孩子都对未来充满了美丽的幻想,对自己的未来充满了无限的期待。为了寻找自身的价值一直在努力着,但是往往在前进的途中,他们难免要遭遇各种挫折和风险,他们也都希望自己能找到一把避风险的万能钥匙,打开通向美好明天的大门。可以说,优良的性格就是这把金钥匙,它能协助孩子们培养出优秀的品质、独特的技能以及与人生风险搏击的能力。在我20年的教学生涯中,遇到过各种各样的学生。记得那是2005年刚调入现在的学校时。
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关键词
教学生涯
生日礼物
万能钥匙
就是你
周记
在路上
知识大爆炸
班委会
开伞
新红
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名要重视学生的心理健康教育
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作者
刘景燕
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机构
吉林省通化市东昌区新岭小学
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出处
《吉林省教育学院学报（小学教研版）》
2010年第6期16-16,共1页
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文摘
小学生在心理上和生理上都处于从未成熟到日趋成熟的成长发育期，也就是心智尚不成熟期。由于他们处在心理发展和人格形成的关键期，心理上尚不成熟，自我控制水平低，极易受环境等不良因素的影响；再加上父母过分注意对孩子生活上的关怀和呵护，很少细心关照孩子的心理感受，致使一些学生形成了胆怯、自卑、孤独、焦虑等一些不健康的心理，因此对小学生进行心理健康教育，使他们从小具有健康的心理素质、活泼开朗的性格、
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关键词
心理健康教育
小学生
成熟期
人格形成
心理发展
自我控制
不良因素
心理感受
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分类号
G448
[哲学宗教—心理学]
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